Автор программы: Бережная Л. И., кандидат педагогических наук.
Внимание! Вам предоставляется возможность выбора повышения квалификации в рамках этой программы по одному из двух направлений, соответствующих ФГОС ООО или ФГОС СОО. В удостоверении, которое будет выдано Вам после завершения обучения, будет указана соответствующая формулировка:
«Методика преподавания физической культуры и ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО» или «Методика преподавания физической культуры и ОБЖ в соответствии с ФГОС СОО»
Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе учителей общеобразовательных организаций (ОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.
Повышение квалификации по программе «Методика преподавания физической культуры и ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО (СОО)» (72 часа) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления педагогической деятельности в ОО.
Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ООО или ФГОС СОО в рамках преподавания дисциплин «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности».
Программа «Методика преподавания физической культуры и ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО (СОО)» (72 часа) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения физической культуре и ОБЖ в условиях введения ФГОС ООО (СОО), современные образовательные технологии на уроках физической культуры и ОБЖ, технологии проектирования современного урока. Программа предусматривает также изучение вопросов контрольно-оценочной деятельности педагога как основного фактора качества обучения и формирования УУД при освоении программ на уроках физической культуры и ОБЖ, новых подходов к контролю и оценке обучения физической культуре и ОБЖ, особенностей использования возможностей интерактивной доски и других современных средств при обучении физической культуре и ОБЖ.
Повышение квалификации по программе «Методика преподавания физической культуры и ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО (СОО)» (36 часов) адресовано:
- учителям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области преподавания физической культуры и/или ОБЖ;
- учителям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению, не связанному с преподаванием физической культуры и/или ОБЖ, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области преподавания физической культуры и/или ОБЖ .
Содержание
- Занятие 1. Интерактивные методы обучения: особенности организации деятельности учащихся педагогом.
- Занятие 2. Оценка эффективности применения интерактивных методов обучения (ФГОС).
- Занятие 3. Требования ФГОС к курсу ОБЖ.
- Занятие 4. Профессиональная культура педагога по физическому воспитанию.
- Занятие 5. Методы обучения ОБЖ в условиях реализации ФГОС.
- Занятие 6. Программирование процесса обучения предмета “Физическая культура” в соответствии с требованиями ФГОС.
- Занятие 7. Диагностика и оценивание индивидуальных достижений обучающихся на уроках физической культуры.
- Занятие 8. Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры.
- Занятие 9. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения физической культуры в условиях введения ФГОС ООО.
- Занятие 10. Внедрение активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс в условиях урочной деятельности (ФГОС).
- Занятие 11. Внедрение активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс в условиях внеурочной деятельности.
- Занятие 12. Игровые технологии обучения на уроках физической культуры (ФГОС).
- Занятие 13. Организация процесса обучения ОБЖ в условиях реализации ФГОС.
- Занятие 14. Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с требованиями ФГОС.
- Занятие 15. Учебный контроль и оценка результатов по ОБЖ в условиях реализации ФГОС.
- Занятие 16. Психолого-педагогическая компетентность учителя физической культуры.
- Занятие 17. Содержание психолого-педагогической работы по физической культуре в условиях реализации ФГОС ДО.
- Занятие 18. Современные образовательные технологии на уроках физической культуры и ОБЖ.
- Занятие 19. Проектирование примерной основной образовательной программы среднего общего образования: ФГОС СОО.
- Занятие 20. ИКТ в профессиональной деятельности учителя-предметника.
- Занятие 21. Правовое регулирование сферы образования в РФ. Система действующих нормативных правовых документов, регламентирующих требования к условиям осуществления образовательного процесса и определяющих меры по их реализации.
- Занятие 22. Подвижная игра как средство физического воспитания школьников (ФГОС).
- Занятие 23. Портфолио как средство оценивания деятельности учащихся на уроках физической культуры (ФГОС).
- Занятие 24. Проектирование программы внеурочной деятельности на уроках ОБЖ.
- Занятие 25. Применение активных и интерактивных технологий на уроках ОБЖ.
- Занятие 26. Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре МS Excel (ФГОС).
- Занятие 27. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС.
- Занятие 28. Профессиональная компетентность инструктора по физической культуре (ФГОС ДО и профессиональный стандарт педагога).
- Занятие 29. Подвижные игры как средство организации физкультурной деятельности старшеклассников.
- Занятие 30. Формирование здорового безопасного образа жизни школьников в условиях деятельности «Школы безопасности».
Сообщество
