В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Вебинар «Формирующее оценивание на уроках биологии»

Код: СТ-393
Подписаться на похожие вебинары
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 28.09.2015
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2015 г 21.09.2015 - Завершено
Начало: 11:00 (МСК)
Мероприятие завершено.
В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Обязательная постановка отметок за ежедневные ответы учащихся незаметно превращает каждый урок в экзамен. Отметки ухудшают отношения между обучаемыми и обучающими, отдаляют учителя от учащихся, создают почву для постоянных столкновений, вызываемых обоюдным недоверием. Под гнетом системы отметок ученик испытывает постоянное чувство тревоги, страха, у слабых натур это подавленное состояние может вызвать настоящие психозы и привести к самым прискорбным последствиям. Постоянные опасения получить плохую отметку способствуют появлению неуверенности в себе, формируют ощущение неспособности справиться с трудностями и нежелание действовать, подавляют стремление к самосовершенствованию. Молчаливая цифра ничего не может сказать родителям, но способна вызвать гневную реакцию, если отметка не соответствует их ожиданиям… (Г. Ю. Ксензова)

Формирующее или внутреннее оценивание – это новая система (технология) оценивания, настроенная на оценку индивидуального прогресса ученика; основана на максимально прозрачных и заранее заявленных критериях; включает ученика в процесс оценивания; доступна и прозрачна для всех участников образовательного процесса, включая родителей.

Результатами применения формирующего оценивания являются:

- обеспечение освоения стандарта всеми учащимися в наиболее комфортных для каждого условиях;

- максимальное приближение каждого учащегося к запланированному им результату в случае, если результат выходит за рамки стандарта по уровню освоения содержания;

- формирование оценочной самостоятельности учащихся;

- формирование адекватной самооценки.

Формирующее оценивание соответствует требованиям ФГОС, т. к. встраивается в личностно ориентированное обучение, позволяет оценивать процесс и уровень достижений предметных, метапредметных и личностных результатов, обеспечивает деятельностный подход в обучении, реализует заложенный в стандарте принцип распределения ответственности между различными участниками образовательного процесса.

Ведущий познакомит слушателей с практикой применения методов формирующего оценивания на уроках природоведения, биологии и химии.

Вебинар предназначен для учителей природоведения, биологии и химии, руководителей методических объединений и творческих групп, заместителей директора, методистов ОО.

Ведущий: Казакова Анастасия Николаевна, учитель биологии МАОУ Лицей «Синтон», г. Чайковский.

Документ: По завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов и наименованием темы). Стоимость сертификата 200 рублей.

Внимание! Прием заявок на сертификат участника осуществляется до 28.09.2015. Сертификаты будут отправляться на электронный адрес, указанный в заявке, в течение 3 недель после заполнения заявки.

Ключевые слова: 5–11 классы, учитель биологии, учитель химии, учитель природоведения, руководитель МО, общее основное образование, основная школа, обучающиеся, ФГОС ООО, оценка достижений, предметные достижения, метапредметные достижения, методы формирующего оценивания, оценочная самостоятельность учащихся, самооценка, технология оценивания.


Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 28.09.2015
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
6445 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Шведюк Лариса Павловна
Отзыв Ларисы Шведюк
10 апреля 2021
Я уже проходила курсы, но повторение теории всегда полезно! Интересно, ответственно для самого педагога. У меня возникала возможность вернуться к материалам и переосмыслить их еще раз. Сразу проверяла себя на занятиях.  Происходит новое осмысление своей работы. Мне было комфортно работать. Хорошо, что предоставлено такое время, где я сама смогла спланировать своё обучение. Здорово, что есть обратная связь. Спасибо, получила от учебы большое удовольствие.
Подробнее
Мария Козыдубова
Отзыв Марии Козыдубовой
09 апреля 2021
Спасибо за проведенную работу! Много полезной и нужной информации.
Подробнее
Оксана Кононова
Отзыв Оксаны Кононовой
03 апреля 2021
Огромное спасибо за очень доступный, интересный, объёмный курс профессионального обучения. Обучение через электронную почту очень удобно. Учебный материал можно сохранить и использовать в своей работе.  Рекомендую обучение на вашем сайте своим коллегам.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос