Сопровождение исследовательской деятельности младших школьников

Приглашаем учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, методистов и руководителей методических объединений учителей начальных классов принять участие в offline-вебинаре «Сопровождение исследовательской деятельности младших школьников».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Важным условием развития детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности в начальной школе является создание развивающей образовательной среды, стимулирующей активные формы познания: опыты, учебный диалог, игра и др. Составной частью ФГОС является программа формирования универсальных учебных действий. Исследовательская деятельность младших школьников является эффективным средством в процессе формирования универсальных учебных действий.

Посетив вебинар, вы получите рекомендации о том, как организовать сопровождение исследовательской деятельности младших школьников, создать развивающую образовательную среду, стимулирующую активные формы познания.

Вашему вниманию предлагаются для рассмотрения следующие вопросы:

• Формирование универсальных учебных действий в процессе исследовательской деятельности.
• Развитие исследовательской компетенции младших школьников.
• Воспитание интереса к исследовательской деятельности.
• Формирование умения по оформлению исследовательского опыта.
• Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс.
• Проведение учебных исследований на уроках и во внеурочное время.

Ведущий вебинара: Абрашева Зинаида Михайловна, учитель начальных классов МАОУ «Синтон» г. Чайковский Пермского края, Почетный работник общего образования Российской Федерации, победитель конкурса ПНПО лучших учителей Пермского края, 2014 г.

Сообщество