Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в художественно-эстетическом развитии (художественное творчество, художественная литература, театр, музыка) (36 ч.)

Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе педагогов дошкольных образовательных организаций (ДОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.
Повышение квалификации по программе «Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в художественно-эстетическом развитии (художественное творчество, художественная литература, театр, музыка)» (36 часов) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления педагогической деятельности в ДОО, а также в учреждениях дополнительного образования.
Повышение квалификации по указанной программе осуществляется в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО. Реализация программы направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций воспитателей и педагогов дополнительного образования в рамках дополнительного образования детей дошкольного возраста.
Программа «Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в художественно-эстетическом развитии (художественное творчество, художественная литература, театр, музыка)» (36 часов) предусматривает рассмотрение важных вопросов, связанных с деятельностью воспитателей (включая старших), педагогов дополнительного образования (включая старших), организующих дополнительную (кружковую) деятельность детей дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию.
Повышение квалификации по программе «Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в художественно-эстетическом развитии (художественное творчество, художественная литература, театр, музыка)» (36 часов) адресовано:

• воспитателям ДОО, имеющим высшее профессиональной образование или среднее профессиональное образование в области дошкольной педагогики;
• воспитателям ДОО, имеющим высшее профессиональной образование или среднее профессиональное образование по направлению, не связанному с дошкольной педагогикой, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дошкольной педагогики;
• педагогам дополнительного образования, имеющим высшее профессиональной образование или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения;
• педагогам дополнительного образования, имеющим высшее профессиональной образование или среднее профессиональное образование, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дошкольной педагогики.

Содержание

• Занятие 1. Планирование художественно-эстетического развития дошкольников (на примере наглядно-дидактических карт по изобразительной деятельности)
• Занятие 2. Технология «Семейный театр в детском саду»
• Занятие 3. Технология «Семейные праздники»
• Занятие 4. Детский музыкальный опыт и его своеобразие
• Занятие 5. Музыкальное искусство и художественная деятельность – основа музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста
• Занятие 6. Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста в контексте современных концепций детства
• Занятие 7. Детская музыкальная деятельность: ребенок-слушатель, ребенок-исполнитель, ребенок-сочинитель
• Занятие 8. Технология «Семейные гостиные»
• Занятие 9. Диагностика музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста
• Занятие 10. Вариативные технологии организации самостоятельной музыкально-творческой деятельности детей дошкольного возраста
• Занятие 11. Современное содержание музыкального занятия в соответствии с ФГОС ДО
• Занятие 12. Организация музыкальной деятельности в контексте ФГОС ДО
• Занятие 13. ФГОС ДО: сопровождение изобразительной деятельности дошкольников

Сообщество