В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

«Менеджмент в образовательной организации» с доп. обучением по «Охрана труда» и «Для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в том числе в ОСП организации»

Код: СППМФ-95
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом, удостоверение и удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
«В связи обновлением нормативно-правовой базы в области обучения требованиям охраны труда и в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 24 декабря 2021 г. № 2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда» актуальная программа дополнительного профессионального образования доступна по ссылке «Менеджмент в образовательной организации» (520 ч.) с доп. обучением по программам «Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда» (22 ч.) и «Для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в том числе в обособленных структурных подразделениях организации» (22 ч.)

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 614 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: заместитель руководителя, Директор, руководитель, заведующий, Специалист по охране труда, Ответственный за обеспечение пожарной безопасности
Образовательные организации: Прочие, Общеобразовательные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Регистрация на курс завершена.
В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в режиме круглосуточного доступа к материалам (офлайн).
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации по данным программам предоставляет возможность освоить компетенции руководителя образовательной организации, необходимые для осуществления управленческой деятельности в сфере образования, а также получить дополнительные знания по охране труда и пожарной безопасности работников образовательной организации.
Программа разработана с учетом требований: Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г., и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года, требованиями федеральных законов «О пожарной безопасности» от 21 декабря 1994 г. №69-ФЗ, Приказом об утверждении норм пожарной безопасности «Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций» от 12 декабря 2007 года №645 и Постановлением Минтруда РФ и Минобразования РФ от 13 января 2003 г. N 1/29 "Об утверждении Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций" (с изменениями и дополнениями).
Содержание программы предусматривает рассмотрение общих положений менеджмента в образовании, маркетингового подхода в управлении, психологии управления, специфики управления образовательными системами и аспектов профессиональной компетентности руководителя в условиях реализации ФГОС, подходов к управлению конфликтами и управлению качеством; изучение вопросов планирования контрольно-оценочной деятельности ОО и её мониторинга, правового обеспечения охраны труда в РФ, государственного надзора и контроля за соблюдением законодательства об охране труда, обеспечения пожарной безопасности в организации, в т.ч. посредством применения средств индивидуальной защиты; интерпретацию применяемых ОО информационных технологий, логики специальной оценки условий труда, опасных и вредных производственных факторов, требований безопасности при выполнении различных работ и эксплуатации ряда машин, механизмов и оборудования; разъяснение аспектов управления охраной труда на производстве, содержания, правил оформления и учёта, принципов обязательного социального страхования профессиональных заболеваний и несчастных случаев на производстве.
В соответствии с действующим законодательством, профессиональная переподготовка по программе «Менеджмент в образовательной организации» необходима тем, кто занимает в ОО должность руководителя (директор, заведующий, заместитель директора), и отвечает в организации за охрану труда и пожарную безопасность. Наличие всех необходимых документов позволит Вам не только повысить свою квалификацию, но и стать конкурентоспособным на рынке труда.
Выдаваемый документ:
По окончании обучения слушатели получат сразу несколько документов: 
Промежуточная и итоговая аттестация проводится по каждой программе отдельно.
Форма итоговой аттестации: междисциплинарный тест.
Теги: менеджмент образованиямаркетинговый подход в управлении ООпрофессиональная компетентность руководителя ООпсихология управленияинформационные технологииуправление конфликтамиуправление качествомправовые нормы педагогической деятельностиконтрольно-оценочная деятельность в ООохрана трудапожарно-техническая безопасностьсредства тушения пожаровправовое обеспечение охраны трудаопасные и вредные производственные факторыгосударственный надзор и контроль в области охраны трудаоценка условий трудаобеспечение работников средствами индивидуальной защитынесчастные случаи на производствепрофессиональные заболеванияпервая помощь пострадавшим на производстве.

Содержание

  • Типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение ПБ, в том числе в обособленных структурных подразделениях организации
    • Вводный модуль. Общие вопросы организации обучения
    • Организационные основы обеспечения пожарной безопасности
    • Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты
    • Система предотвращения пожаров
    • Системы противопожарной защиты. Часть 1.
    • Системы противопожарной защиты. Часть 2.
    • Оценка соответствия объекта защиты требованиям пожарной безопасности
  • Практикум по оказанию первой помощи при ожогах
    • Практикум по оказанию первой помощи при ожогах
  • Практическое задание по пожарной безопасности
    • Практическое задание по пожарной безопасности
  • Раздел 1. Маркетинговый подход в управлении
    • Сущность и принципы маркетинга в управлении
    • Система маркетинговых исследований
    • Поведение потребителей, сегментирование рынков и позиционирование
    • Разработка продукции и товарная политика
    • Особенности ценообразования в маркетинге
    • Система товародвижения в маркетинге
    • Маркетинговые коммуникации
    • Управление маркетингом
  • Раздел 2. Менеджмент в образовании
    • Сущность и методологические основы управления организацией
    • История развития управленческой мысли
    • Организация как объект управления
    • Структура организации
    • Функции управления
    • Управленческие решения
    • Управление как процесс коммуникации
    • Групповая динамика, лидерство, руководство
    • Стратегическое управление организацией
    • Самоменеджмент
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 3. Управление образовательными системами в условиях реализации ФГОС
    • Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО
    • Проектирование образовательной среды
    • Модель и алгоритм деятельности ОУ в условиях введения ФГОС. Управление введением ФГОС и формы представления его результатов. Условия и границы применения системы оценки
    • Комплексный подход к оценке образования (личностных, предметных, метапредметных). Критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления ее результатов
    • Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в условиях перехода на ФГОС
    • Мониторинг в системе управления образовательным процессом
    • Виды и направления педагогического мониторинга в организации учебно-воспитательного процесса
    • Организация систем мониторинга в образовании
    • Профессиографический мониторинг в образовательной организации. Мониторинг в управлении системами и подсистемами образования
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 4. Психология управления
    • Сущность управленческой деятельности и основные подходы к ее исследованию
    • Социально-психологические феномены в малой группе
    • Социально-психологический климат
    • Функции мотивирования, контроля и коммуникативные функции
    • Основные концепции трудовой мотивации. Изучение и формирование мотивации
    • Перцептивные, мнемические и мыслительные процессы в управленческой деятельности
    • Руководство и лидерство
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 5. Информационные технологии
    • Введение в информационные технологии и их эволюция
    • Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
    • Основные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word
    • Расширенные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word
    • Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре МS Excel
    • Анализ информации в текстовом процессоре MS EXCEL
    • Создание презентаций с помощью программы MS PowerPoint
    • Сетевые технологии обработки информации. Интернет
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 6. Мониторинг в организации
    • Мониторинг в системе управления в организации
    • Изучение в системе мониторинга в организации
    • Виды и направления мониторинга в организации
    • Организация систем мониторинга в организации
    • Мониторинг в образовательной организации
    • Профессиографический мониторинг. Мониторинг в управлении системами и подсистемами в организации
  • Раздел 7. Профессиональная компетентность руководителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС
    • Профессиональный стандарт педагога
    • Нормативно-правовое регулирование управления качеством образования
    • Сущность управленческой деятельности в системе образования
    • Основы и проблемы проектирования образовательного процесса в условиях реализации ФГОС
    • Современные образовательные технологии и формы организации образовательной деятельности, обеспечивающие эффективную реализацию ФГОС
    • Системный подход в управлении введением и реализацией ФГОС
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 8. Правовые нормы педагогической деятельности
    • Правовые аспекты государственной политики в области образования
    • Особенности правового регулирования трудовых отношений в сфере образования
    • Правовое регулирование имущественных отношений в системе образования
    • Правовое регулирование управленческих отношений
    • Понятие и особенности правового регулирования деятельности образовательного учреждения
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 9. Управление качеством
    • Философия качества образования на основе международных стандартов
    • Документация системы менеджмента качества (СМК) образовательной организации
    • Стратегия образовательной организации в области качества образования
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 10. Управление конфликтами
    • Методы диагностики конфликтных ситуаций в ОО
    • Конфликты в ОО: модели решения ситуативных задач
    • Воспитание толерантной личности в образовательной организации
    • Разрешение конфликта в ОО: модели, принципы, способы и методы
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 11. Планирование и осуществление контрольно-оценочной деятельности образовательной организации в процессе реализации ООП
    • Нормативное обеспечение основной образовательной программы в ОО
    • Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
    • Системный подход к оценке качества образования
    • Комплексный подход к оценке результатов образования в ОО
    • Мониторинг эффективности реализации ООП
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 12. Охрана труда
    • Охрана труда в структуре и положениях трудового права. Нормы правового обеспечения охраны труда
      • Занятие 1. Охрана труда в структуре и положениях трудового права.
      • Занятие 2. Нормы правового обеспечения охраны труда.
      • Занятие 3. Актуальные вопросы организации охраны труда в образовательных организациях в контексте письма Министерства труда и социальной защиты РФ №15-2/10/В-167 от 14.01.2021.
    • Управление охраной труда на производстве. Локальные нормативные акты, правила и инструкции по охране труда в организации
    • Государственный надзор и контроль за соблюдением законодательства РФ о труде и об охране труда
    • Инструктаж, обучение, проверка знаний и допуск персонала к работе. Специальная оценка условий труда
    • Опасные и вредные производственные факторы
    • Требования безопасности и безопасное производство огневых, газообразных и земляных работ, а также при работе на высоте, эксплуатации транспортных средств, погрузочно-разгрузочных работах
    • Организация безопасной эксплуатации грузоподъёмных машин и механизмов, лифтов и оборудования, работающего под избыточным давлением
    • Организация и обеспечение пожарной безопасности в организации
    • Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты
    • Несчастные случаи на производстве: расследование, порядок оформления и учёта, обязательное социальное страхование
    • Профессиональные заболевания: установление, расследование, порядок оформления и учёта, обязательное социальное страхование
    • Практикум по оказанию первой помощи пострадавшим на производстве

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)
Людмила Свистова
26 июля 2022

Курс однозначно хороший, удобный для освоения. Представленные в курсе материалы достаточны для приобретения нужной квалификации, для прохождения тестов. Времени хватит, чтобы неспеша все изучить. Спасибо.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11607 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Самиддинова
Отзыв Натальи Самиддиновой
22 апреля 2024
Я всегда прохожу курсы  у вас. Спасибо за интересный, большой материал, который вы предоставили!!!!!!! МОЛОДЦЫ! Очень приятно с вами работать!
Подробнее
Оксана Кононова
Отзыв Оксаны Кононовой
21 апреля 2024
Спасибо большое всем организаторам за курсы переподготовки. Было очень познавательно и интересно. Много нужной информации, методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем.
Подробнее
Александр Гущин
Отзыв Александра Гущина
20 апреля 2024
Всем доволен. Тест составлен грамотно. Большое спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей