В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Преподавание учебных предметов гуманитарного цикла в классах углубленного и профильного уровней (русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание, право) (72 ч.)

Код: СТКФ-511
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Предмет: Иностранный язык, история, Литература, обществознание, русский язык
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3000

Скидки

Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Курс повышения квалификации по программе «Преподавание учебных предметов гуманитарного цикла в классах углубленного и профильного уровней (русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание, право)» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – учитель);
  • Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)";
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности учителей в преподавании предметов на углубленном уровне:
  • ФГОС СОО и профессиональные стандарты в ОО.
  • Модель национальной системы учительского роста (проект НСУР) и совершенствование профессионального стандарта «Педагог».
  • Организация профильного обучения на уровне среднего общего образования в контексте актуальных нормативно-правовых документов РФ.
  • Преподавание предмета* в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО и введения профессионального стандарта «Педагог».
  • Инновационные технологии в преподавании учебного предмета* в соответствии ФГОС СОО.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
Теги: Углубленное изучение предмета; дополнить и углубить знания; Углубленный уровень; Русский язык; Литература; Иностранный язык; Обществознание; История; Право.

Содержание

  • Раздел 1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования
    • Занятие 1. Федеральные государственные стандарты основного общего и среднего общего образования.
    • Занятие 2. Особенности содержания и организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО.
  • Раздел 2. Профессиональные стандарты в образовательной организации
    • Занятие 1. Особенности учёта требований профессионального стандарта как эффективного механизма, регулирующего трудовую деятельность.
    • Занятие 2. Профессиональные стандарты и эффективные контракты в образовательной организации.
    • Занятие 3. Содержание и структура профессионального стандарта педагога. Квалификационные характеристики педагога.
    • Занятие 4. Управление рисками внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и профессионального стандарта "Педагог" в деятельность образовательной организации.
  • Раздел 3. Модель национальной системы учительского роста (проект НСУР) и совершенствование профессионального стандарта «Педагог»
    • Занятие 1. Предпосылки формирования национальной системы учительского роста.
    • Занятие 2. Проблемы применения профессионального стандарта “Педагог” и обеспечения социальных прав и гарантий педагогических работников.
    • Занятие 3. Модель национальной системы учительского роста и система аттестации педагогов.
    • Занятие 4. Профессиональный стандарт “Педагог” как инструмент профессионального роста.
  • Раздел 4. Организация профильного обучения на уровне среднего общего образования в контексте актуальных нормативно-правовых документов РФ
    • Занятие 1. Организация профильного обучения на уровне среднего общего образования в контексте актуальных нормативно-правовых документов РФ.
    • Занятие 2. Организация профильного обучения и углубленного изучения предметов по образовательным программам среднего общего образования.
  • Раздел 5. Преподавание предмета* в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО и введения профессионального стандарта «Педагог»
    • Русский язык
      • Занятие 1. Преподавание русского языка в профильных классах в условиях реализации ФГОС СОО и введения профессионального стандарта “Педагог”
      • Занятие 2. Актуальные вопросы преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
    • Литература
      • Занятие 1. Преподавание литературы в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО
      • Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании литературы в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
    • Иностранный язык
      • Занятие 1. Преподавание английского языка в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО
      • Занятие 2. Современный урок иностранного языка в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
    • История
      • Занятие 1. Преподавание истории в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО и введения профессионального стандарта “Педагог”
      • Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании истории в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
    • Обществознание
      • Занятие 1. Преподавание обществознания в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО
      • Занятие 2. Актуальные вопросы преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта "Педагог"
    • Право
      • Занятие 1. Преподавание права в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО
      • Занятие 2. Преподавание права в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта “Педагог”
  • Раздел 6. Инновационные технологии в преподавании учебного предмета* в соответствии с ФГОС СОО
    • Русский язык
      • Занятие 1. Инновационные особенности содержания обучения русскому языку в старших классах (ФГОС СОО)
      • Занятие 2. Реализация системно-деятельностного подхода при формировании предметных знаний и метапредметных умений на уроках русского языка в соответствии с ФГОС
      • Занятие 3. Учебный диалог как форма интерактивного взаимодействия учителя и обучающихся на уроках русского языка
      • Занятие 4. Cовременные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы
    • Литература
      • Занятие 1. Использование технологии «Педагогическая мастерская» на уроках литературы
      • Занятие 2. Индивидуальный образовательный маршрут обучающихся на уроках русского языка и литературы как средство формирования универсальных учебных действий
      • Занятие 3. Обучение приемам понимания текста на уроках литературы: взаимодействие «текст» - «читатель»
      • Занятие 4. Потенциал литературного краеведения в рамках ФГОС основного общего образования
    • Иностранный язык
      • Занятие 1. Современные педагогические технологии в обучении иностранному языку в условиях ФГОС основного и среднего общего образования
      • Занятие 2. Использование QR-кодов на уроках английского языка и во внеурочной деятельности
      • Занятие 3. Нетрадиционные формы уроков английского языка в ОО как эффективное средство повышения качества языкового образования
      • Занятие 4. Использование интерактивной доски на уроках иностранного языка для формирования коммуникативной компетенции
    • История
      • Занятие 1. Применение активных и интерактивных технологий на уроках истории и обществознания
      • Занятие 2. Работа учителя истории по повышению качества школьного исторического образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС
      • Занятие 3. Реализация межпредметных связей в школьных курсах истории и обществознания
      • Занятие 4. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности учителя истории и обществознания
    • Обществознание
      • Занятие 1. Педагогические образовательные технологии на уроках истории и обществознания: понятие, классификация, сущностные характеристики
      • Занятие 2. Изучение вопросов культуры в курсе обществознания в соответствии с требованиями ФГОС
      • Занятие 3. Технологии проблемного обучения на уроках истории и обществознания: особенности, приёмы, средства
      • Занятие 4. Проектирование программы внеурочной деятельности обучающихся по обществознанию (ФГОС)
    • Право
      • Занятие 1. Инновационные технологии в преподавании права в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО
      • Занятие 2. Технология проектирования современного урока права в условиях ФГОС основного и среднего общего образования
      • Занятие 3. Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании учебного предмета “Право” в соответствии с ФГОС
      • Занятие 4. Игротехническая компетентность современного преподавателя правовых дисциплин: организация и методика проведения игровых занятий
  • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Проектирование примерной основной образовательной программы среднего общего образования: ФГОС СОО
    • Занятие 2. Организация профильного обучения в старших классах малокомплектной школы
    • Занятие 3. Общие положения моделирования основной образовательной программы среднего общего образования
    • Занятие 4. Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС СОО
    • Занятие 5. Особенности содержания и организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО
    • Занятие 6. Психолого-педагогические особенности обучения и воспитания школьников на этапе освоения ФГОС СОО
    • Занятие 7. Стандарт профессиональной деятельности «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
    • Занятие 8. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11236 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Лилия Сергеева
Отзыв Лилии Сергеевой
24 февраля 2024
Очень интересно и познавательно.  Временами очень сложно. Спасибо большое!
Подробнее
Алина Еникеева
Отзыв Алины Еникеевой
24 февраля 2024
Курс понравился. Есть что подчерпнуть нового. Видео лекции по теме, ничего лишнего.
Подробнее
Елена Вандарьева
Отзыв Елены Вандарьевой
18 февраля 2024
Очень понравился  представленный учебный материал, интересный. Очень удобно проходить тестирование,  сразу получаешь  оценку. Спасибо вам большое.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос