Опорные конспекты как инструмент формирования языковой компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы

Приглашаем заместителей директора по УВР образовательных организаций, методистов, учителей русского языка и литературы принять участие в offline-вебинаре «Опорные конспекты как инструмент формирования языковой компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Согласно ФГОС ОО ведущая цель обучения русскому языку в школе на современном этапе – это формирование у учащихся языковой, культуроведческой и коммуникативной компетенции. Педагогическая практика подтверждает, что умение составлять опорный конспект – одно из важных общеучебных умений, которое подготавливает учеников к презентации своих знаний. Опорный конспект, опорная схема, рисунок как одна из форм изложения сведений о языке способствует развитию как познавательных мотивов, так и социальных, и творческих, облегчает понимание новой информации и закрепляет её в долговременной памяти учащихся.

Ожидаемый результат:

Опыт автора представляет несомненную ценность как для учащихся, так и для педагогов, так как обобщен – в доступной и наглядной форме схем и таблиц – именно тот материал, который необходим не только для облегчения усвоения школьной программы, но и для успешной сдачи единого государственного экзамена по русскому языку.

1. Понимание участниками вебинара основных методик и приёмов по составлению опорных конспектов по русскому языку и литературе, способствующих приобщению школьников к поисковым и самостоятельным работам.
2. Практическое освоение участниками вебинара важнейших навыков в рамках транслируемого опыта: повышение речевой активности учащихся на уроке.
3. Систематизация теоретических знаний и практических навыков по подготовке учащихся школы по русскому языку в соответствии с новыми требованиями ФГОС ОО.

Вашему вниманию предлагаются для рассмотрения следующие вопросы:

• Моделирование опорных схем-конспектов (ОСК) в соответствии с требованиями ФГОС ОО к образовательным результатам учащихся.
• Технологии и особенности составления опорных конспектов по русскому языку и литературе в условиях введения ФГОС ОО.
• Применение опорных схем и конспектов на уроках русского языка и литературы.
• Популяризация инновационных идей, авторских находок.

Ответы на эти и другие вопросы, полученные в ходе вебинара, позволят педагогам эффективно использовать методику составления и применения опорного конспекта на уроках русского языка и литературы, способствующую формированию у учащихся языковых компетенций, соответствующих требованиям ФГОС.

Ведущий вебинара: Кулакова Галина Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, МОУ СОШ № 117 г. Волгограда.

Сообщество