В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Организация профориентационной работы с обучающимися с инвалидностью и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (36 ч.)

Код: СТКФ-397
Напомнить

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Логопед, дефектолог
Образовательные организации: Специальные (коррекционные)
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
2300

Скидки

Коллективное участие – до 40%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить после льготного периода (срок обучения 15 дней)
2300
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
1794 - 2185
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 07 октября 2020 г.) - 1794 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 07 октября 2020 г.). Оплатить до начала обучения - 1794 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 2185 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
1725 - 1955
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 07 октября 2020 г.) - 1725 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 07 октября 2020 г.). Оплатить до начала обучения - 1725 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 1955 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
1495 - 1725
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 07 октября 2020 г.) - 1495 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 07 октября 2020 г.). Оплатить до начала обучения - 1495 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 1725 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
1380 - 1541
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 07 октября 2020 г.) - 1380 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 07 октября 2020 г.). Оплатить до начала обучения - 1380 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 1541 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством руководителям и педагогам общеобразовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой и наиболее востребованной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Организация профориентационной работы с обучающимися с инвалидностью и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья» в объёме 36 часов предоставляет возможность руководителям и педагогам общеобразовательных организаций в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности руководителей; должности педагогических работников – учитель; тьютор; социальный педагог);
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
  • Приказа Минтруда России от 10.01.2017 № 10н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»,
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности руководителей и педагогов общеобразовательных организаций в части профориентационной работы с обучающимися с инвалидностью и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ):
  • особенности организации инклюзивного образовательного процесса для детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте ФГОС;
  • социальная адаптация и профориентация детей-инвалидов и детей с ОВЗ в образовательном пространстве школы;
  • психолого-педагогическое сопровождение родителей ребёнка с ОВЗ или ребёнка-инвалида как субъектов инклюзивного образования.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования/
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: дети с ограниченными возможностями здоровья; дети-инвалиды; социализация; социальная адаптация; особые образовательные потребности; инвалидность; особые потребности детей с ОВЗ; особый ребёнок; профориентационная работа; профориентация; профориентация школьников; инклюзивное образование; инклюзия.

Содержание

  • Раздел 1. Профориентационная работа в образовательной организации
    • Занятие 1. Профориентационная работа в образовательной организации.
    • Занятие 2. Психодиагностические методики в профориентационной работе со старшими школьниками: практический инструментарий.
  • Раздел 2. Специфика профориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья
    • Занятие 1. Специфика профориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.
    • Занятие 2. Ранняя профориентация детей с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации.
  • Раздел 3. Формы и методы профессионально ориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ
    • Занятие 1. Формы и методы профессионально ориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.
    • Занятие 2. Современные формы и методы профориентационной работы с обучающимися с инвалидностью и обучающимися с ОВЗ.
    • Занятие 3. Специфика профессиональной подготовки детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
  • Раздел 4. Особенности самоопределения и профессиональной ориентации у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью
    • Занятие 1. Особенности самоопределения и профессиональной ориентации у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью.
    • Занятие 2. Профессиональное самоопределение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации.
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Профессиональное психологическое консультирование: современный подход.
    • Занятие 2. ФГОС СОО: образовательное событие как ресурс профессионального самоопределения старших подростков.
    • Занятие 3. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения обучающихся.
    • Занятие 4. Профессиональное самоопределение старшеклассников через организацию профессиональных проб.
    • Занятие 5. От профессиональной ориентации к профессиональному самоопределению.
    • Занятие 6. Индивидуализированная образовательная среда в пространстве профессионального самоопределения школьников.
    • Занятие 7. Технология организации профориентационной деятельности образовательного учреждения как условие достижения личностных результатов обучения в свете требований ФГОС ООО. Часть 1.
    • Занятие 8. Технология организации профориентационной деятельности образовательного учреждения как условие достижения личностных результатов обучения в свете требований ФГОС ООО. Часть 2.
  • Занятие 1. Профориентационная работа в образовательной организации
  • Занятие 2. Психодиагностические методики в профориентационной работе со старшими школьниками: практический инструментарий
  • Занятие 3. Специфика профориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья
  • Занятие 4. Ранняя профориентация детей с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации
  • Занятие 5. Формы и методы профессионально ориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ
  • Занятие 6. Специфика профессиональной подготовки детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Занятие 7. Профессиональное самоопределение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации
  • Занятие 8. Профессиональное психологическое консультирование: современный подход
  • Занятие 9. ФГОС СОО: образовательное событие как ресурс профессионального самоопределения старших подростков
  • Занятие 10. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения обучающихся
  • Занятие 11. Профессиональное самоопределение старшеклассников через организацию профессиональных проб
  • Занятие 12. От профессиональной ориентации к профессиональному самоопределению
  • Занятие 13. Индивидуализированная образовательная среда в пространстве профессионального самоопределения школьников
  • Занятие 14. Технология организации профориентационной деятельности образовательного учреждения как условие достижения личностных результатов обучения в свете требований ФГОС ООО. Часть 1
  • Занятие 15. Технология организации профориентационной деятельности образовательного учреждения как условие достижения личностных результатов обучения в свете требований ФГОС ООО. Часть 2
  • Занятие 16. Современные формы и методы профориентационной работы с обучающимися с инвалидностью и обучающимися с ОВЗ
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
5640 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Елена Жданова
Отзыв Елены Ждановой
15 октября 2020
Спасибо, за нестандартный подход к выбору обучающих материалов, за качественно составленные презентации и вопросы итогового контроля, которые заставили задуматься о многом (в том числе о подходах к преподаванию)
Подробнее
Надежда Чембарцева
Отзыв Надежды Чембарцевой
11 октября 2020
Здравствуйте! Хочу поблагодарить за очень познавательный курс.Время обучения пролетело незаметно,но очень плодотворно. Было интересно изучать предложенные материалы курса и пользоваться замечательной технической поддержкой.Всю полученную полезную информацию сохраню и буду использовать в работе,что позволит мне повысить свой уровень.На курсе все понятно, доступно и комфортно.Спасибо ещё раз! Удачи и успехов,всего самого хорошего!
Подробнее
Андрей Ермолаев
Отзыв Андрея Ермолаева, Красноярск
08 октября 2020
Получил много новых знаний, выявил новые тенденции развития для себя, хороший курс, отличный раздоточный материал.. Спасибо
Подробнее
Все отзывы слушателей
@mail.ru
@mail.ru
@mail.ru