В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Семинар «Реализация приоритетов ФГОС ДО в профессиональной деятельности педагога-психолога»

Код: СТ-186
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 3 ч.
бесплатный сертификат
Формат: онлайн
Дата проведения: 2015 г 06.05.2015 - Завершено
Начало: 14:00 (МСК)
Мероприятие завершено.
В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Внимание! Семинар состоится 6 мая 2015 года в 14:00 (мск)

Деятельность педагога-психолога образовательной организации многоаспектна, охватывает все направления и всех участников образовательного процесса. Введение нового стандарта общего образования существенно изменяет всю образовательную ситуацию в детском саду, определяя точное место формам и видам приложения психологических знаний в содержании и организации образовательной среды, что делает обязательной, конкретной и измеримой деятельность педагога-психолога как полноценного участника образовательного процесса.

При моделировании своей профессиональной деятельности в соответствии с основными требованиями современного образования педагогам-психологам необходимо учитывать работу со всеми участниками образовательного процесса – детьми, родителями, педагогическим коллективом, администрацией дошкольного образовательного учреждения.


Семинар проводится совместно со слушателями модульных курсов повышения квалификации (16 часов).

Тема курса «Моделирование профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях ФГОС ДО».


Вопросы для совместного с участниками обсуждения:

1. Как создать условия в ДОО, направленные на охрану и укрепление психического здоровья детей, обеспечить реализацию принципов психологической безопасности образовательной деятельности в группах детей раннего и дошкольного возраста?

2. Как обеспечить профилактику дидактогений?

3. Как организовать возрастно-психологическое консультирование родителей в ДОО?

4. Как использовать игровую психокоррекцию для оптимизации детско-родительских взаимоотношений?

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

– представление рекомендаций по методическому обеспечению всех участников образовательного процесса в вопросах осуществления психологического сопровождения развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС;

– построение взаимодействия с участниками образовательного процесса для выстраивания индивидуальных образовательных траекторий развития детей и развивающей траектории образовательной организации;

– подготовка пакета методических материалов по психологическому сопровождению детей дошкольного возраста – диагностике, разработке индивидуального образовательного маршрута;

– знакомство с методами, формами и приемами повышения психологической компетенции педагогов, родителей через просветительскую деятельность педагога-психолога;

– выявление условий для гармоничного становления личности ребенка, обеспечения его эмоционального благополучия, помощи дошкольнику в продуктивной реализации индивидуального пути развития.

Ведущая: Юлия Александровна Афонькина, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой специальной педагогики и специальной психологии федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО «МГГУ»).

Семинар предназначен: для педагогов-психологов, руководителей ДОО и их заместителей, воспитателей, старших воспитателей, методистов; полезен специалистам, работающим в области дошкольного образования.

ФОРМАТ: платный; оплата участия – 400 рублей.

ДОКУМЕНТ: по завершении обучения участники получат актуальные знания и практические рекомендации, а также СЕРТИФИКАТ об участии во всероссийском семинаре (с указанием 4 часов и наименованием темы). Сертификаты будут отправляться на электронный адрес, указанный в заявке, в течение 3 недель после поступления оплаты при условии наличии заполненной заявки.

ТЕГИ: педагог-психолог, психологическое знание, психокоррекция, группа детей раннего возраста, дошкольный возраст, условия в ДОО, психическое здоровье детей, психологическая безопасность, возрастно-психологическое консультирование родителей, игровая психокоррекция, профилактика дидактогений, образовательная среда, моделирование профессиональной деятельности психолога.


Представленное вашему вниманию мероприятие после проведения и подведения итогов будет переведено в круглосуточный режим, так называемый офлайн-режим. Став участником этого мероприятия в режиме офлайн в подходящее вам время, вы сможете заказать оответствующий сертификат.

Материалы мероприятия
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
1486 положительных отзывов слушателей
Ольга Подофеденко
Отзыв Ольги Подофеденко
20 ноября 2018
Замечательный курс! Очень интересно было учиться! Да-да! Именно, учиться вместе с вами и благодаря вам, уважаемые профессионалы своего дела! Большое спасибо Вам за такой объём знаний, которые мне удалось вспомнить и многому научиться!!!
Подробнее
Светлана  Коссе
Отзыв Светланы Коссе
18 ноября 2018
Уважаемые организаторы курса "Работа педагога-психолога в условиях сенсорной комнаты" хочу выразить огромную благодарность за предоставленный лекционный материал, объёмные и содержательные презентации и видеоматериалы, которые являются, на мой взгляд, ценным практическим багажом для дальнейшей работы с детьми в ДОУ. Я работаю в дошкольном учреждении в котором обучаются дети с ОВЗ и дети-инвалиды. Педагогический стаж работы составляет 24 года, педагогом-психологом работаю 10 лет. На сегодняшний день В МАДОУ МО г. Нягань «Д/с № 6 «Рябинка»,в котором я работаю педагогом-психологом, обучается 13 детей с ограниченными возможностями здоровья. Из них – имеют статус ОВЗ – 6, статус «инвалид» - 7, 4 группы комбинированной направленности. По характеру нарушений в ДОУ обучаются: ребёнок с нарушением слуха, перенесший операцию кохлеарной имплантации, ребёнок с нарушением зрения, ребёнок с нарушением опорно-двигательного аппарата, дети с лёгкой степенью умственной отсталости, дети с РАС и другими ментальными нарушениями. Благодарна за интересные вебинары. Очень понравились такие вебинары как: "Оборудование сенсорной комнаты педагога-психолога", "Методы работы педагога-психолога в сенсорной комнате", "Коррекционно-развивающие и здоровьесберегающие технологии в образовательной работе с детьми с нарушениями в развитии (ФГОС ДО)" и др. Большую пользу и полезный материал извлекла для себя из вебинара "Формирование сенсорных эталонов у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития". Большое спасибо буду использовать в своей работе с детьми с ОВЗ. Интересная программа по сенсорному развитию представлена в этом вебинаре. Используя материалы этого вебинара, я выступила на окружном семинаре по инклюзивному направлению в ноябре 2018 г. Презентация моего опыта работы осуществлялось в форме выступления на тему: «Инклюзивная практика работы педагога-психолога в ДОУ» с демонстрацией видеоматериалов. Очень пригодился ваш материал, спасибо. Я  постоянный участник ваших вебинаров.




Подробнее
Оксана Мухина
Отзыв Оксаны Мухиной
15 ноября 2018
Здравствуйте! Хочу выразить большую благодарность авторам курса, материал подготовлен и подан в очень простой, доступной и понятной форме. Понравилось, что в течение вебинаров регулярно приводились примеры из практики, давались полезные советы и рекомендации. Вынесла для себя массу нового и полезного. Всем авторам и участникам курса желаю творческих успехов, дальнейшего развития и покорения новых высот!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru