Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования «Радуга» (36 ч.)

Код: СТК-95

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования «Радуга» (36 ч.) - навигация, № 1

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования «Радуга» (36 ч.) - навигация, № 2

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования «Радуга» (36 ч.) - навигация, № 3

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования «Радуга» (36 ч.) - навигация, № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 36 ч.

Формат: онлайн

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2016 г 01.07.2016 - 31.08.2016 - Завершен

Для кого: Методист, Воспитатель ДО

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Автор программы: Додокина Н. В., кандидат педагогических наук, Кудрявцева Е. А. кандидат педагогических наук.

Учебный план;
Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Образовательное учреждение: ДОО.
Для кого: Воспитатели ДОО, заведующие, методисты, зам. заведующего, ст. воспитатели.

Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО в рамках образовательной программы «Радуга» под редакцией С.Г. Якобсон, Т.И. Гризик, Т.Н. Доронова, Е.В. Соловьева, Е.А. Екжанова. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций в рамках организации педагогической диагностики и мониторинга в ДОО.
Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих подходы к педагогической диагностике, общие показатели качества образования работы по Программе, особенности детей в возрасте 3-4 лет, и в возрасте 4-5 лет, 5-6 лет; 6-8 лет: диагностика по пяти образовательным областям.

Содержание

Занятие 1. Развивающая предметно-пространственная образовательная среда по образовательной программе «Радуга». Принципы формирования ППРС: дидактические и материально-технические.
Занятие 2. Организация развивающей предметно-пространственной среды для детей младенческого и раннего возраста.
Занятие 3. Основные цели и задачи программы по взаимодействию ДОО с семьей. Методы исследования семьи.
Занятие 4. Организация и насыщение развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детей дошкольного возраста в соответствии с образовательными областями программы «Радуга».
Занятие 5. Педагогическая диагностика и мониторинг в детском саду: подходы и особенности организации.
Занятие 6. Ребенок в возрасте 3 – 4 лет: диагностика по пяти образовательным областям. Ребенок в возрасте 4 – 5 лет: диагностика по пяти образовательным областям.
Занятие 7. Ребенок в возрасте 5 – 6 лет: диагностика по пяти образовательным областям. Ребенок в возрасте 6 – 8 лет: диагностика по пяти образовательным областям.
Занятие 8. Общие показатели качества образования по программе «Радуга». Аутентичная оценка – изменение понимания оценки качества ДОО (программа «От рождения до школы»).
Занятие 9. Мониторинг образовательного процесса в детском саду. Процесс диагностирования.
Занятие 10. Критерии и методы проведения диагностических процедур в рамках мониторинга. Результаты педагогического мониторинга.
Занятие 11. Индивидуальная траектория развития дошкольника. Инструментарий для педагогической диагностики – карта наблюдений детского развития.
Занятие 12. Оптимизация работы с группой детей по программе «От рождения до школы».
Занятие 13. Требования ФГОС ДО: сопровождение ребенка-дошкольника в рамках его индивидуальной траектории.
Занятие 14. ФГОС ДО: основы психолого-педагогического сопровождения развития дошкольника.
Занятие 15. Индивидуальная траектория развития дошкольника.
Занятие 16. Сопровождение ребенка-дошкольника в рамках его индивидуальной траектории.
Занятие 17. Мониторинг речевого развития дошкольников 2–7 лет с помощью программно-диагностического комплекса «СОНАТА-ДО».
Занятие 18. Мониторинг личностных достижений дошкольников 3–7 лет с помощью программно-диагностического комплекса «СОНАТА-ДО».
Занятие 19. Мониторинг в ДОО в соответствии с ФГОС.
Занятие 20. Диагностика индивидуальных особенностей дошкольников.
Занятие 21. Дидактические принципы мониторинга: содержание, формы, методы и приемы, измерительные средства.

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика начального образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Курсы повышения квалификации

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: офлайн

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 ч.)

Формат: офлайн

Ментальная арифметика (72 ч.)

Формат: офлайн

Образовательные вебинары

Вебинар «Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога ОО. Использование интерактивных методов обучения»

Начало: 27.07.2020 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Многофункциональные пособия, игры и панно из фетра для детей дошкольного возраста: дидактические цели и задачи, многообразие видов, технология изготовления»

Начало: 30.07.2020 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Специфика современного дошкольного детства: изменения возрастных особенностей и характеристик детей раннего и дошкольного возраста»

Начало: 31.07.2020 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей, педагогов и родителей в условиях самоизоляции и дистанционного режима обучения»

Начало: 07.07.2020 предстоящее Формат: онлайн

Международный вебинар «Игровое взаимодействие родителей и детей раннего и дошкольного возраста в ДОО»

Начало: 22.07.2020 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Психологическая коррекция детских страхов и тревожности посредством гармонизации детско-родительских отношений»

Начало: 24.07.2020 предстоящее Формат: онлайн

Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Дмитрия Филиппова, город Серов
30 июня 2020

Хотелось бы сказать пару слов о курсе "Педагогика и методика преподавания астрономии. Присваивается квалификация "Учитель астрономии" (252 ч): во-первых, хотелось бы отметить доступность излагаемого материала, затрагивающего вопросы начиная с воспитания, обучения, развития и оканчивая предметной направленностью курса и самообразованию педагога; во-вторых, хочется отметить доступность прохождения тестов, зачетов, контрольных мероприятий, составленных на основе описанного в вебинарах, презентациях и дополнительных материалах; в- третьих, немаловажным является формат обучения-дистанционное, что является доступным для каждого педагога в Российской Федерации, а также возможность прохождения данного курса в удобное для себя время. Выражаю благодарность коллективу портала "Учмет" и ООО "МЦО", благодаря которым состоялись данные курсы профессиональной переподготовки в условиях современных требований ФГОС.
Подробнее

Отзыв Нины Нестеренко
23 июня 2020

Огромное спасибо Всему коллективу! Образовательная программа, составлена очень грамотно. Благодарю, за доступность и удобство обучения, а главное за полученные знания которые пригодятся мне в работе. Желаю Вам развития и процветания!
Подробнее

Отзыв Анны Ильиной, пгт.Благоево
18 июня 2020

Спасибо за обучение, очень познавательно, удобно. Доступно, дёшево, много времени не занимает. Буду предлогать друзьям. Ещё раз благодарю организацию УчМет. за такой сайт.
Подробнее

Все отзывы слушателей