Содержание и методика преподавания предметов духовно-нравственной направленности (ОРКСЭ) (72 ч.)

Содержание

• Занятие 1. Теоретические основы духовно-нравственного воспитания личности: содержание, формы, методы.
• Занятие 2. Теоретические основы духовно-нравственного воспитания в курсе ОРКСЭ.
• Занятие 3. Особенности духовно-нравственного воспитания на уровне начального общего образования.
• Занятие 4. Православные традиции воспитания в деятельности ОО.
• Занятие 5. Православное вероучение: основные понятия.
• Занятие 6. Формирование УУД в рамках учебного курса ОРКСЭ.
• Занятие 7. Основы православного христианского мировоззрения: православный праздник.
• Занятие 8. Особенности духовно-нравственного воспитания подростков и старших школьников (ФГОС).
• Занятие 9. Основы православного вероучения: церковь как Богочеловеческий организм (часть 1).
• Занятие 10. Основы православного вероучения: церковь как Богочеловеческий организм (часть 2).
• Занятие 11. Основы православного вероучения: личная духовная практика.
• Занятие 12. Приобщение дошкольников к культурно-историческому наследию Волго-Донского края через реализацию этнокультурного казачьего компонента.
• Занятие 13. Методика и технология организации внеурочной деятельности в рамках учебного курса ОРКСЭ.
• Занятие 14. Православная педагогика: предмет и основные понятия.
• Занятие 15. Основы современной миссиологии: предмет и задачи.
• Занятие 16. Христианские миссии и распространение христианства.
• Занятие 17. Православная педагогика и мировоззренческие парадигмы современного российского образования: история и новые тенденции.
• Занятие 18. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания толерантной личности гражданина РФ.
• Занятие 19. Реализация основных положений Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в образовательном учреждении.
• Занятие 20. Воспитание патриота и гражданина России: духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности.
• Занятие 21. Краеведение как фактор воспитания духовных основ патриотизма в пространстве малой Родины.
• Занятие 22. Методологические основы духовно-нравственного воспитания: светский и религиозный аспекты.
• Занятие 23. Методическое сопровождение курса “Основы религиозной культуры и светской этики” в контексте ФГОС НОО.
• Занятие 24. Социально- и культурно-патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС.
• Занятие 25. Духовно-нравственные качества педагога как фактор успешности процесса воспитания личности.
• Занятие 26. Формирование гражданской культуры школьников в системе патриотического воспитания.
• Занятие 27. ФГОС. Особенности духовно-нравственного воспитания на всех уровнях общего образования.
• Занятие 28. Духовно-нравственное воспитание школьников с позиций системного подхода.
• Занятие 29. Построение целостных воспитательных систем патриотического воспитания школьников.
• Занятие 30. Методика и формы патриотической работы в образовательной организации.
• Занятие 31. Современная миссионерская деятельность: принципы, методы, правовые основания.
• Занятие 32. Сектоведение: предмет, задачи, причины возникновения.
• Занятие 33. Православная педагогика и основы семейных отношений.
• Занятие 34. Русская Православная Церковь и современная религиозная обстановка в России.
• Занятие 35. Каким должен быть православный учитель?
• Занятие 36. Православная педагогика в современной школе: практика, проблемы, перспективы.

Сообщество