В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Современные методы обучения каллиграфии детей дошкольного и младшего школьного возраста (36 ч.)

Код: СТКФМ-876
Напомнить
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: учитель начальных классов, Учитель-предметник, Педагог дополнительного образования, Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
2800

Скидки

Коллективное участие – до 70%
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Современные методы обучения каллиграфии детей дошкольного и младшего школьного возраста» в объёме 36 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования";
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
  • Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование».

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих важных аспектов:

  • Теоретические основы каллиграфии: введение, понятие каллиграфии, терминология.
  • Развитие мелкой моторики.
  • Методы и приемы формирования навыков каллиграфического письма.
  • Каллиграфия как средство когнитивного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тестирование.

Теги: Каллиграфический навык; Каллиграфия; Навыки письма; Подготовка к письму, Обучение письму; Подготовка руки к письму.

Содержание

  • Раздел 1. Теоретические основы каллиграфии: введение, понятие каллиграфии, терминология
    • Занятие 1. Формирование каллиграфического навыка у младших школьников как важное требование ФГОС НОО и основа современного письма: введение, понятия, история развития.
    • Занятие 2. Формирование предпосылок письма через развитие зрительного восприятия и пространственной ориентации у дошкольников.
  • Раздел 2. Развитие мелкой моторики
    • Занятие 1. Особенности развития и коррекции мелкой моторики руки у детей дошкольного возраста как эффективное средство развития графомоторных навыков и подготовки руки к письму.
    • Занятие 2. Подготовка дошкольников к овладению письмом: развитие зрительного восприятия, игры на ориентировку на листе бумаги, упражнения на активизацию произвольности движений руки и развитие графических умений.
  • Раздел 3. Методы и приемы формирования навыков каллиграфического письма
    • Занятие 1. Требования ФОП НОО к отработке каллиграфического письма у младших школьников: основные сложности в письме школьников, методы и приёмы формирования красивого почерка.
    • Занятие 2. Развитие каллиграфических навыков с учётом возрастных особенностей детей: приёмы, технологии и каллиграфические ошибки.
    • Занятие 3. Методы и приемы формирования навыков каллиграфического письма: реализация содержания ФОП НОО
  • Раздел 4. Каллиграфия как средство когнитивного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста
    • Занятие 1. Каллиграфия как средство когнитивного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.
    • Занятие 2. Каллиграфия как инструмент познавательного развития детей и коррекции когнитивных процессов.
  • Раздел 5. Дополнительный материал
    • Занятие 1. Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста посредством различных современных техник декоративно-прикладного творчества.
    • Занятие 2. Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста в играх с сенсорными материалами.
    • Занятие 3. Каллиграфическое рисование как нетрадиционная техника изодеятельности в работе с дошкольниками и младшими школьниками.
    • Занятие 4. Подготовка дошкольников к овладению письмом: игровые нейропсихологические приемы развития мелкой моторики и графомоторных навыков.
    • Занятие 5. Занимательные игровые упражнения с предметами для развития мелкой моторики у детей: упражнения с мячиками, эспандерами, карандашами, прищепками, шариками и валиком Су-Джок.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
15154 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Светлана Смолянская
Отзыв Светланы Смолянской
30 июля 2025
    Здравствуйте. Изучила курс "Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детьми группы риска". Очень интересно, познавательно, много практического материала, который можно использовать в работе. Спасибо большое!
Подробнее
Любовь Кузнецова
Отзыв Любови Кузнецовой
29 июля 2025
Доброе утро! Спасибо огромное за предоставленные материалы курса. Все они помогут в работе воспитателем группы продленного дня.
Подробнее
Анна Фадеева
Отзыв Анны Фадеевой
29 июля 2025
Огромная благодарность всем преподавателям  за пройденный курс!
Систематизировала свои знания, узнала новое, непременно буду использовать в своей работе!
Подробнее
Все отзывы слушателей