В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
С 16 по 22 мая проходит МАСШТАБНАЯ распродажа образовательных вебинаров со скидкой 80%. Подробнее

Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО (72 ч.)

Код: СТК-406
Подписаться на похожие курсы

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2020 г 01.06.2020 - 17.07.2020 - Завершен
Для кого: Директор, руководитель, заведующий
Образовательные организации: Дошкольные
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
В соответствии с действующим законодательством педагогам образовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой и наиболее востребованной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО» в объёме 72 часов предоставляет возможность директорам, руководителям, заведующим общеобразовательных организаций усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования";
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих методических аспектов деятельности директоров, руководителей, заведующих общеобразовательных организаций в части методического сопровождения функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО:
  • Методологические основы управления качеством образования.
  • Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) в дошкольной организации.
  • Внутренний аудит как механизм непрерывного улучшения качества образования.
  • Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО.
  • Оценка качества содержания образовательных программ, условий и результатов дошкольного образования.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: Управление организацией; Оценка качества; Руководитель; Стандарт профессиональной деятельности; Управление персоналом.

Содержание

  • Занятие 1. Понятие качества образования в дошкольной образовательной организации
  • Занятие 2. Методологические основы и основные концептуальные положения ФГОС ДО как механизма социокультурной модернизации системы дошкольного образования
  • Занятие 3. Управление дошкольной образовательной организацией в условиях стандартизации
  • Занятие 4. Система государственно-общественного управления дошкольной образовательной организацией с учетом требований 273-ФЗ «Об образовании в РФ»
  • Занятие 5. Внутренняя оценка системы качества дошкольного образования
  • Занятие 6. Комплексная оценка качества образования в дошкольной образовательной организации
  • Занятие 7. Пакет документов для проведения общественно-профессиональной оценки качества дошкольного образования
  • Занятие 8. Шкалы ECERS-R как современный инструмент оценки качества образования в дошкольной образовательной организации
  • Занятие 9. Внутренний аудит как механизм непрерывного улучшения качества образования. Этические принципы проведения аудитов
  • Занятие 10. Критерии результативности и эффективности внутренних аудитов образовательной организации
  • Занятие 11. Документация внутренних аудитов образовательной организации
  • Занятие 12. Аудит образовательных программ дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО
  • Занятие 13. Самообследование дошкольной образовательной организации. Оценка системы управления ДОО
  • Занятие 14. Контрольно-диагностическая деятельность в управлении ДОО в контексте ФГОС ДО
  • Занятие 15. Детский сад будущего: оценка качества в соответствии с ФГОС дошкольного образования
  • Занятие 16. Мониторинг освоения детьми ООП ДО: оценка качества дошкольного образования
  • Занятие 17. Разработка и освоение новых образовательных программ ДОО
  • Занятие 18. Деятельностный подход как способ повышения качества результатов дошкольного образования
  • Занятие 19. Система организации сетевого взаимодействия в образовательной деятельности ДОО
  • Занятие 20. Типичные нарушения дошкольными образовательными организациями обязательных требований законодательства в сфере образования
  • Занятие 21. Тимбилдинг как средство формирования коллектива на этапе создания ДОО
  • Занятие 22. Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО
  • Занятие 23. Управление образовательной организацией в сфере трудовых отношений: применение профессиональных стандартов и ЕКС руководителями ОО
  • Занятие 24. Современные тенденции совершенствования дошкольного образования
  • Занятие 25. Официальный сайт ДОО как возможность расширения общественного участия в управлении детским садом
  • Занятие 26. Особенности административной ответственности ДОО за неисполнение предписания об устранении выявленных нарушений органами контроля и надзора
  • Занятие 27. Оценка качества взаимодействия детского сада и семьи
  • Занятие 28. Локальные акты современной дошкольной образовательной организации
  • Занятие 29. Проектирование образовательной деятельности в ДОО с применением STEM-технологий
  • Занятие 30. Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации: содержание и формы работы
  • Занятие 31. Аттестация педагогических работников ДОО: изменения и дополнения
  • Занятие 32. Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
8071 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Завалишина
Отзыв Татьяны Завалишиной
13 мая 2022
Отличный курс! Рекомендую! Удобно при обучении  для повышения квалификации, переквалификации, получения второго профессионального образования. Спасибо!
Подробнее
Галина Лопес
Отзыв Галины Лопес
09 мая 2022
"Скорочтение как инновационная образовательная технология развития произвольного внимания и мнемических процессов у дошкольников и младших школьников" - актуальная программа для повышения квалификации педагогов. Технология проработана полно: от теоретических вопросов до практических приемов, упражнений, игр, тестов. Программа построена комплексно, материал имеет практическую направленность и может быть сразу использован в практических занятиях с детьми. Рекомендую коллегам изучение "Технологии скорочтения" на курсе в УчМете.
Подробнее
Валентина Стурова
Отзыв Валентины Стуровой
08 мая 2022
Спасибо за возможность пройти курс. Всегда с удовольствием прохожу курсы по повышению квалификации в вашем издательстве. С уважением Валентина Павловна.
Подробнее
Все отзывы слушателей