Педагогика и психология профессионального образования (520 ч.)

Код: СППФ-7

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Педагогика и психология профессионального образования (520 ч.) - предпросмотр

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: Профессиональная переподготовка

Продолжительность: 520 ч.

Формат: офлайн

Доступ к материалам: круглосуточный

Для кого: Учитель начальных классов, Методист, Учитель-предметник, Педагог дополнительного образования

Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Общеобразовательные

Образец документа: Показать

Стоимость

10900 руб.

Скидки

1 участник - до 20%
Коллективное участие - до 35%

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 3 мес.)

9810 руб.

Записаться и оплатить

Записаться и внести аванс (1000 руб.) (срок обучения 4 мес.)

10900 руб.

Записаться и оплатить аванс

Последовательность действий:

Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
Оплатить 3-й платеж 4900 руб. до окончания обучения.

Показать весь текст

Записаться в кредит

10900 руб.

Записаться в кредит

Условия предоставления кредита

Показать весь текст

Второй диплом переподготовки

5450 руб.

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

Показать весь текст

Предварительная запись со скидкой до 20%

8700 - 9800 руб.

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

9265 - 10355 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить - 9265 руб. на 1 человека.
Записаться и внести аванс (1000 руб.) - 10355 руб. на 1 человека;

Последовательность действий:
1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
4. Оплатить 3-й платеж 4355 руб. до окончания обучения.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

8720 - 9810 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить - 8720 руб. на 1 человека.
Записаться и внести аванс (1000 руб.) - 9810 руб. на 1 человека;

Последовательность действий:
1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
4. Оплатить 3-й платеж 3810 руб. до окончания обучения.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

7630 - 8720 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить - 7630 руб. на 1 человека.
Записаться и внести аванс (1000 руб.) - 8720 руб. на 1 человека;

Последовательность действий:
1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
4. Оплатить 3-й платеж 2720 руб. до окончания обучения.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 45 слушателей

7085 - 8175 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить - 7085 руб. на 1 человека.
Записаться и внести аванс (1000 руб.) - 8175 руб. на 1 человека;

Последовательность действий:
1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
4. Оплатить 3-й платеж 2175 руб. до окончания обучения.

Показать весь текст

Записаться

Заявка от 25 чел. Записаться и оплатить после льготного периода.

7 800 руб.

Записаться и оплатить

Этот вариант оплаты будет доступен после 01 июля 2016 г.

Показать весь текст

Предварительная запись в группы мая, июня, июля

8 700 - 9800 руб.

При предварительной записи

cкидка от 10 до 20%
оплата в любой момент до начала обучения

Показать весь текст

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Чтобы записаться на программу профессиональной переподготовки юридическому лицу (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе профессиональной переподготовки. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (1)
Лицензия

Автор программы: Власюк И. В., доктор педагогических наук, профессор ВГСПУ.

Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и психология профессионального образования» (520 часов) предоставляет возможность получить знания и диплом установленного образца, необходимые для осуществления педагогической деятельности в образовательных организациях среднего профессионального образования и организациях дополнительного профессионального образования. В соответствии с действующим законодательством профессиональная переподготовка необходима тем, кто занимает в этих образовательных организациях должность, не соответствующую специальности, указанной в дипломе. Кроме того, профессиональная переподготовка будет полезна всем, кто в краткий срок и с максимальными удобствами желает освоить интересную программу дополнительного образования с целью повышения своей конкурентоспособности на рынке труда.
Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и психология профессионального образования» (520 часов) адресована:

преподавателям организаций среднего профессионального образования или дополнительного профессионального образования, не имеющим квалификации в области теории и методики обучения;
специалистам организаций среднего профессионального образования или дополнительного профессионального образования, которым для осуществления их профессиональной деятельности, помимо образования по основному профилю, необходима квалификация в сфере профессионального образования.

Программа профессиональной переподготовки «Педагогика и психология профессионального образования» (520 часов) предусматривает изучение широкого круга вопросов, касающихся:

содержания психолого-педагогической работы с обучающимися в организациях среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
методологических и организационно-методических аспектов профессионального образования;
нормативно-правового обеспечения профессионального образования.

Содержательно-организационные вопросы:

программа включает в себя лекционные и практические занятия, самостоятельную работу слушателей, аттестацию по дисциплинам (в форме тестирования или практико-ориентированного мини-проекта), выполнение выпускной квалификационной работы;
на занятиях слушатели расширяют и углубляют представления о научно-методических, психолого-педагогических основах и правовых нормах педагогической деятельности, инновационных моделях и технологиях профессионального образования;
для эффективного усвоения теоретического содержания программы переподготовки широко используются активные и интерактивные формы обучения (конференции, круглые столы, компьютерные презентации, содержащие необходимую наглядную информацию, видеоматериалы, раздаточные материалы);
программа переподготовки предполагает использование в процессе обучения дифференцированного подхода к слушателям курсов, учитывающего их опыт работы, профессиональные и личностные качества;
образовательный процесс осуществляется в форме дистанционного обучения.

Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке.

Содержание

Содержание курса

Раздел 1. Педагогика
- Педагогика в системе наук о человеке. Педагогическая наука и педагогическая практика
- Развитие и формирование личности в современной науке “Педагогика”
- Проблема содержания образования в педагогическом процессе
- Содержание образования. Формы организации обучения в общеобразовательной организации
- Образование как общественное явление и как педагогический процесс
- Образовательные инновации в соответствии с ФГОС
- Современные инновационные педагогические технологии
- Инновации в образовании: современные педагогические технологии
- Системно-деятельностный подход в работе учителя
- Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО
- Системно-деятельностный и компетентностный подходы как методологическая основа реализации ФГОС НОО
- Технологии обучения, реализующие системно-деятельностный подход
- Воспитание в педагогическом процессе
- Педагогический процесс: искусство и технологии воспитания
- Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования
- Воспитательный потенциал семьи и детского сада: технологии познания друг друга
- Педагогическая поддержка семейного воспитания: современные подходы в соответствии с ФГОС ДО
- Педагогическое взаимодействие с семьей. Технологии. Диагностика. Практические занятия
Раздел 2. Общая психология
- Характеристика психологии как наука Предмет и объект психологии
- Общая психология: личность и пути ее формирования
- История развития психологического знания
- Познавательная деятельность личности
- Психотипические и индивидуально-психологические особенности личности
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 3. Психодидактика
- Психодидактика и образовательная практика
- Классификация методов исследования, применяемых в психодидактике и образовательной практике
- Обучение и когнитивное развитие личности с учетом генотипических и средовых особенностей
- Диагностика креативности личности
- Современные концепции образования в условиях введения ФГОС: типы, виды обучения, технологии
- ФГОС ОО: технологии развивающего обучения
- Инновации в образовании: экспериментальные модели и практическая реализация
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 4. Методология педагогической деятельности
- Образование как явление и процесс
- Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики
- Научное исследование в педагогике
- Педагогика в системе наук о человеке
- Методологическая культура педагога
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 5. Организационные основы профессионального образования
- Понятие управления в образовании
- Гуманитарные методы управления в образовательном процессе
- Государственно-общественная система управления образованием
- Функции педагогического управления
- Программно-целевой подход в управлении образовательным процессом
- Системный подход в образовании
- Образовательная организация как педагогическая система и объект управления
- Студенческий коллектив как объект педагогического управления. Студенческое самоуправление
- Педагогический коллектив с позиций управления
- Управленческая культура педагога и руководителя
- Взаимодействие социальных институтов в управлении образовательными системами
- Повышение квалификации и аттестация педагогических работников
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 6. Психолого-педагогическая диагностика
- Теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики как науки
- Классификация методов психолого-педагогической диагностики
- Психометрические требования к диагностическим методикам
- Визуализация данных и выводов психолого-педагогического исследования
- Психолого-педагогическая диагностика личности
- Психолого-педагогическая диагностика познавательной и эмоционально-волевой сферы
- Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 7. Управление конфликтами
- Конфликт как социальный феномен. Виды конфликтов. Структура, динамика и стратегии разрешения конфликтов
- Диагностика конфликта. Аналитическая схема исследования конфликтов
- Прогнозирование и предупреждение конфликтов
- Внутриличностные конфликты
- Семейные и межличностные конфликты
- Межгрупповые конфликты. Пути их разрешения
- Конфликты в больших социальных группах. Политические конфликты
- Этнические, национальные и региональные конфликты
- Основные предпосылки и методы конструктивного разрешения конфликтов
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 8. Правовые нормы педагогической деятельности
- Право на образование и образовательное право
- Правовой статус и правовая ответственность педагогических работников
- Система юридических гарантий прав и законных интересов педагогических работников
- Правовое регулирование имущественных отношений в системе образования
- Правовое обеспечение модернизации российского образования
- Подготовка образовательной организации к процедуре прохождения лицензирования
- Процедуры разрешения споров с участием образовательных организаций
- Внешний документарный аудит образовательной организации вопросы и ответы
- Профилактика правонарушений среди обучающихся в условиях внедрения ФГОС: особенности, механизмы, ведение документации
- Механизм правового регулирования образовательных отношений: нормы образовательного права и образовательное правотворчество
Раздел 9. Информационные технологии
- Введение в информационные технологии и их эволюция
- Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
- Информационные технологии обработки текстовой информации
- Информационные технологии обработки числовой информации
- Информационные технологии мультимедиа
- Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 10. Введение в педагогическую деятельность
- Профессиональные стандарты педагога как основа модернизации системы образования
- Педагогическая профессия
- Педагогическая деятельность и её характеристики
- Профессиональная деятельность и личность педагога
- Общая и профессиональная культура педагога
- Профессионально-педагогическая компетентость
- Профессионально-личностное саморазвитие педагога в системе непрерывного образования
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 11. Инновационные модели и технологии в профессиональном образовании
- Теоретические основы инновационных процессов в профессиональном образовании
- Инновационные технологии в профессиональном образовании
- Инновационные образовательные проекты, критерии оценки их эффективности
- Классификация педагогических технологий в профессиональном образовании
- Моделирование инновационных процессов в профессиональном образовании
- Особенности становления и развития инновационных образовательных систем
- Реализация инновационных технологий в образовательной практике профессиональной школы
- Самостоятельная работа слушателей

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном^* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Костылева Ольга

Уважаемая администрация! Диплом о переподготовке получен, большое спасибо!

Отзывы о мероприятии

Загрузка комментариев...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242- у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*

Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

Пополнить личный счёт

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.

Курсы переподготовки

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика начального образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Курсы повышения квалификации

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

Формат: офлайн

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 ч.)

Формат: офлайн

Моделирование образовательной среды в деятельности музыкального руководителя в соответствии с ФГОС ДО

Формат: офлайн

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Образовательные вебинары

Международный вебинар «Использование инновационных технологий в обучении и воспитании детей с тяжелыми и множественными нарушениями»

Начало: 29.06.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Организация наставничества в рамках реализации программы дуального обучения»

Начало: 29.06.2018 предстоящее Формат: онлайн

Международный вебинар "Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи (ОВЗ и инвалиды) в детском саду и школе"

Формат: офлайн

Вебинар «Создание условий для освоения детьми раннего возраста культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания»

Начало: 27.07.2018 предстоящее Формат: онлайн

Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО

Формат: офлайн

Вебинар "Ценностно-смысловые основы деятельности специалистов ПМПК как основного компонента психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей и обучающихся"

Формат: офлайн

Отзыв Аллы Окишевой

Уважаемые педагоги. С интересом прослушала курс. Вся информация дается простым понятным языком. Интересно и легко слушать. Спасибо за практический материал по планированию образовательного процесса и работе с семьей.
Подробнее

Отзыв Люсии Литвин

Курс замечательный! Мне, как педагогу, не имеющему дошкольного образования, очень сильно пригодился! Спасибо большое организаторам этого сайта! Очень много полезных курсов!!!
Процветания вам!!!
Подробнее

Отзыв Аллы Кобяковой

Обучаясь на курсе переподготовки "Педагогика и методика преподавания иностранного языка", я почерпнула для себя много нового и интересного. Учебу в педагогическом институте я заканчивала в 1995 году, а потом долгое время не работала в школе. Курсы очень помогли мне разобраться в системе ФГОС. Содержание курса насыщено интересными лекциями, отличным подбором материалов. Ничего лишнего, все четко и по существу. Немаловажно для меня оказалось условие по оплате курса, а именно удобно было то, что можно платить в рассрочку. Организационные вопросы продуманы до мелочей и никаких проблем, даже не возникло. Хочется многие лекции прослушать еще раз, поэтому с небольшой грустью заканчиваю обучение, но в дальнейшем планирую повышать квалификацию, что скрашивает мою грусть. Если говорить кратко и в общем о курсе, то скажу так "не хочешь, а научат". Большое спасибо всем преподавателям и организаторам курса, за отличное обучение и возможность учиться дистанционно.
Подробнее

Все отзывы слушателей