В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Опорные конспекты как инструмент формирования языковой компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы

Код: СТОФ-62
Напомнить
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Учитель начальных классов, Методист, Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Предмет: литература, русский язык
Стоимость
300

Скидки

Коллективное участие – до 25%
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Опорные конспекты как инструмент формирования языковой компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Приглашаем заместителей директора по УВР образовательных организаций, методистов, учителей русского языка и литературы принять участие в offline-вебинаре «Опорные конспекты как инструмент формирования языковой компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Согласно ФГОС ОО ведущая цель обучения русскому языку в школе на современном этапе – это формирование у учащихся языковой, культуроведческой и коммуникативной компетенции. Педагогическая практика подтверждает, что умение составлять опорный конспект – одно из важных общеучебных умений, которое подготавливает учеников к презентации своих знаний. Опорный конспект, опорная схема, рисунок как одна из форм изложения сведений о языке способствует развитию как познавательных мотивов, так и социальных, и творческих, облегчает понимание новой информации и закрепляет её в долговременной памяти учащихся.

Ожидаемый результат:

Опыт автора представляет несомненную ценность как для учащихся, так и для педагогов, так как обобщен – в доступной и наглядной форме схем и таблиц – именно тот материал, который необходим не только для облегчения усвоения школьной программы, но и для успешной сдачи единого государственного экзамена по русскому языку.

  1. Понимание участниками вебинара основных методик и приёмов по составлению опорных конспектов по русскому языку и литературе, способствующих приобщению школьников к поисковым и самостоятельным работам.
  2. Практическое освоение участниками вебинара важнейших навыков в рамках транслируемого опыта: повышение речевой активности учащихся на уроке.
  3. Систематизация теоретических знаний и практических навыков по подготовке учащихся школы по русскому языку в соответствии с новыми требованиями ФГОС ОО.

Вашему вниманию предлагаются для рассмотрения следующие вопросы:

  • Моделирование опорных схем-конспектов (ОСК) в соответствии с требованиями ФГОС ОО к образовательным результатам учащихся.
  • Технологии и особенности составления опорных конспектов по русскому языку и литературе в условиях введения ФГОС ОО.
  • Применение опорных схем и конспектов на уроках русского языка и литературы.
  • Популяризация инновационных идей, авторских находок.

Ответы на эти и другие вопросы, полученные в ходе вебинара, позволят педагогам эффективно использовать методику составления и применения опорного конспекта на уроках русского языка и литературы, способствующую формированию у учащихся языковых компетенций, соответствующих требованиям ФГОС.

Ведущий вебинара: Кулакова Галина Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, МОУ СОШ № 117 г. Волгограда.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
2924 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Серебрякова
Отзыв Татьяны Серебряковой
09 июня 2019
От всей души благодарю организаторов Учебно-методического портала  за возможность дистанционно пройти обучение по программе профессиональной переподготовки "Педагогика и методика преподавания математики". Очень понравилась четкая организация и структура обучения. Много нужной  и полезной информации, которую можно использовать в работе, а также  удобство и доступность ее изложения.
Подробнее
Галина Украинец
Отзыв Галины Украинец
09 июня 2019
Данный курс отлично спланирован и разработан. Все материалы логично распределены по разделам, имеются информативные презентации и ведеолекции. Все очень понятно, доступно. Предоставляемого срока обучения вполне достаточно для изучения материалов и выполнения итоговой работы. Спасибо за сотрудничество!
Подробнее
Самат Сваровски
Отзыв Самата Сваровски, Мытищи
07 июня 2019
Имея высшее профессиональное образование "Режиссер театра, педагог"  и т. к. я работаю в школе, педагогом театральной студии, мне предложили взять в школе несколько часов уроков музыки, но без специального образования и навыков я не мог согласиться, стал думать куда пойти учиться, но самый острый вопрос был естественно, как получить его так, что бы учеба не мешала моей работе. Нашел сайт дистанционного обучения по программе "Педагогика и методика преподавания музыки" с присвоением квалификации "Учитель музыки". Самое главное, что не нужно никуда ездить, в какое время удобно, в такое и просматриваешь очень понятные "онлайн-лекции" и делаешь задания, очень удобно совмещать с работой. Я не разу не пожалел, что стал учиться на "Учебно-методическом портале". За все время обучения не возникло не каких проблем!!! Большое спасибо всем педагогом и системным администраторам сайта!!!!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru