В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Преподавание предмета* в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта «Педагог» (72 ч.)

Код: СТКФ-365
Напомнить

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Предмет: Биология, Химия, География, История, Информатика, Показать все
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3000

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 40%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить после льготного периода (срок обучения 15 дней)
3000
Второе удостоверение
1000

Слушатели курсов повышения квалификации могут одновременно проходить обучение по нескольким предметам таких курсов. Пожалуйста, скачайте заявку на изучение второго (или последующего) предмета, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

Предварительная запись со скидкой до 20%
2400

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
2340 - 2850
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 26 декабря 2019 г.) - 2340 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 26 декабря 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 2340 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 2850 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
2250 - 2550
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 26 декабря 2019 г.) - 2250 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 26 декабря 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 2250 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 2550 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
1950 - 2250
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 26 декабря 2019 г.) - 1950 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 26 декабря 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 1950 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 2250 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
1800 - 2010
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 26 декабря 2019 г.) - 1800 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 26 декабря 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 1800 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 2010 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (26)
  • Лицензия
Описание и содержание
В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем руководителям и педагогам образовательных организаций, участвующим в реализации образовательных программ.
Повышение квалификации по программе «Преподавание предмета* в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта «Педагог» в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего образования» в объёме 72 часов предоставляет возможность учителям-предметникам в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель);
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
и в соответствии с Федеральным законом № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности учителей-предметников:
  • Федеральные государственные образовательные стандарты основного и среднего общего образования;
  • профессиональные стандарты в образовательной организации;
  • модель национальной системы учительского роста и совершенствование профстандарта «Педагог»;
  • современные подходы и актуальные проблемы в преподавании предмета* в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов основного и среднего общего образования;
  • инновационные технологии в преподавании предмета* в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами основного и среднего общего образования.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Предметы и направления педагогической деятельности, по которым осуществляется повышение квалификации в рамках программы "Преподавание предмета* в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта «Педагог»" (72 ч.):
  • математика; 
  • биология; 
  • история; 
  • география; 
  • обществознание; 
  • химия; 
  • изобразительное искусство; 
  • физика; 
  • физическая культура; 
  • русский язык; 
  • литература; 
  • технология; 
  • музыка; 
  • информатика; 
  • иностранный язык; 
  • мировая художественная культура; 
  • основы безопасности жизнедеятельности.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: Учитель; Соответствует ФГОС; Для всех программ; Общеобразовательные.

Содержание

  • Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО
    • Занятие 1. Федеральные государственные стандарты основного общего и среднего общего образования
    • Занятие 2. Введение ФГОС среднего общего образования: управленческий аспект
    • Занятие 3. Требования ФГОС ООО к условиям реализации образовательного процесса
    • Занятие 4. Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС ООО
  • Профессиональные стандарты в образовательной организации
    • Занятие 1. Особенности учёта требований профессионального стандарта как эффективного механизма, регулирующего трудовую деятельность
    • Занятие 2. Профессиональные стандарты и эффективные контракты в образовательной организации
    • Занятие 3. Содержание и структура профессионального стандарта педагога. Квалификационные характеристики педагога
    • Занятие 4. Управление рисками внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и профессионального стандарта "Педагог" в деятельность образовательной организации
  • Модель национальной системы учительского роста (проект НСУР) и совершенствование профессионального стандарта «Педагог»
    • Занятие 1. Предпосылки формирования национальной системы учительского роста
    • Занятие 2. Проблемы применения профессионального стандарта “Педагог” и обеспечения социальных прав и гарантий педагогических работников
    • Занятие 3. Модель национальной системы учительского роста и система аттестации педагогов
    • Занятие 4. Профессиональный стандарт “Педагог” как инструмент профессионального роста
  • Преподавание предмета* в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта «Педагог»
    • Русский язык
      • Занятие 1. Актуальные вопросы преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
      • Занятие 2. Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации
    • Математика
      • Занятие 1. Личностно ориентированный подход при обучении математике в соответствии ФГОС
      • Занятие 2. Современный урок математики в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта “Педагог”
    • Химия
      • Занятие 1. Приемы интеграции учебной и внеурочной деятельности учащихся в предметных областях “Химия”, “Биология” и “Экология”
      • Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании химии в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
    • Биология
      • Занятие 1. Проектирование современного урока биологии
      • Занятие 2. Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта “Педагог”
    • История
      • Занятие 1. Реформирование школьного исторического образования в контексте ФГОС
      • Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании истории в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
    • География
      • Занятие 1. Концепция развития географического образования в Российской Федерации
      • Занятие 2. Преподавание географии в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
    • Обществознание
      • Занятие 1. Технология проектирования современного урока истории и обществознания в условиях ФГОС основного и среднего общего образования
    • Изобразительное искусство
      • Занятие 1. Авторская концепция педагогической деятельности учителя изобразительного искусства
      • Занятие 2. Преподавание изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
    • Физика
      • Занятие 1. Требования ФГОС ОО к результатам освоения учащимися образовательной программы по физике
    • Физическая культура
      • Занятие 1. Работа учителя физической культуры по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС
      • Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании физической культуры в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
    • Литература
      • Занятие 1. Основные направления реализации Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации
      • Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании литературы в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта "Педагог"
    • Технология
      • Занятие 1. Современные подходы и педагогические технологии обеспечения качества технологического образования
      • Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании технологии в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
    • Музыка
      • Занятие 1. Работа учителя музыки и изобразительного искусства по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС
    • Информатика
      • Занятие 1. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения информатики в условиях введения ФГОС
      • Занятие 2. Современный урок информатики в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта "Педагог"
    • Иностранный язык
      • Занятие 1. Актуальные проблемы реализации ФГОС ООО в преподавании иностранного языка
      • Занятие 2. Требования к предметным результатам освоения базового курса "Английский язык"
      • Занятие 3. Современный урок иностранного языка в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
    • Мировая художественная культура
      • Занятие 1. Мировая художественная культура: методика проектирования современного урока
      • Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании МХК в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
    • Основы безопасности жизнедеятельности
      • Занятие 1. Обновление содержания образования по ОБЖ как условие повышения его качества
      • Занятие 2. Преподавание основ безопасности жизнедеятельности в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
  • Инновационные технологии в преподавании учебного предмета в соответствии с ФГОС ОО и ФГОС СО
    • Русский язык
      • Занятие 1. Инновационные особенности содержания обучения русскому языку в старших классах (ФГОС СОО)
      • Занятие 2. Cовременные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы
      • Занятие 3. Новые формы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО
      • Занятие 4. Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по русскому языку в контексте ФГОС ООО
    • Математика
      • Занятие 1. Современные образовательные технологии на уроках математики (ФГОС ООО)
      • Занятие 2. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения математике в соответствии с требованиями ФГОС ООО
      • Занятие 3. Учебный диалог как форма интерактивного взаимодействия учителя и обучающихся на уроках математики
      • Занятие 4. Игровые технологии по математике в соответствии с требованиями ФГОС СОО
    • Химия
      • Занятие 1. Метод проектов по химии как средство активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся во внеурочное время
      • Занятие 2. Новые подходы к организации и результатам обучения на уроках химии в соответствии с требованиями ФГОС ООО
      • Занятие 3. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения химии в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
      • Занятие 4. Организация внеурочной деятельности по химии как условие реализации новых образовательных стандартов
    • Биология
      • Занятие 1. Дидактические условия организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся на уроках биологии (ФГОС)
      • Занятие 2. Формирование и развитие УУД при освоении программ по биологии
      • Занятие 3. Методика организации учебно-познавательной деятельности учащихся, направленной на формирование логической операции “подведение под понятие” с использованием информационных технологий
      • Занятие 4. Технология реализации многобалльной системы оценивания на уроках биологии
    • История
      • Занятие 1. Применение активных и интерактивных технологий на уроках истории и обществознания
      • Занятие 2. Работа учителя истории по повышению качества школьного исторического образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС
      • Занятие 3. Реализация межпредметных связей в школьных курсах истории и обществознания
      • Занятие 4. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности учителя истории и обществознания
    • География
      • Занятие 1. Инновационные технологии в преподавании географии и биологии (ФГОС ОО и ФГОС СО)
      • Занятие 2. Географические задачи: виды, содержание, подходы к решению
      • Занятие 3. ИКТ в профессиональной деятельности учителя географии
      • Занятие 4. Методика работы с текстами на уроках географии (ФГОС)
    • Обществознание
      • Занятие 1. Педагогические образовательные технологии на уроках истории и обществознания: понятие, классификация, сущностные характеристики
      • Занятие 2. Изучение вопросов культуры в курсе обществознания в соответствии с требованиями ФГОС
      • Занятие 3. Технологии проблемного обучения на уроках истории и обществознания: особенности, приёмы, средства
      • Занятие 4. Проектирование программы внеурочной деятельности обучающихся по обществознанию (ФГОС)
    • Изобразительное искусство
      • Занятие 1. Инновационные технологии преподавания изобразительного искусства (ФГОС ОО и ФГОС СО)
      • Занятие 2. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения школьников изобразительному искусству и мировой художественной культуре
      • Занятие 3. Использование арт-методов на уроках изобразительного искусства и черчения в соответствии с ФГОС
      • Занятие 4. Достижение метапредметных результатов через уроки ИЗО в основной школе
    • Физика
      • Занятие 1. Современные дидактические требования и методика проектирования урока физики (ФГОС)
      • Занятие 2. Современные достижения науки и их место в предметном содержании при организации урочной и внеурочной деятельности учащихся по физике
      • Занятие 3. Подходы к отбору и конструированию содержания образования по физике в условиях введения ФГОС ОО
      • Занятие 4. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности учителя физики
    • Физическая культура
      • Занятие 1. Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры
      • Занятие 2. Многобалльная система оценивания предметных умений и УУД на уроках физической культуры в старших классах (ФГОС СОО)
      • Занятие 3. Игровые технологии обучения на уроках физической культуры (ФГОС)
      • Занятие 4. Технологии преподавания физической культуры в условиях реализации Концепции модернизации учебного предмета
    • Литература
      • Занятие 1. Использование технологии «Педагогическая мастерская» на уроках литературы
      • Занятие 2. Потенциал литературного краеведения в рамках ФГОС основного общего образования
      • Занятие 3. Инновационные особенности содержания обучения русскому языку в старших классах (ФГОС СОО)
      • Занятие 4. Обучение приемам понимания текста на уроках литературы: взаимодействие «текст» - «читатель»
    • Технология
      • Занятие 1. Применение интерактивных ресурсов на уроках технологии в соответствии с требованиями ФГОС
      • Занятие 2. Современные образовательные технологии в учебном курсе "Технология" (ФГОС ООО)
      • Занятие 3. Патриотическое воспитание на уроках технологии в условиях внедрения ФГОС ООО
      • Занятие 4. Современные методы на уроках технологии: использование кейс-метода
    • Музыка
      • Занятие 1. Методические аспекты преподавания музыки и изобразительного искусства в современных условиях
      • Занятие 2. Проектная деятельность на уроках музыки и во внеурочной деятельности в условиях ФГОС
      • Занятие 3. Метапредметные образовательные технологии на уроках искусства, музыки и во внеурочной деятельности
      • Занятие 4. Современные образовательные технологии на уроках музыки, ИЗО и МХК (ФГОС ООО)
    • Информатика
      • Занятие 1. Мультимедийные средства и технологии как интерактивный инструмент современного педагога образовательной организации
      • Занятие 2. Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся, осваивающих основные образовательные программы общего образования, в рамках интеграции робототехники в информатику и ИКТ
      • Занятие 3. Реализация проектного метода обучения информатике и ИКТ на профильном уровне
      • Занятие 4. Использование числового процессора Microsoft Excel в обучении информатике и ИКТ на повышенном уровне и при подготовке к олимпиадам (ФГОС СОО)
    • Иностранный язык
      • Занятие 1. Проектная деятельность на уроках иностранного языка в рамках ФГОС ОО
      • Занятие 2. Развитие творческих способностей школьников на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности
      • Занятие 3. Современные педагогические технологии в обучении иностранному языку в условиях ФГОС основного и среднего общего образования
      • Занятие 4. Использование интерактивной доски на уроках иностранного языка для формирования коммуникативной компетенции
    • Мировая художественная культура
      • Занятие 1. Современные образовательные технологии на уроках мировой художественной культуры
      • Занятие 2. Методы освоения культурного наследия: игровые методы и приемы активизации мыслительной деятельности обучающихся
      • Занятие 3. Методы освоения культурного наследия: исследования и проекты
      • Занятие 4. Методы освоения культурного наследия: технология «Образ и мысль»
    • Основы безопасности жизнедеятельности
      • Занятие 1. Инновационные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
      • Занятие 2. Применение активных и интерактивных технологий на уроках ОБЖ в условиях ФГОС основного и среднего общего образования
      • Занятие 3. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения ОБЖ в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
      • Занятие 4. Современные образовательные технологии на уроках физической культуры и ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО
  • СРС
    • Занятие 1. Проектирование примерной основной образовательной программы среднего общего образования: ФГОС СОО
    • Занятие 2. Общие положения моделирования основной образовательной программы среднего общего образования
    • Занятие 3. Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС СОО
    • Занятие 4. Особенности содержания и организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО
    • Занятие 5. Психолого-педагогические особенности обучения и воспитания школьников на этапе освоения ФГОС СОО
    • Занятие 6. Стандарт профессиональной деятельности «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
    • Занятие 7. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования
    • Занятие 8. Требования ФГОС ООО к результатам освоения образовательной программы
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (26)
Ольга Коломейцева
24 сентября 2020

Спасибо большое! Прекрасный педагогический состав,  продуманная платформа для обучения, хороший подбор лекций, план, все четко и понятно, можно выбрать удобное время для сдачи зачетов.

Светлана Лукьянцева, город Холмск
22 сентября 2020

Здравствуйте. большое СПАСИБО за богатый. насыщенный методический материал. Занятия сопровождались интересными видео-вебинарами. к каждому занятию прикреплялись материалы: документы, качественные презентации. Было познавательно и полезно обучаться на курсах.

Елена Украинская
22 сентября 2020

Спасибо большое! Спасительные курсы. Удобная, продуманная платформа для обучения, хороший подбор лекций, план, все четко и понятно, можно выбрать удобное время для сдачи зачетов.

Надежда Тауланова
04 сентября 2020

Большое спасибо.
Такие курсы позволяют без отрыва от учебного процесса повышать свою квалификацию, получать информацию в большом объеме, но в сжатом формате.

Сергей Савков
21 августа 2020

Первое что хотелось сказать это спасибо. Второе время оказалось очень удобное(каникулы). Третье цена (не маловажное обстоятельство). Ну и четвертое всё это не выходя из дома.

Ольга Стеценко
19 августа 2020

Постоянно прохожу курсы повышения квалификации, а также получила диплом о переквалификации.Рекомендовала данный сайт своим коллегам. Успехов коллективу УЧМЕТ!

Инна Вихрева
05 августа 2020

Спасибо за  курс повышения квалификации! За новые возможности роста, за бесценный новый опыт! Сколько  труда, умений и усилий потребовалось, чтобы донести  такую полезную, "богатую" информацию до участников курса. Всем организаторам и преподавателям курса - огромная благодарность!:)

Ольга Дьячихина
31 июля 2020

Дистанционное обучение - удобно, экономия времени, учеба вне отрыва от работы. Учебный материал доступный и полезный, дается самое главное, нет ничего лишнего (дополнительная профессиональная программа "Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС ООО (СОО). Просто и доступно!
Дьячихин Владимир Константинович, учитель информатики МКОУ Буерак-Поповской СШ Серафимовичского района Волгоградской области

Галина Радчук
11 июля 2020

Уважаемые коллеги. Занятия курса составлены с учётом сегодняшних реалий в области образования, материал презентаций очень полезный. спасибо  

Алексей Серов
Алексей Серов, г. Лиски
03 июля 2020

Интересный насыщенный курс. Доступное изложение и оптимальный срок освоения учебного материала. Отдельное спасибо за презентационный материал!

Добрый день, выражаю огромную благодарность за презентации, которые, несмотря на их теоретический характер, показывают путь глубокого проникновения в суть актуальных проблем в организации урока. Например, презентации о методике проектирования современного урока МХК, об игровых методах и приёмах активизации мыслительной деятельности в мире искусства, о современных подходах и актуальных проблемах МХК в условиях ФГОС и другие.

Выражаю огромную благодарность  персональному менеджеру Соломатиной Оксане за рекомендации и оказанную помощь в выборе курса. Курс содержит много интересной и полезной информации. Предоставленные материалы очень актуальны в условиях реализации ФГОС. Спасибо.

Людмила Донченко
14 июня 2020

Благодарю организаторов курса и всех преподавателей, которые предоставили интересный и познавательный материал. Курс выстроен прекрасно! Спасибо вам большое, творческих успехов!!!

Курсы очень понравились. Учмет это лучший сайт для переподготовки, учиться легко т.к. прилагаются видеолекции и презентации. В видео конференции Ф.К. Артамоновой было всё чётко и ясно сказано о личностно- ориентировочном подходе при обучении на уроках математики.

Курс очень интенсивный и дает достаточный объем знаний. Просматривала перед обучением многие программы, в результате остановилась на Вашем курсе, о чем не жалею.  Спасибо за курс обучения

Курсы повышения квалификации для учителей – возможность в оптимальной форме качественно повысить свой профессиональный уровень, получить актуальные знания.
Большое спасибо!

Хочу написать отзыв о курсе повышения квалификации!Спасибо за такой полезный и насыщенный курс. Много новой, свежайшей и необходимой информации. Мне понравилось, что много нужной информации смог почерпнуть для себя. ... Ничего лишнего, только то, что пригодится в работе. Я живу в отдаленном поселке и у меня нет пока что возможности приезжать на очные встречи и конференции и поэтому этот курс особенно ценен для меня!

Я  не впервые посетил курсы повышения квалификации на Вашем сайте. Получил именно ту информацию, которая была мне необходима, за что искренне благодарен!!!
Желаю организаторам новых успешных мероприятий в будущем! Сергей Супличенко.

Любовь Пинчук
01 июня 2020

Понравился всесторонний охват рассматриваемых вопросов; график и режим работы, который позволяет получать необходимые компетенции без отрыва от работы!

Любовь Пинчук
01 июня 2020

Курсы хорошие. Понравилось то, что кроме устной информации присылали еще материал, который можно было распечатать и оставить себе как памятку. Большое спасибо!

Хочу выразить благодарность всем организаторам и преподавателям курса за своевременную и важную практическую помощь учителю в совершенствовании его профессиональных навыков.

Кравченко Светлана Николаевна
07 мая 2020

Повышение квалификации по программе  "Преподавание предмета в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введение профессионального стандарта "Педагог" поможет мне в рамках уже имеющейся  квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности. Программа разработана в соответствии с Федеральным законом №279 от 29.12.2012г "Об образовании в Российской Федерации". Данная программа предусматривает все аспекты деятельности учителя-предметника. Содержание программы курса помогло мне получить всю необходимую информацию по предмету "Литература". Спасибо за такой полезный и содержательный курс.

Ольга Толкачева
27 апреля 2020

! Спасибо за чудесный курс повышения квалификации! За новые возможности роста, за бесценный новый опыт! Могу представить, сколько бессонных ночей, труда, умений и усилий потребовалось, чтобы всё это работало! Спасибо огромное - организовать такое очень непросто! Всем преподавателям курса - огромная благодарность!

Надежда Быкова
25 апреля 2020

Хочется выразить благодарность за доступность и удобство обучения, благодарность преподавательскому составу и всем, кто имел непосредственное отношение к составлению методического материала курсов, в том числе нашему куратору Соломатиной Оксане, мы с ней работаем не один год. Курсы вашего издательства рекомендованы мной моим коллегам, которые тоже очень довольны. Желаю вашему коллективу дальнейших успехов, процветания. Вы настоящие профессионалы своего дела! Спасибо вам!

Екатерина Дьякова
21 апреля 2020

Курс был интересен. Многое было знакомо, но было и то, что узнала впервые. Было очень образовательно-познавательно. Лекционный материал был подробным, ёмким, нужным. Спасибо

Екатерина Рыжкова
29 января 2020

Теоретические  материалы, представленные слушателям курса в процессе обучения, изложены в доступной форме и направлены на  знание ФГОС.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
5532 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Светлана Удовина
Отзыв Светланы Удовиной
20 сентября 2020
Большое спасибо за богатый предоставленный материал. Вы мне очень помогли действительно, не "для галочки" о прохождении курсов, а для собственного развития. Весь материал собран в единую систему, подробно, профессионально, компактно. Не всё успела прочитать ко времени прохождения  теста в силу загруженности, но обязательно изучу и найду применение в своей практической деятельности. Искренне благодарю.  
Подробнее
Елизавета Бобкова
Отзыв Елизаветы Бобковой
20 сентября 2020
Спасибо огромное за интересный курс. Мне очень понравилась подача материала и структура курса. Тестирование предполагалось после каждого  теоретического блока. Особо удивило требование обязательного прохождения учебной практики, что на мой взгляд очень необходимо для такой специальности. Хочется пожелать удачи  в дальнейшей работе авторам данного курса.
Подробнее
Часовских Татьяна
Отзыв Часовскиха Татьяны
15 сентября 2020
Огромное спасибо   за содержательный курс.  Данный курс очень емкий,  структурированный. Тема курса раскрыта полностью. Очень доступные, содержательные  и качественные материалы. Наличие видеоматериала делает курс наиболее зрелищным. Разнообразный и полезный материал, который обязательно пригодится в дальнейшей работе. Хочется сказать спасибо педагогам, коллегам  за их колоссальный труд и желание  делиться своими методиками и опытом работы!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru
@mail.ru
@mail.ru