В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках физики (72 ч.)

Код: СТКФ-24
Напомнить
Подписаться на похожие курсы

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Методист, Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Предмет: Физика
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3000

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 33%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2850 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2550 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2250 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2010 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе учителей общеобразовательных организаций (ОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации. 
Повышение квалификации по программе «ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках физики» (72 часа) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления педагогической деятельности в ОО.
Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО в рамках преподавания дисциплины «Физика».
Программа повышения квалификации «ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках физики» (72 часа) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения физике в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, актуальные проблемы реализации ФГОС ОО в преподавании физики, современные педагогические технологии в обучении физике. Программа предоставляет возможность изучения методики подготовки обучающихся к Единому государственному экзамену по физике, а также предметного содержания контрольно-измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ. Особое внимание уделено использованию ИКТ в профессиональной деятельности учителя физики и организации внеурочной деятельности по физике, проектированию программы внеурочной деятельности и развитию универсальных учебных действий.
Повышение квалификации по программе «ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках физики» (72 часа) адресовано:
  • учителям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области преподавания физики;
  • учителям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению, не связанному с преподаванием физики, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области преподавания физики.


Содержание

  • Раздел 1. Обучающие материалы
    • Занятие 1. Подходы к отбору и конструированию содержания образования по физике в условиях введения ФГОС ОО
    • Занятие 2. Требования ФГОС ОО к результатам освоения учащимися образовательной программы по физике
    • Занятие 3. Содержание образования. Формы организации обучения в общеобразовательной организации
    • Занятие 4. Новые возможности информационных технологий в развитии ИКТ-компетентностей педагога и обучающегося. Применение в инклюзивном образовании
    • Занятие 5. Формирование УУД на уроках физики
    • Занятие 6. Использование ИКТ-технологий на уроках естественно-научного цикла в соответствии с ФГОС
    • Занятие 7. Формирование УУД во внеурочной деятельности по физике
    • Занятие 8. Учебно-методическое и материально-техническое оснащение процесса преподавания физики
    • Занятие 9. Современные дидактические требования и методика проектирования урока физики (ФГОС)
    • Занятие 10. Современные достижения науки и их место в предметном содержании при организации урочной и внеурочной деятельности учащихся по физике
    • Занятие 11. Технологии обучения, реализующие системно-деятельностный подход
    • Занятие 12. Приемы формирования познавательных учебных действий при изучении предметного материала
    • Занятие 13. Организация урока с ориентацией на планируемые результаты обучения (ФГОС)
    • Занятие 14. Анализ урока в работе педагога над формированием УУД
    • Занятие 15. Изучение и оценка личностных результатов школьников в соответствии с требованиями ФГОС
  • Раздел 2. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Технологии обучения, реализующие системно-деятельностный подход
    • Занятие 2. Процесс обучения как целостная система
    • Занятие 3. Воспитание в педагогическом процессе
    • Занятие 4. Создание атмосферы психологической поддержки в детском коллективе
    • Занятие 5. Дистанционные образовательные технологии: состояние и перспективы
    • Занятие 6. Современные педагогические технологии в организации занятий по внеурочной деятельности
    • Занятие 7. Потенциальные возможности платформы дистанционного обучения Moodle
    • Занятие 8. Педагогическое взаимодействие с семьей. Технологии. Диагностика. Практические занятия
    • Занятие 9. Мониторинг профессиональной компетентности педагога
    • Занятие 10. Многоуровневый мониторинг в образовательной организации
    • Занятие 11. Методологические основы управления качеством образования
    • Занятие 12. Формирование психологической готовности педагогических работников к инновационной деятельности в условиях реализации ФГОС ОО
    • Занятие 13. Требования к оформлению статей, докладов, тезисов, мастер-классов, аттестационных материалов
    • Занятие 14. Дидактические принципы мониторинга: содержание, формы, методы и приемы, измерительные средства
    • Занятие 15. Методики диагностики универсальных учебных действий учащихся
    • Занятие 16. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания толерантной личности гражданина РФ
    • Занятие 17. Дидактические возможности информационных технологий в реализации ФГОС: создание дистанционного курса средствами Moodle
    • Занятие 18. Духовно-нравственные качества педагога как фактор успешности процесса воспитания личности
    • Занятие 19. Развитие рефлексивных, коммуникативных и личностных умений педагогов
    • Занятие 20. Непрерывное профессиональное образование с использованием дистанционных форм обучения
    • Занятие 21. Профессиональное развитие педагогов: основные понятия и теоретические подходы
    • Занятие 22. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание рабочей тетради, семинара и лекции средствами платформы дистанционного обучения Moodle
    • Занятие 23. Деятельность педагога по формированию личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД
    • Занятие 24. Духовно-нравственное развитие детей и основы религиозной культуры в свете проблем современного обществ
    • Занятие 25. Становление личности человека и традиций православной культуры
    • Занятие 26. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание тестов средствами платформы дистанционного обучения Moodle
    • Занятие 27. Становление личности человека и ценности православной культуры
    • Занятие 28. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: интеграция социальных сервисов Интернета в платформу дистанционного обучения Moodle
    • Занятие 29. Стандарт профессиональной деятельности «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
    • Занятие 30. Педагогическая профессия
    • Занятие 31. Мировоззренческие основы православной культуры
    • Занятие 32. Педагогическая деятельность и ее характеристики
    • Занятие 33. Профессиональная деятельность и личность педагога
    • Занятие 34. Общая и профессиональная культура педагога
    • Занятие 35. Профессионально-педагогическая компетентность

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)
Николай Марченко
17 ноября 2019

Содержание курса очень насыщено, много полезного для практического применения материала. К сожалению мало времени дается для понимания, усвоения и переработки всей богатой информации. Большое спасибо за интересный и полезный курс!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемая литература
Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*
Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.
Рекомендуемые курсы и вебинары
6579 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Валентина Пронина
Отзыв Валентины Прониной
03 мая 2021
Содержание этого курса для меня было интересно, содержательно, полезно. Пополнила свои педагогические знания новой, свежей информацией.
Подробнее
Галина Лопес
Отзыв Галины Лопес
29 апреля 2021
Это мой второй курс профессиональной переподготовки на портале УчМет. Очень понравилось обучение в таком формате, удобно, особенно во время пандемии, можно заниматься в любое время, офлайн. Информация по специальности дана полная, обширная. Если понадобится в будущем повышение квалификации, то вернуть на УчМет.
Подробнее
Ольга Иванова
Отзыв Ольги Ивановой
29 апреля 2021
Очень удобно проходить обучение в дистанционном режиме, это экономит время и не нужно прерывать основную работу. Полно и доступно предоставляется важный материал  в любом формате, от презентации до выступления специалистов. В короткие сроки можно познакомиться с основными документами в области дополнительного образования, от свода законов до программ. Интересующий вопрос можно задавать не отходя от компьютера, и получить ответ на поставленный вопрос.
Подробнее
Все отзывы слушателей