Спецпредложение
Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на
сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и
бесплатно получить сертификат.
Денежные средства на Ваш личный счёт
зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в
интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).
Приглашаем учителей начальных классов, методистов, руководителей профессиональных сообществ принять участие в offline-семинаре «Проектные задачи как средство формирования и отслеживания метапредметных результатов у учащихся начальной школы».
Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.
Проектная задача как новая форма организации образовательного процесса имеет свои особенности. Такая задача может состоять из нескольких заданий, которые связаны между собой общим сюжетом и служат ориентирами при решении поставленной задачи в целом. Перед собственно постановкой задачи обязательно должна быть описана конкретно-практическая, проблемная ситуация, которая фиксируется в формулировке задачи и реализуется через систему заданий. Система заданий, входящих в данный тип задачи, может требовать разных стратегий её решения (в одних задачах необходимо выполнять задания последовательно, раскрывая отдельные стороны поставленной задачи; в других – возможно выполнение заданий в любой последовательности; в-третьих – требуемая последовательность выполнения заданий скрыта и должна быть выявлена самими учащимися и т. п.). Основная интрига заключается в использовании результатов выполненных заданий в общем контексте решения всей задачи. Возможности проектной задачи позволяют не только работать над формированием новых способов действий, но и проверить степень сформированности метапредметных результатов.
Задача данного вебинара – показать педагогам, как с помощью введения в практику начальной школы системы проектных задач можно решить проблему формирования и отслеживания метапредметных результатов.
Содержательные вопросы вебинара:
- Виды задач, применяемых в образовательном процессе.
- Отличительные особенности проектной задачи как новой формы организации образовательного процесса.
- Виды проектных задач.
- Место проектных задач в образовательном процессе начальной школы.
- Роль педагога при подготовке материалов проектной задачи и в ходе решения проектной задачи учащимися.
- Как организовать сотрудничество учащихся при решении проектной задачи.
Ведущий семинара:
Гудкова Снежана Николаевна, учитель высшей квалификационной категории МАОУ СОШ № 7 г. Чайковского Пермского края.
Сообщество