Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)

Код: СПКФМ-172

Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

О преимуществах

Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
Бессрочное разрешение на образовательную деятельность в Инновационном центре «Сколково»;
МЦО включен в официальный реестр организаций, имеющих право обучать педагогов по ДПО;
МЦО внесен в Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (Приказ Минпросвещения РФ от 23.07.2025 № 551, № 794);
Программы МЦО прошли профессионально-общественную экспертизу и включены в Федеральный реестр лучших программ ДПО;
Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.

Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.) - навигация № 1

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: профессиональная переподготовка

Продолжительность: 252 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: Педагог дополнительного образования

Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Дошкольные, Общеобразовательные

Образец документа: Диплом с присвоением квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Диплом с присвоением квалификации: Педагог дополнительного образования детей и взрослых

Стоимость

12156

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 10%
Коллективное участие – до 45%

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

-10%

Записаться и оплатить (срок обучения 3 мес.)

10940 12156

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

Записаться и внести аванс (2316 руб.) (срок обучения 4 мес.)

12156

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить аванс

Последовательность действий:

Записаться и внести аванс 2316 руб. до начала обучения;
Оплатить 1-й платеж 2547 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
Оплатить 2-й платеж 2895 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
Оплатить 3-й платеж 4398 руб. за две недели до окончания обучения.

Показать весь текст

-49%

Второй диплом переподготовки

6200 12156

Нашли дешевле? Снизим цену!

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

Показать весь текст

-15%

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

10332 12156

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

-20%

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

9724 12156

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

-30%

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

8509 12156

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

-40%

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

7293 12156

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

-45%

Коллективная заявка от 45 слушателей

6685 12156

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Порядок записи юридического лица (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (35)
Лицензия

Программа профессиональной переподготовки «Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых» с присваиванием квалификации «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 часа) предусматривает формирование профессиональных компетенций, необходимых для реализации на высоком профессиональном уровне процесса обучения и воспитания детей и взрослых в организациях дополнительного образования и обеспечивает переход к методике организации целостного педагогического процесса, основанного на овладении технологией разработки и реализации образовательных программ дополнительного образования.
В результате освоения программы профессиональной переподготовки «Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 часа) слушатели
получат следующие знания:

Правовые основы дополнительного образования детей и взрослых.
Инновационные педагогические технологии.
Особенности профессиональной деятельности педагога дополнительного образования: содержание и методики деятельности.
Индивидуальный подход к обучающимся в системе дополнительного образования с учетом возрастных и психологических особенностей детей и взрослых.
Правовые основы дополнительного образования детей и взрослых.

приобретут умения:

разрабатывать методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных с учетом области деятельности, особенностей возраста, группы и отдельных занимающихся;
создавать в кабинете (мастерской, лаборатории) предметно-развивающую среду;
систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дополнительного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов;
оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений;
участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования детей и взрослых;

овладеют навыками:

определять цели и задачи, планировать занятия;
организовывать и проводить занятия;
организации деятельности, соответствующей избранной области дополнительного образования;
оценивать процесс и результаты деятельности участников на занятии и освоения дополнительной образовательной программы;
анализировать занятия;
оформлять документацию, обеспечивающую образовательный процесс;
организовывать досуговые мероприятия.

Категория слушателей: педагоги дополнительного образования, заместители директора по воспитательной работе, педагоги-организаторы, специалисты образовательных организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования.
Форма обучения: электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий.
Условия реализации программы. Занятия проводятся в режиме онлайн- и офлайн-мероприятий.
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке.

Теги: Руководитель; Дополнительное образование; Дополнительное профессиональное образование; Образовательные; Методики, технологии, формы работы; Курсы профессиональной переподготовки; Воспитание детей и взрослых.

Содержание

Раздел 1. Педагогика
- Педагогика как наука
  - Занятие 1. Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики.
  - Занятие 2. Структура педагогики. Научное исследование в педагогике.
  - Занятие 3. Педагогика в системе наук о человеке. Педагогическая наука и педагогическая практика.
- Развитие и формирование личности
  - Занятие 1. Развитие и формирование личности в современной науке “Педагогика”.
- Образование как общественное явление и как педагогический процесс
  - Занятие 1. Образование как общественное явление и как педагогический процесс.
  - Занятие 2. Процесс обучения как целостная система.
  - Занятие 3. Проблема содержания образования в педагогическом процессе.
- Воспитание в педагогическом процессе
  - Занятие 1. Воспитание в педагогическом процессе.
- Педагогическая профессия
  - Занятие 1. Педагогическая профессия.
  - Занятие 2. Педагогическая деятельность и ее характеристики.
- Дополнительный материал
  - Занятие 1. Педагогический процесс: искусство и технологии воспитания.
  - Занятие 2. Профессиональная деятельность и личность педагога.
  - Занятие 3. Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования.
  - Занятие 4. Воспитание как основа педагогической деятельности и развития современного ребенка.
  - Занятие 5. Инновации в образовании: современные педагогические технологии.
  - Занятие 6. Профессионально-педагогическая компетентность.
  - Занятие 7. Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания.
  - Занятие 8. Образовательные инновации в соответствии с ФГОС.
  - Занятие 9. Общая и профессиональная культура педагога.
  - Занятие 10. Профессионально-личностное саморазвитие педагога в системе непрерывного образования.
Раздел 2. Детская психология
- Психологическая характеристика детей от рождения до семи лет
  - Занятие 1. Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольный возраст.
  - Занятие 2. Специфика современного дошкольного детства: изменения возрастных особенностей и характеристик детей раннего и дошкольного возраста.
  - Занятие 3. Виды деятельности ребенка дошкольного возраста (ФГОС ДО).
  - Занятие 4. Психологические особенности развития игровой деятельности у детей раннего возраста.
- Познавательная сфера ребенка дошкольного возраста
  - Занятие 1. Познавательная сфера ребенка дошкольного возраста.
  - Занятие 2. Развитие произвольности поведения, познавательной, эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сферы дошкольника.
  - Занятие 3. Познавательное развитие детей раннего возраста в различных видах деятельности в соответствии с ФГОС ДО.
- Личность ребенка дошкольного возраста
  - Занятие 1. Личность ребенка дошкольного возраста: специфика детского мировоззрения и условия развития.
  - Занятие 2. Личностное и социальное развитие дошкольников.
  - Занятие 3. Психическое и личностное развитие ребенка: основные понятия.
- Дополнительный материал
  - Занятие 1. Детские страхи: причины возникновения, классификация, диагностика, способы коррекции.
  - Занятие 2. Профилактика и коррекция детских страхов с использованием игровых тренингов.
  - Занятие 3. Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей дошкольного возраста: методики выявления и изучения.
  - Занятие 4. Психологические особенности леворуких детей: причины возникновения, диагностика, организация обучения и развития.
  - Занятие 5. Детская застенчивость: понятие, факторы и причины проявления, методы диагностики и коррекции.
  - Занятие 6. Нарушения поведения у детей дошкольного возраста.
  - Занятие 7. Психокоррекция тревожности у детей дошкольного возраста.
Раздел 3. Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования
- Нормативно-правовое сопровождение деятельности педагога дополнительного образования детей и взрослых
  - Занятие 1. Развитие сферы дополнительного образования в контексте стратегических документов системы образования: ориентация на всестороннее развитие ребёнка.
  - Занятие 2. Нормативно-правовое сопровождение деятельности педагога дополнительного образования детей.
  - Занятие 3. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам.
- Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования
  - Занятие 1. Теоретические аспекты системы Л. Брайля: история и современность, актуализация практики применения.
  - Занятие 2. Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования детей и взрослых как нормативный акт требований к личности и профессиональной компетентности педагогических работников.
  - Занятие 3. Педагогическая культура как сущностная характеристика профессиональной деятельности педагога дополнительного образования.
- Дополнительный материал
  - Занятие 1. Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей.
  - Занятие 2. Становление и развитие системы дополнительного образования детей.
  - Занятие 3. Теория и практика деятельности педагога дополнительного образования.
  - Занятие 4. Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях сетевого профессионального сообщества.
  - Занятие 5. ФГОС НОО: разработка программ дополнительного образования.
  - Занятие 6. Проектирование дополнительных общеразвивающих программ в условиях ФГОС ООО.
Раздел 4. Теория и практика дополнительного образования детей
- Дополнительное образование как инструмент развития и воспитания ребенка
  - Занятие 1. Дополнительное образование как инструмент развития и воспитания ребенка.
  - Занятие 2. Дополнительное образование детей: сущность и содержание, ценности, функции и основы в системе образования РФ.
  - Занятие 3. Персонифицированное дополнительное образование как приоритетная система предоставляемых образовательных услуг, ориентированная на реальные образовательные потребности детей.
- Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ООО
  - Занятие 1. Особенности и назначение методической службы учреждения дополнительного образования детей.
  - Занятие 2. Кружковая работа как современная технология обучения детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах.
  - Занятие 3. Формы и содержание методической работы в учреждении дополнительного образования.
- Дополнительные материалы
  - Занятие 1. Дополнительное образование в ДОО как способ формирования основ взаимодействия детского сада и семьи.
  - Занятие 2. Внеурочная деятельность школьников в условиях ФГОС. Модель “Дополнительное образование”.
  - Занятие 3. Кружок технического творчества: методические рекомендации по организации и руководству.
Раздел 5. Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС ДО
- Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей
  - Занятие 1. Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания дошкольников в контексте ФГОС ДО.
  - Занятие 2. Развитие сферы дополнительного образования в контексте стратегических документов системы образования: ориентация на всестороннее развитие ребёнка.
  - Занятие 3. Развитие социального партнерства и продвижение услуг дополнительного образования детей и взрослых.
- Перспективные направления развития системы дополнительного образования детей в аспекте современных трендов образовательной политики
  - Занятие 1. Перспективные направления развития системы дополнительного образования детей в аспекте современных трендов образовательной политики.
  - Занятие 2. Современные проектные технологии в системе дополнительного образования как условие социализации дошкольников и младших школьников.
  - Занятие 3. Организация дополнительного образования детей и взрослых по одному или нескольким направлениям деятельности: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и другим.
- Дополнительный материал
  - Занятие 1. Педагогическая поддержка детских и молодёжных общественных объединений в учреждениях общего и дополнительного образования.
  - Занятие 2. Развитие кадрового потенциала и модернизация инфраструктуры системы дополнительного образования детей в условиях пандемии.
  - Занятие 3. Система деятельности педагога дополнительного образования в условиях ФГОС ООО.
  - Занятие 4. Ситуация успеха как фактор воспитания успешности ребенка в коллективе дополнительного образования.
  - Занятие 5. Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях сетевого профессионального сообщества.
  - Занятие 6. Теория и практика деятельности педагога дополнительного образования.
  - Занятие 7. Творческое развитие одарённых детей в учреждениях дополнительного образования.
Раздел 6. Управление конфликтами
- Конфликт как социальный феномен. Виды конфликтов. Структура, динамика и стратегии разрешения конфликтов
  - Занятие 1. Конфликты в деловом общении: причины, типология, структура, стратегии и тактики разрешения.
- Диагностика конфликта. Аналитическая схема исследования конфликтов
  - Занятие 1. Методы диагностики конфликтных ситуаций в ОО.
- Прогнозирование и предупреждение конфликтов
  - Занятие 1. Конфликты в ОО: модели решения ситуационных задач.
- Межгрупповые конфликты. Пути их разрешения
  - Занятие 1. Технологии предупреждения и разрешения конфликтов в образовательной воспитывающей среде.
- Дополнительный материал
  - Занятие 1. Методы диагностики и коррекции эмоционального состояния дошкольников.
  - Занятие 2. Техники педагогического и психологического консультирования: «активное слушание».
  - Занятие 3. Развитие коммуникативных навыков и социальной адаптации детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС.
  - Занятие 4. Технологии работы в медиативном пространстве с эмоциональной составляющей конфликта.
  - Занятие 5. Медиация как социально-психологический феномен и технология альтернативного разрешения споров и конфликтов.
  - Занятие 6. Эффективное поведение в конфликтной ситуации в системе «учитель – ученик».
Раздел 7. Рабочая программа педагога дополнительного образования
- Рабочая программа педагога дополнительного образования
  - Занятие 1. Рабочая программа педагога дополнительного образования как инструмент реализации ФГОС.
  - Занятие 2. Рабочая программа педагога дополнительного образования (ФГОС ДО).
  - Занятие 3. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам.
  - Занятие 4. Содержание дополнительной образовательной программы и алгоритм её разработки: реализация ФГОС третьего поколения.
- Методическое сопровождение педагога дополнительного образования
  - Занятие 1. Творческая мастерская педагога: методические разработки в помощь педагогу дополнительного образования.
  - Занятие 2. Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях сетевого профессионального сообщества.
- Дополнительный материал
  - Занятие 1. Авиамоделизм в дополнительном образовании как средство ранней профориентации школьников.
  - Занятие 2. Проектная мастерская как средство художественного развития детей в системе дополнительного образования.
  - Занятие 3. Методика преподавания изобразительного искусства взрослым в системе дополнительного образования.
  - Занятие 4. Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей.
  - Занятие 5. Социально-педагогическая направленность дополнительного образования детей в реализации приоритетного проекта “Образование”.
  - Занятие 6. Дополнительные образовательные программы художественной направленности.
Раздел 8. Инклюзивные технологии в дополнительном образовании детей и взрослых
- Дополнительное образование для детей с ОВЗ
  - Занятие 1. Инклюзивное образование: современные практики и создание эффективного образовательного пространства.
  - Занятие 2. Особенности проектирования и разработки дополнительных образовательных программ с учетом индивидуальных особенностей детей с ОВЗ в контексте ФГОС ДО.
  - Занятие 3. Дополнительное образование для детей с ОВЗ: проблемы, программы, технологии.
- Современные технологии в дополнительном образовании детей и взрослых с ОВЗ
  - Занятие 1. Современные технологии внеклассной работы и дополнительного образования для детей с ОВЗ в контексте обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО.
- Дополнительный материал
  - Занятие 1. Мини-зоопарк как средство социальной реабилитации детей с ОВЗ в системе дополнительного образования.
  - Занятие 2. Реабилитация и абилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами дополнительного образования.
  - Занятие 3. Включение детей с ограниченными возможностями здоровья в программы дополнительного образования.
  - Занятие 4. Специфика профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в инклюзивном образовательном пространстве.
  - Занятие 5. Внеклассная работа и дополнительное образование детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии.
  - Занятие 6. Внеклассная работа и дополнительное образование детей с глубокой умственной отсталостью.
Раздел 9. Новые модели дополнительного образования на основе современного законодательства
- Новые модели дополнительного образования и внеурочной деятельности
  - Занятие 1. Формы организации внеурочной деятельности в начальной, средней и старшей школе.
  - Занятие 2. Основные задачи, направления организации внеурочной деятельности. Организационные модели внеурочной деятельности.
  - Занятие 3. Современные модели дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей в каникулярный период.
  - Занятие 4. Современные модели дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей в образовательном процессе.
- Дополнительные материалы
  - Занятие 1. Инновационные формы организации занятий декоративно-прикладным творчеством в системе дополнительного образования детей.
  - Занятие 2. Инновационные нетрадиционные формы и методы дополнительного образования детей.
  - Занятие 3. Инновационные формы организации занятий декоративно-прикладным творчеством в системе дополнительного образования детей.
  - Занятие 4. Инновационные нетрадиционные формы и методы музыкальной деятельности в системе дополнительного образования детей.
  - Занятие 5. Робототехника как дополнительная образовательная программа в ДОО: требования к разработке и реализации.
  - Занятие 6. Стендовое моделирование как вид технического творчества в системе дополнительного образования.
Раздел 10. Практикум по решению профессиональных задач
- Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
  - Занятие 1. Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач.
  - Занятие 2. Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов.
  - Занятие 3. Психолого-педагогическое взаимодействие как составная часть решения педагогических задач.
- Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
  - Занятие 1. Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач.
  - Занятие 2. Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания.
- Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
  - Занятие 1. Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач.
- Дополнительный материал
  - Занятие 1. Детский коллектив как объект психолого-педагогического изучения: структура, этапы формирования, диагностика.
  - Занятие 2. Проектирование профессионального саморазвития и самообразования педагога.
  - Занятие 3. Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи.
  - Занятие 4. Индивидуальный образовательный маршрут: технология проектирования (самопроектирования) и реализации.
  - Занятие 5. Проектирование модели профессионального развития педагогов и образовательного учреждения в контексте идей непрерывного образования.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Виктория Семёнова
08 июля 2026

Прохождение курса «Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых» оставило у меня исключительно положительные впечатления. Программа оказалась насыщенной, актуальной и хорошо продуманной. Материал изложен последовательно и доступно, благодаря чему даже сложные темы воспринимаются легко. Преподаватели продемонстрировали высокий уровень профессионализма. Учебные материалы были интересными и информативными.

Благодаря обучению я смогла систематизировать имеющиеся знания, освоить новые подходы к организации образовательного процесса и повысить свою профессиональную компетентность. Присвоение квалификации «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» стало важным этапом моего профессионального развития и открыло новые возможности для дальнейшей работы.

Выражаю искреннюю благодарность организаторам и преподавателям курса за качественное обучение. Рекомендую данный курс всем, кто стремится развиваться в сфере дополнительного образования и получить современные знания, необходимые для успешной педагогической деятельности.

Вотяков Александр Сергеевич
01 июня 2026

Обучение хорошее. Получил всю необходимую информацию.

Михаил Дунилин
29 мая 2026

Пройдя данный курс, могу сказать, что получил именно ту практическую пользу, которую и ожидал. Вся информация подана структурированно, что позволяет сразу применять полученные навыки в разработке рабочих программ и организации занятий. Рекомендую этот курс коллегам для повышения профессионального уровня.

Альбина Хадиуллина
28 мая 2026

Курс оказался не просто формальностью. Он помог структурировать мой профессиональный опыт, выявить слабые места и получить конкретные инструменты для дальнейшего развития. После обучения я заметила, что стала увереннее в своих методических решениях, легче импровизирую на занятиях и, что самое важное, снова испытываю радость от своей профессии.

Если вы сомневаетесь, стоит ли тратить время на этот курс, рекомендую. Особенно тем, кто хочет не просто соответствовать требованиям, а осознанно и с удовольствием подходить к своей работе.

С уважением,
Хадиуллина Альбина Ильнуровна
Педагог дополнительного образования
Республика Татарстан, г. Елабуга

Анна Сакальчук
27 мая 2026

Прошла курс «Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых» и осталась очень довольна! Программа оказалась насыщенной и практико‑ориентированной — сразу видно, что её составляли профессионалы с реальным опытом работы.

Ирина Латыпова
24 мая 2026

Программа курса оказалась очень насыщенной и структурированной. Материал подавался последовательно, от простого к сложному, что позволило постепенно наращивать знания и навыки. Особенно ценными были практические задания, которые помогли закрепить теорию на реальных примерах.
Организация процесса заслуживает отдельной похвалы. Все материалы были доступны в личном кабинете, расписание занятий было удобным, техническая поддержка работала оперативно. Формат обучения (онлайн) оказался оптимальным для моего графика.
Рекомендую этот курс всем, кто хочет получить качественные знания и профессиональный рост. Это инвестиция в себя, которая точно окупится.

Алена Михайловна Ретюнских
23 мая 2026

Большое спасибо! Курс на доступном языке! Еще и видео!!!

Наталья Солошенкова
20 мая 2026

Большое спасибо организаторам курса за отличную организацию обучения. За предоставленный материал, очень интересный и познавательный.

Наталья Кузовлева, город Холмск
16 мая 2026

Замечательные лекции почерпнула много полезных знаний, благодарю!!!

Мария Слободян
12 мая 2026

Достаточно интересный учебный курс, очень много полезной и новой информации. Познавательные и насыщенные лекции. Спасибо за возможность скачать все учебные презентации. Они пригодятся в работе.

Оксана Боборухина
30 апреля 2026

Очень удобно обучаться! Все материала в доступной форме!

Александра Кондратюк
30 апреля 2026

Хороший курс "Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых." Материал представлен понятно, хорошие презентации и интересная подача материала.

Татьяна Овчинникова
25 апреля 2026

Здравствуйте. Прослушала курс. В целом материал подобран качественно и по теме. Спасибо.

Маргарита Ким
17 апреля 2026

Добрый день. Прошла обучение по курсу "Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых." Учебный материал изложен в удобной форме( лекции, презентации, печатный материал), пройти обучение можно в любое время. Вся программа составлена интересно и доступно. Благодарю за курсы. Рекомендую.

Диана Гельбуда
14 апреля 2026

Курс дал структурированное понимание того, как выстраивается работа педагога дополнительного образования: от планирования программ до взаимодействия с детьми, родителями и взрослыми обучающимися. Многие моменты, которые раньше были на уровне интуиции, разложились по полочкам и стали понятны с точки зрения методики.

После курса появилось больше уверенности в своей профессиональной позиции и понимание, куда двигаться дальше.

Рекомендую тем, кто хочет не просто получить документ, а действительно прокачать себя как педагога.

Анна Гарайханова
07 апреля 2026

Замечательный курс, много полезной информации, отлично структурирован!

Татьяна Пожарская
01 апреля 2026

Здравствуйте! Огромная благодарность за обучение. Курс был познавательным, интересным и удобно выстроенным, не возникло никаких трудностей в обучении.

Елизавета Третьякова
28 марта 2026

Обучение было полезным и практико-ориентированным, охватывало актуальные педагогические подходы и работу с детьми с ОВЗ. Форма тестирования удобна, вопросы чёткие и помогают проверить усвоение материала.

Анна Володина
16 марта 2026

Благодарю за возможность получить качественное дополнительное образование в удобной для меня форме. Все отлично. Интересные лекции, занимательные тесты.

Елена Гундина
12 марта 2026

Спасибо за познавательный и интересный курс. Удобно, что доступ предоставлен в любое время! Это позволило знакомиться с материалами даже в праздничные и выходные дни! Спасибо! Было полезно и познавательно!

Елена Гундина
10 марта 2026

Очень интересный курс, много полезной информации, которая пригодится не только в профессиональной деятельности, но и в жизни. Сохранила все презентации и текстовые материалы, буду в дальнейшем к ним обращаться, закреплять новые знания. Понравился формат обучения, всё удобно. Спасибо!

Наталья Калмыкова
25 февраля 2026

Спасибо за этот курс. Все очень доступно и понятно.

Антонина Шкарпетина
25 февраля 2026

Отличный курс! Объёмный, но интересный. Много моментов прокачала и вспомнила с прошлого основного обучения. Материал подан доступно и грамотно. Большое спасибо за возможность дистанционно получить еще одну профессию!

Елена Гундина
15 февраля 2026

Замечательный курс. Большое спасибо. Очень интересно.

Елена Гундина
11 февраля 2026

Замечательный курс. Все темы важные и интересные. Спасибо преподавателям!

Марина Шабалина
07 февраля 2026

Очень доступно дан изучаемый материал, вебинары были очень интересны, понятны и обширны. После полученной информации, доп.материалов несложно проходить тесты. Хочется всей команде сказать огромное спасибо!!!

Елена Гундина
02 февраля 2026

Хочу выразить Вам огромное спасибо за тот материал, который был раскрыт в вебинарах и презентациях. Многое возьму для своей работы.

Ольга Диденко
14 января 2026

Спасибо огромное за курс. Достаточно объемный, много дополнительных тем раскрыто. Радует, что есть доступ, потому что будет необходимость возвращаться и пересматривать и перечитывать полезную информацию.

Василина Сорокина
29 декабря 2025

Доступный материал в удобной форме, достаточно информации для самостоятельного изучения.

Наталья Морозова
23 декабря 2025

Отличный, познавательный курс! Спасибо за возможность ознакомиться с таким материалом для дальнейшей работы!

Константин Абраменков
23 декабря 2025

Хороший курс. Лекции и презентации понятные, можно использовать в работе. Спасибо за обучение.

Владимирцева Елена Евгеньевна
16 декабря 2025

Уважаемые преподаватели! Выражаю Вам огромную благодарность за проведенное обучение. Мне все понравилось, доступно, интересно. Удобно работать в любое свободное время. Спасибо за предоставленный материал.

Анастасия Тэн
14 декабря 2025

Спасибо за курс "Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)".

Василина Сорокина
20 ноября 2025

Удобная навигация, полный комплект материалов. Можно учиться по лекциям, можно читать литературу, можно смотреть презентации. Преподают люди, которые разбираются в вопросе - это заметно и придает материалу дополнительный вес и значимость.

Татьяна Белова
20 октября 2025

Очень большой и насыщенный курс. Было очень интересно. Спасибо.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*

Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

Пополнить личный счёт

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары