В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем руководителям и педагогам образовательных организаций, участвующим в реализации образовательных программ.
Повышение квалификации по программе «Преподавание предмета* в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта «Педагог» в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего образования» в объёме 72 часов предоставляет возможность учителям-предметникам в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
- Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель);
-
Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
и в соответствии с Федеральным законом № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности учителей-предметников:
- Федеральные государственные образовательные стандарты основного и среднего общего образования;
-
профессиональные стандарты в образовательной организации;
-
модель национальной системы учительского роста и совершенствование профстандарта «Педагог»;
-
современные подходы и актуальные проблемы в преподавании предмета* в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов основного и среднего общего образования;
-
инновационные технологии в преподавании предмета* в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами основного и среднего общего образования.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
- имеющие высшее образование;
-
имеющие среднее профессиональное образование;
-
осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
-
осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Предметы и направления педагогической деятельности, по которым осуществляется повышение квалификации в рамках программы "Преподавание предмета* в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта «Педагог»" (72 ч.):
- математика;
-
биология;
-
история;
-
география;
-
обществознание;
-
химия;
-
изобразительное искусство;
-
физика;
-
физическая культура;
-
русский язык;
-
литература;
-
технология;
-
музыка;
-
информатика;
-
иностранный язык;
-
мировая художественная культура;
-
основы безопасности жизнедеятельности.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: Учитель;
Соответствует ФГОС;
Для всех программ;
Общеобразовательные.
Содержание
- Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО
- Занятие 1. Федеральные государственные стандарты основного общего и среднего общего образования
- Занятие 2. Введение ФГОС среднего общего образования: управленческий аспект
- Занятие 3. Требования ФГОС ООО к условиям реализации образовательного процесса
- Занятие 4. Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС ООО
- Профессиональные стандарты в образовательной организации
- Занятие 1. Особенности учёта требований профессионального стандарта как эффективного механизма, регулирующего трудовую деятельность
- Занятие 2. Профессиональные стандарты и эффективные контракты в образовательной организации
- Занятие 3. Содержание и структура профессионального стандарта педагога. Квалификационные характеристики педагога
- Занятие 4. Управление рисками внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и профессионального стандарта "Педагог" в деятельность образовательной организации
- Модель национальной системы учительского роста (проект НСУР) и совершенствование профессионального стандарта «Педагог»
- Занятие 1. Предпосылки формирования национальной системы учительского роста
- Занятие 2. Проблемы применения профессионального стандарта “Педагог” и обеспечения социальных прав и гарантий педагогических работников
- Занятие 3. Модель национальной системы учительского роста и система аттестации педагогов
- Занятие 4. Профессиональный стандарт “Педагог” как инструмент профессионального роста
- Преподавание предмета* в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта «Педагог»
- Русский язык
- Занятие 1. Актуальные вопросы преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
- Занятие 2. Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации
- Математика
- Занятие 1. Личностно ориентированный подход при обучении математике в соответствии ФГОС
- Занятие 2. Современный урок математики в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта “Педагог”
- Химия
- Занятие 1. Приемы интеграции учебной и внеурочной деятельности учащихся в предметных областях “Химия”, “Биология” и “Экология”
- Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании химии в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
- Биология
- Занятие 1. Проектирование современного урока биологии
- Занятие 2. Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта “Педагог”
- История
- Занятие 1. Реформирование школьного исторического образования в контексте ФГОС
- Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании истории в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
- География
- Занятие 1. Концепция развития географического образования в Российской Федерации
- Занятие 2. Преподавание географии в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
- Обществознание
- Занятие 1. Технология проектирования современного урока истории и обществознания в условиях ФГОС основного и среднего общего образования
- Изобразительное искусство
- Занятие 1. Авторская концепция педагогической деятельности учителя изобразительного искусства
- Занятие 2. Преподавание изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
- Физика
- Занятие 1. Требования ФГОС ОО к результатам освоения учащимися образовательной программы по физике
- Физическая культура
- Занятие 1. Работа учителя физической культуры по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС
- Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании физической культуры в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
- Литература
- Занятие 1. Основные направления реализации Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации
- Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании литературы в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта "Педагог"
- Технология
- Занятие 1. Современные подходы и педагогические технологии обеспечения качества технологического образования
- Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании технологии в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
- Музыка
- Занятие 1. Работа учителя музыки и изобразительного искусства по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС
- Информатика
- Занятие 1. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения информатики в условиях введения ФГОС
- Занятие 2. Современный урок информатики в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта "Педагог"
- Иностранный язык
- Занятие 1. Актуальные проблемы реализации ФГОС ООО в преподавании иностранного языка
- Занятие 2. Требования к предметным результатам освоения базового курса "Английский язык"
- Занятие 3. Современный урок иностранного языка в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
- Мировая художественная культура
- Занятие 1. Мировая художественная культура: методика проектирования современного урока
- Занятие 2. Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании МХК в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта “Педагог”
- Основы безопасности жизнедеятельности
- Занятие 1. Обновление содержания образования по ОБЖ как условие повышения его качества
- Занятие 2. Преподавание основ безопасности жизнедеятельности в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта "Педагог"
- Инновационные технологии в преподавании учебного предмета в соответствии с ФГОС ОО и ФГОС СО
- Русский язык
- Занятие 1. Инновационные особенности содержания обучения русскому языку в старших классах (ФГОС СОО)
- Занятие 2. Cовременные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы
- Занятие 3. Новые формы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО
- Занятие 4. Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по русскому языку в контексте ФГОС ООО
- Математика
- Занятие 1. Современные образовательные технологии на уроках математики (ФГОС ООО)
- Занятие 2. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения математике в соответствии с требованиями ФГОС ООО
- Занятие 3. Учебный диалог как форма интерактивного взаимодействия учителя и обучающихся на уроках математики
- Занятие 4. Игровые технологии по математике в соответствии с требованиями ФГОС СОО
- Химия
- Занятие 1. Метод проектов по химии как средство активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся во внеурочное время
- Занятие 2. Новые подходы к организации и результатам обучения на уроках химии в соответствии с требованиями ФГОС ООО
- Занятие 3. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения химии в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
- Занятие 4. Организация внеурочной деятельности по химии как условие реализации новых образовательных стандартов
- Биология
- Занятие 1. Дидактические условия организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся на уроках биологии (ФГОС)
- Занятие 2. Формирование и развитие УУД при освоении программ по биологии
- Занятие 3. Методика организации учебно-познавательной деятельности учащихся, направленной на формирование логической операции “подведение под понятие” с использованием информационных технологий
- Занятие 4. Технология реализации многобалльной системы оценивания на уроках биологии
- История
- Занятие 1. Применение активных и интерактивных технологий на уроках истории и обществознания
- Занятие 2. Работа учителя истории по повышению качества школьного исторического образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС
- Занятие 3. Реализация межпредметных связей в школьных курсах истории и обществознания
- Занятие 4. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности учителя истории и обществознания
- География
- Занятие 1. Инновационные технологии в преподавании географии и биологии (ФГОС ОО и ФГОС СО)
- Занятие 2. Географические задачи: виды, содержание, подходы к решению
- Занятие 3. ИКТ в профессиональной деятельности учителя географии
- Занятие 4. Методика работы с текстами на уроках географии (ФГОС)
- Обществознание
- Занятие 1. Педагогические образовательные технологии на уроках истории и обществознания: понятие, классификация, сущностные характеристики
- Занятие 2. Изучение вопросов культуры в курсе обществознания в соответствии с требованиями ФГОС
- Занятие 3. Технологии проблемного обучения на уроках истории и обществознания: особенности, приёмы, средства
- Занятие 4. Проектирование программы внеурочной деятельности обучающихся по обществознанию (ФГОС)
- Изобразительное искусство
- Занятие 1. Инновационные технологии преподавания изобразительного искусства (ФГОС ОО и ФГОС СО)
- Занятие 2. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения школьников изобразительному искусству и мировой художественной культуре
- Занятие 3. Использование арт-методов на уроках изобразительного искусства и черчения в соответствии с ФГОС
- Занятие 4. Достижение метапредметных результатов через уроки ИЗО в основной школе
- Физика
- Занятие 1. Современные дидактические требования и методика проектирования урока физики (ФГОС)
- Занятие 2. Современные достижения науки и их место в предметном содержании при организации урочной и внеурочной деятельности учащихся по физике
- Занятие 3. Подходы к отбору и конструированию содержания образования по физике в условиях введения ФГОС ОО
- Занятие 4. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности учителя физики
- Физическая культура
- Занятие 1. Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры
- Занятие 2. Многобалльная система оценивания предметных умений и УУД на уроках физической культуры в старших классах (ФГОС СОО)
- Занятие 3. Игровые технологии обучения на уроках физической культуры (ФГОС)
- Занятие 4. Технологии преподавания физической культуры в условиях реализации Концепции модернизации учебного предмета
- Литература
- Занятие 1. Использование технологии «Педагогическая мастерская» на уроках литературы
- Занятие 2. Потенциал литературного краеведения в рамках ФГОС основного общего образования
- Занятие 3. Инновационные особенности содержания обучения русскому языку в старших классах (ФГОС СОО)
- Занятие 4. Обучение приемам понимания текста на уроках литературы: взаимодействие «текст» - «читатель»
- Технология
- Занятие 1. Применение интерактивных ресурсов на уроках технологии в соответствии с требованиями ФГОС
- Занятие 2. Современные образовательные технологии в учебном курсе "Технология" (ФГОС ООО)
- Занятие 3. Патриотическое воспитание на уроках технологии в условиях внедрения ФГОС ООО
- Занятие 4. Современные методы на уроках технологии: использование кейс-метода
- Музыка
- Занятие 1. Методические аспекты преподавания музыки и изобразительного искусства в современных условиях
- Занятие 2. Проектная деятельность на уроках музыки и во внеурочной деятельности в условиях ФГОС
- Занятие 3. Метапредметные образовательные технологии на уроках искусства, музыки и во внеурочной деятельности
- Занятие 4. Современные образовательные технологии на уроках музыки, ИЗО и МХК (ФГОС ООО)
- Информатика
- Занятие 1. Мультимедийные средства и технологии как интерактивный инструмент современного педагога образовательной организации
- Занятие 2. Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся, осваивающих основные образовательные программы общего образования, в рамках интеграции робототехники в информатику и ИКТ
- Занятие 3. Реализация проектного метода обучения информатике и ИКТ на профильном уровне
- Занятие 4. Использование числового процессора Microsoft Excel в обучении информатике и ИКТ на повышенном уровне и при подготовке к олимпиадам (ФГОС СОО)
- Иностранный язык
- Занятие 1. Проектная деятельность на уроках иностранного языка в рамках ФГОС ОО
- Занятие 2. Развитие творческих способностей школьников на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности
- Занятие 3. Современные педагогические технологии в обучении иностранному языку в условиях ФГОС основного и среднего общего образования
- Занятие 4. Использование интерактивной доски на уроках иностранного языка для формирования коммуникативной компетенции
- Мировая художественная культура
- Занятие 1. Современные образовательные технологии на уроках мировой художественной культуры
- Занятие 2. Методы освоения культурного наследия: игровые методы и приемы активизации мыслительной деятельности обучающихся
- Занятие 3. Методы освоения культурного наследия: исследования и проекты
- Занятие 4. Методы освоения культурного наследия: технология «Образ и мысль»
- Основы безопасности жизнедеятельности
- Занятие 1. Инновационные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
- Занятие 2. Применение активных и интерактивных технологий на уроках ОБЖ в условиях ФГОС основного и среднего общего образования
- Занятие 3. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения ОБЖ в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
- Занятие 4. Современные образовательные технологии на уроках физической культуры и ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО
- СРС
- Занятие 1. Проектирование примерной основной образовательной программы среднего общего образования: ФГОС СОО
- Занятие 2. Общие положения моделирования основной образовательной программы среднего общего образования
- Занятие 3. Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС СОО
- Занятие 4. Особенности содержания и организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО
- Занятие 5. Психолого-педагогические особенности обучения и воспитания школьников на этапе освоения ФГОС СОО
- Занятие 6. Стандарт профессиональной деятельности «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
- Занятие 7. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования
- Занятие 8. Требования ФГОС ООО к результатам освоения образовательной программы
