В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатное мероприятие
Формат: онлайн
Дата проведения: 2014 г 04.09.2014 - Завершено
Начало: 15:00 (МСК)
Мероприятие завершено.
В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА

Как заказать Сертификат участника вебинара  

4 сентября 2014 года состоится вебинар «Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья».

Практически в любой школе и классе учатся дети, которые испытывают трудности в обучении, обусловленные задержкой психического развития, сенсорными дефектами, нарушениями опорно-двигательного аппарата. Все они нуждаются в особой поддержке со стороны государства, семьи, педагогов, которые обеспечат им полную и полноценную интеграцию в общество, позволят не только особым образом осваивать общеобразовательные программы, но и обрести навыки социальной адаптации, реализовывать собственную жизненную компетентность. Современный учитель должен понимать безусловную приоритетность педагогического сопровождения детей с ОВЗ со стороны компетентного специалиста; быть готов к своевременному выявлению трудностей у такого ребенка; уметь организовать разнообразные виды помощи обучающимся с учетом отставания в развитии социальных или познавательных способностей.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

На вебинаре педагоги:

  • познакомятся с основными положениями ФГОС, Профессионального стандарта педагога, актуализирующими готовность школьного учителя
  • к работе с детьми с ОВЗ;
  • смогут совершенствовать методы и приемы обучения и воспитания детей данной категории;
  • определят педагогические особенности детей с ОВЗ, обсудят истинные проблемы развития ребенка с ОВЗ и получат рекомендации специалистов по использованию психолого-педагогических технологий в сфере профессиональной деятельности и творческому подходу к решению образовательных, коррекционно-развивающих, воспитательных, социальных задач обучения школьников с ОВЗ;
  • получат необходимые сведения по организации коррекционно-развивающей среды, осуществлению дифференцированного и индивидуального подходов в коррекционно-компенсаторном образовательном процессе, разработке коррекционно-развивающих программ и конструировании технологий психолого-педагогической коррекции.

Рассматриваемые вопросы, предлагаемые для обсуждения:

Дети с ОВЗ – объект изучения, воспитания и обучения:

  • Классификации детей с ОВЗ.
  • Современный взгляд на лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  • Психологические особенности обучающихся, воспитанников с ОВЗ как основа их трудностей в обучении.
  • Характеристика обучаемости детей с ОВЗ.

Нормативно-правовые основы коррекционно-развивающего образования:

  • Организация обучения детей с ОВЗ.
  • Нормативно-правовые основы организации обучения детей с ОВЗ.
  • федеральный государственный образовательный стандарт для лиц с ОВЗ (возможности и перспективы).

Образование детей с ОВЗ в контексте современных ФГОС:

  • Коррекционно-развивающая работа в системе помощи детям с ОВЗ.
  • Основные образовательные направления в коррекционной работе и требования к результатам освоения коррекционной программы.
  • Адаптированная основная образовательная программа.
  • Требования к результатам освоения адаптированной образовательной программы начального общего образования.
  • Целевые и нормативные ориентиры внеурочной деятельности учащихся.
  • Организационные модели внеурочной деятельности.
  • Условия для реализации внеурочной деятельности.
  • Организация занятий и планируемые результаты по направлению «Внеурочная деятельность».
  • Система оценки результатов внеурочной деятельности.
  • Мониторинг эффективности внеурочной деятельности.
  • Примерный перечень локальных актов образовательного учреждения, обеспечивающих реализацию внеурочной деятельности в рамках федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Профессиональная деятельность учителя в системе коррекционно-развивающего обучения:

  • Специфика профессиональной деятельности и личности педагогов, работающих с детьми с трудностями в обучении.
  • Создание специальных условий для младших школьников с трудностями в обучении на уроках обучения грамоте.
  • Особенности преподавания математики обучающимся с трудностями в обучении.
  • Обучение детей с ОВЗ на уроках иностранного языка.
  • Специфика обучения информатике школьников с атипичным развитием.

Ведущие: Елена Александровна Лапп, доцент кафедры специальной педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», кандидат педагогических наук; Елена Викторовна Шипилова, старший преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет».

Вебинар предназначен для педагогов и руководителей специальных (коррекционных) общеобразовательных организаций всех видов.

ФОРМАТ: бесплатный.

Документ: по завершении вебинара участники смогут заказать СЕРТИФИКАТ, удостоверяющий участие во всероссийском вебинаре (стоимость сертификата 300 рублей).

Начало вебинара: 4 сентября в 15:00 (мск).

Материалы мероприятия
Материалы будут доступны до 24 часов 11.09.2014
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
1355 положительных отзывов слушателей
Дарья Сенина
Отзыв Дарьи Сениной
19 октября 2018
Большое спасибо учмет , за достойную альтернативу обучения ! Прекрасные лекции , грамотные специалисты и педагоги , все доступно и понятно. В любой момент можно прослушать за ново то что было не ясно ! Спасибо! Думаю что ещё не раз воспользуюсь данным сайтом для прохождения обучения ! + прекрасные и интересные вебинары
Подробнее
Светлана Тарасова
Отзыв Светланы Тарасовой
18 октября 2018
Прошла обучение по программе "Помощник воспитателя/ Младший воспитатель", очень доступно и профессионально проведены вэбинары, из них почерпнула много информации, с которой сталкиваюсь в процессе работы, но не всегда использовала, в силу непонимания нюансов.Спасибо за проделанную работу организаторам и педагогам.
Подробнее
Елена Александровна Основина
Отзыв Елены Основиной
17 октября 2018
Большое спасибо! Курсы были очень полезны. Узнала много нового, что можно использовать в своей профессиональной деятельности. Хотелось бы отметить четкость, логичность изложения, высокую информативность курсов, связь между всеми этапами обучения, предоставление материалов, интересные презентации. Мне очень понравились курсы. Понравилась сама структура обучения. Спасибо Вам большое!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru