Вебинар «Формирование самооценки и самоконтроля у младших школьников в условиях ФГОС»

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят понятия «самооценка» и «самоконтроль», а также познакомятся с методами и приёмами формирования адекватной самооценки младших школьников в начальной школе.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Определение понятий самооценка и самоконтроль.

2. Развитие самосознания и самооценки младшего школьника.

3. Функции самооценки: констатирующая, мобилизационно-побудительная, проектировочная.

4. Алгоритм самооценки.

5. Формы самооценки.

6. Методы и приёмы, помогающие формировать адекватную самооценку младших школьников в начальной школе: «волшебная линеечка», «прогностическая оценка», «создание «помощника» для проверки работы», «сопоставление своих действий и результата с образцом» и др.

7. Условия для эффективного развития самооценки.

8. Уровни сформированности самооценки.

9. Примеры для развития навыков самоконтроля на основе конспектов уроков.

Ведущий вебинара: Тюшкина Лариса Николаевна, учитель высшей категории МОУ СШ № 140 Советского района г. Волгограда.

Вебинар предназначен для учителей начальных классов, заместителей руководителя по УМР, руководителей методических объединений.

Сообщество