Методические аспекты изучения правил дорожного движения в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

Содержание

• Раздел 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
  • Занятие 1. Методологические основы и основные концептуальные положения ФГОС ДО как механизма социокультурной модернизации системы дошкольного образования.
  • Занятие 2. Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО.
  • Занятие 3. Индивидуализация и социализация как инновация ФГОС ДО и результат дошкольного образования.
  • Занятие 4. Реализация Федерального государственного стандарта дошкольного образования.
• Раздел 2. Правила дорожного движения для дошкольников
  • Занятие 1. Правила дорожного движения для младших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
  • Занятие 2. Правила дорожного движения для старших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
  • Занятие 3. Правила дорожного движения для дошкольников в соответствии с ФГОС ДО: подготовительная к школе группа.
  • Занятие 4. Правила безопасного поведения как основа социального опыта дошкольников.
• Раздел 3. Методы и технологии обучения детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах
  • Занятие 1. Методы и технологии обучения детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах.
  • Занятие 2. Система работы дошкольной образовательной организации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
  • Занятие 3. Особенности изучения правил дорожного движения старшими дошкольниками (ФГОС ДО).
  • Занятие 4. Кружковая работа как современная технология обучения детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах.
  • Занятие 5. Обучение дошкольников правилам дорожного движения с использованием образовательной квест-технологии.
  • Занятие 6. Формирование навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения.
• Раздел 4. Игровые формы обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах
  • Занятие 1. Игровые формы обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах.
  • Занятие 2. Интерактивные формы обучения дошкольников навыкам безопасного поведения на дороге.
  • Занятие 3. Современные игровые технологии обучения дошкольников безопасному поведению на дорогах.
  • Занятие 4. Формирование основ безопасного поведения дошкольников в процессе игровой деятельности.
• Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. ФГОС ДО: современная модель взаимодействия педагога с детьми.
  • Занятие 2. Феномен "сопровождение" как методологический подход реализации ФГОС ДО.
  • Занятие 3. Правила и безопасность дорожного движения. Модели поведения пешеходов, велосипедистов, пассажиров и водителей транспортных средств при организации дорожного движения.
  • Занятие 4. Профилактика дорожно-транспортных происшествий и изучение правил дорожного движения среди младших школьников.
  • Занятие 5. Психолого-педагогические и методические аспекты изучения ПДД в начальной школе.
  • Занятие 6. Формирование устойчивых навыков безопасного поведения на дороге у младших школьников на основе интеграции образовательных областей.
  • Занятие 7. Организация работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (в условиях реализации ФГОС).
  • Занятие 8. ФГОС НОО. Организация работы школьного движения «Юный инспектор дорожного движения».

Сообщество