Обучение альтернативной коммуникации детей с ОВЗ раннего возраста (72 ч.)

Код: СТКФ-389

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Обучение альтернативной коммуникации детей с ОВЗ раннего возраста (72 ч.) - предпросмотр

Обучение альтернативной коммуникации детей с ОВЗ раннего возраста (72 ч.) - навигация, № 1

Обучение альтернативной коммуникации детей с ОВЗ раннего возраста (72 ч.) - навигация, № 2

Обучение альтернативной коммуникации детей с ОВЗ раннего возраста (72 ч.) - навигация, № 3

Обучение альтернативной коммуникации детей с ОВЗ раннего возраста (72 ч.) - навигация, № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: офлайн

Форма обучения: заочная

Доступ к материалам: круглосуточный

Для кого: Тьютор, Логопед, дефектолог, Педагог инклюзивного образования

Образовательные организации: Дошкольные, специальные (коррекционные)

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Стоимость

3000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 40%

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить после льготного периода (срок обучения 15 дней)

3000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

Предварительная запись со скидкой до 20%

2400

Нашли дешевле? Снизим цену!

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

2340 - 2850

Нашли дешевле? Снизим цену!

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить в льготный период (до 29 мая 2020 г.) - 2340 руб. на 1 человека.
Записаться в льготный период (до 29 мая 2020 г.). Оплатить до начала обучения - 2340 руб. на 1 человека.
Записаться и оплатить после льготного периода - 2850 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

2250 - 2550

Нашли дешевле? Снизим цену!

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить в льготный период (до 29 мая 2020 г.) - 2250 руб. на 1 человека.
Записаться в льготный период (до 29 мая 2020 г.). Оплатить до начала обучения - 2250 руб. на 1 человека.
Записаться и оплатить после льготного периода - 2550 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

1950 - 2250

Нашли дешевле? Снизим цену!

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить в льготный период (до 29 мая 2020 г.) - 1950 руб. на 1 человека.
Записаться в льготный период (до 29 мая 2020 г.). Оплатить до начала обучения - 1950 руб. на 1 человека.
Записаться и оплатить после льготного периода - 2250 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 45 слушателей

1800 - 2010

Нашли дешевле? Снизим цену!

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить в льготный период (до 29 мая 2020 г.) - 1800 руб. на 1 человека.
Записаться в льготный период (до 29 мая 2020 г.). Оплатить до начала обучения - 1800 руб. на 1 человека.
Записаться и оплатить после льготного периода - 2010 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

В соответствии с действующим законодательством руководителям и педагогическим работникам образовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой, наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Обучение альтернативной коммуникации детей с ОВЗ раннего возраста» в объёме 72 часов предоставляет возможность учителям-логопедам, дефектологам, педагогам инклюзивного образования, тьюторам в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, а также получить удостоверение установленного в Российской Федерации образца.
Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед), тьютор);
Приказа Минтруда России от 10.01.2017 № 10н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»,
Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов профессиональной деятельности педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья:

дополнительная и альтернативная коммуникация как основа для реабилитации детей с нарушениями речи;
формы и средства поддерживающей коммуникации;
ранний детский аутизм и дети с нарушениями общения;
технология альтернативной коммуникации для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья в логопедической практике.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование в области дефектологии или осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования в области дефектологии.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: альтернативная и дополнительная коммуникация; дети с ограниченными возможностями развития; дети с особыми образовательными потребностями; дети с проблемами в развитии; ребёнок с ограниченными возможностями здоровья; аутистический спектр; нарушенное развитие; коммуникативная функция общения; коммуникативное развитие; коммуникации; нарушения речи.

Содержание

Раздел 1. Дополнительная и альтернативная коммуникации как основа для реабилитации и обучения людей с нарушениями речи
- Занятие 1. Дополнительная и альтернативная коммуникации как основа для реабилитации и обучения людей с нарушениями речи.
- Занятие 2. Психолого-педагогическая характеристика пользователей альтернативной и дополнительной коммуникации и программ их обучения.
- Занятие 3. Компонентная структура системы современной коммуникации: дифференциация основных понятий.
- Занятие 4. Основные правила и принципы работы по внедрению системы альтернативной и дополнительной коммуникации.
Раздел 2. Формы и средства поддерживающей коммуникации
- Занятие 1. Формы и средства поддерживающей коммуникации в логопедической практике.
- Занятие 2. Средства поддерживающей коммуникации: глобальное чтение.
- Занятие 3. Обучение функциональным навыкам коммуникации детей с ОВЗ с помощью карточек PECS.
- Занятие 4. Персонифицированный подход к диагностике и коррекции речеязыковых нарушений у детей.
Раздел 3. Дети с нарушениями общения: ранний детский аутизм
- Занятие 1. Дети с нарушениями общения: ранний детский аутизм.
- Занятие 2. Специфика нарушений и коррекция речевого развития детей при аутизме.
- Занятие 3. Специальное образование при аутизме и аутистических чертах личности.
- Занятие 4. Основные направления коррекционно-логопедической помощи детям раннего возраста.
Раздел 4. Технологии альтернативной коммуникации для детей с ОВЗ раннего возраста в логопедической практике
- Занятие 1. Технологии альтернативной и дополнительной коммуникации для детей с ОВЗ раннего возраста в логопедической практике.
- Занятие 2. Комплексная помощь детям с ОВЗ раннего возраста с нарушениями в речевом развитии: диагностика, программы раннего вмешательства.
- Занятие 3. Технологии дополнительной и альтернативной коммуникации в логопедической практике.
- Занятие 4. Система раннего выявления и ранней комплексной помощи детям от рождения до 3 лет, имеющим нарушения в развитии.
- Занятие 5. Коррекционно-развивающее воспитание и обучение детей раннего возраста с задержкой в речевом развитии.
- Занятие 6. Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка с тяжёлыми нарушениями речи в соответствии с ФГОС ДО.
Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Использование ассистивных технологий в воспитательно-образовательном процессе с детьми с ОВЗ.
- Занятие 2. Система работы по развитию речи с неговорящими детьми: методика “Творческое чтение”.
- Занятие 3. Диагностика уровня коммуникативного поведения и развития неговорящих детей.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика начального образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Курсы повышения квалификации

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: офлайн

Ментальная арифметика (72 ч.)

Формат: офлайн

Правила гигиены для педагогических работников (72 ч.)

Формат: офлайн

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 ч.)

Формат: офлайн

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Образовательные вебинары

Вебинар «Взаимодействие семьи и дошкольной организации: принципы, планирование, организация мероприятий и совместных проектов, практические материалы»

Начало: 21.06.2021 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «"Территория театра" как интерактивная творческая лаборатория по овладению разнообразными театральными играми и упражнениями»

Начало: 17.06.2021 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Профессиональная успешность педагога: применение современных педагогических технологий»

Начало: 20.06.2021 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОО через инновационные формы взаимодействия: клуб выходного дня, семейный клуб, день именинников, конкурсы»

Начало: 31.05.2021 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар ««От рождения до школы» как инновационная программа дошкольного образования: концепция, принципы, формы, способы, методы и средства реализации»

Начало: 13.06.2021 предстоящее Формат: онлайн

Международный вебинар «Методический конструктор проектирования и оформления дополнительных общеразвивающих программ различной направленности»

Начало: 16.06.2021 предстоящее Формат: онлайн

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Елены Беляевой
06 мая 2021

Предложенный курс помог структурировать знания в области дополнительного образования. Получила большое удовольствие от предложенного образовательного материала. Спасибо авторам и составителям курса!
Подробнее

Отзыв Людмилы Коржавиной
05 мая 2021

Курс очень познавательный и объёмный. Огромная благодарность педагогам за доступность информации и за профессионально подготовленные выступления. Очень хорошо, что наряду с теоретической информацией представлен большой блок практического материала. Большое спасибо всем выступающим и организаторам.
Подробнее

Отзыв Валентины Прониной
03 мая 2021

Содержание этого курса для меня было интересно, содержательно, полезно. Пополнила свои педагогические знания новой, свежей информацией.
Подробнее

Все отзывы слушателей

Обучение альтернативной коммуникации детей с ОВЗ раннего возраста (72 ч.)

Скидки

Содержание

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Требования к оформлению документов для зачисления

Часто задаваемые вопросы

Курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Образовательные вебинары

Поможем подобрать программу для Вас!