Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС

Код: СТОФ-688

Напомнить

Подписаться на похожие вебинары

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - навигация № 1

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - навигация № 2

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - навигация № 3

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - навигация № 4

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - навигация № 5

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - навигация № 6

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - навигация № 7

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - навигация № 8

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - изображение № 1

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - изображение № 2

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - изображение № 3

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - изображение № 4

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - изображение № 5

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - изображение № 6

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - изображение № 7

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - изображение № 8

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: вебинары

бесплатный сертификат

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Педагог дополнительного образования, Классный руководитель, Методист, Учитель начальных классов, Психолог, Показать все

Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)

Ключевые слова: Взаимодействие, Ребенок, ФГОС, формы работы школьного психолога, Психологическое просвещение родителей, Показать все

Стоимость

40 200

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 80%
Коллективное участие – до 80%

Скидка по акции 80%.

До окончания акции осталось:

Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Оплатить участие

Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.

100 руб.

Купить

Описание
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Принять спецпредложение

Приглашаем психологов, педагогов-психологов, социальных педагогов, классных руководителей, педагогов ОО, воспитателей ГПД, воспитателей школ-интернатов, методистов, руководителей МО, родителей принять участие в offline-вебинаре «Взаимодействие педагога-психолога и родителей обучающегося в контексте требований ФГОС».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На практико-ориентированном вебинаре слушатели рассмотрят опыт работы по использованию активных форм взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся. Особое внимание будет уделено наиболее эффективным приемам активизации родителей для формирования и развития психолого-педагогической компетентности с использованием разнообразного содержания и форм организации работы с ними, которые могут быть использованы специалистами и педагогами в своей практической деятельности.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

Теоретико-методологическая основа наиболее активных форм взаимодействия педагога-психолога с родителями обучающихся.
Ключевые проблемы детско-родительских отношений.
Опыт реализации Программы родительского всеобуча.
Применение метафор и притч в психологическом просвещении родителей обучающихся.
Изучение практических упражнений, помогающих выстраивать положительные детско-родительские отношения.

Ведущий вебинара:
Гуреева Ирина Витальевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории ГКОУ «Волгоградская школа-интернат».

Теги: ФГОС, взаимодействие, формы работы школьного психолога, программа родительского всеобуча, психологическое просвещение родителей, ребенок, родитель, педагог, педагогическая компетентность.

Сообщество

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары