В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Внимание! Суперакция! 23 и 24 апреля Скидки 72% на ВСЁ! Подробнее

Работа библиотеки по формированию информационной культуры личности (72 ч.)

Код: СТК-403
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2020 г 03.02.2020 - 20.03.2020 - Завершен
Для кого: библиотекарь
Образовательные организации: Прочие, Общеобразовательные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством библиотекарям (педагогам-библиотекарям) необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой и наиболее востребованной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Работа библиотеки по формированию информационной культуры личности» в объёме 72 часов предоставляет возможность библиотекарям (педагогам-библиотекарям) в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – педагог-библиотекарь);
  • Приказа Минтруда России от 10.01.2017 № 10н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»,
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности библиотекаря (педагога-библиотекаря) в части формирования у обучающихся информационной культуры:
  • организация работы библиотеки как центра образовательного информационного пространства в соответствии с ФГОС;
  • миссия, цели и задачи деятельности современной школьной библиотеки;
  • формирование средствами библиотек информационной культуры у обучающихся общеобразовательных организаций;
  • внеурочная деятельность в современной школьной библиотеке.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: личность; личность ребёнка; информационная грамотность; информационная компетентность; информационная культура; информационная образовательная среда; библиотека; библиотекарь; библиотечные мероприятия; библиотечный урок; внеурочная деятельность; внеучебная работа; ФГОС.

Содержание

  • Занятие 1. Библиотека – центр образовательного информационного пространства, соответствующего ФГОС
  • Занятие 2. Концепция библиотеки образовательного учреждения: разработка и реализация
  • Занятие 3. Профессиональный стандарт педагога-библиотекаря
  • Занятие 4. Школьная библиотека как компонент педагогической системы
  • Занятие 5. Миссия, цели и задачи в деятельности современной школьной библиотеки
  • Занятие 6. Современные подходы к обслуживанию пользователей в библиотеках ОО
  • Занятие 7. Мастерская творческого чтения
  • Занятие 8. Психология детского чтения и виды чтения. Руководство чтением в библиотеке
  • Занятие 9. Формирование информационной культуры школьников в работе библиотеки
  • Занятие 10. Чтение в структуре современного медиапотребления: цифра против буквы
  • Занятие 11. Библиопсихология и библиотерапия в работе с детьми и взрослыми
  • Занятие 12. Сетевые ресурсы как фактор повышения качества педагогической деятельности
  • Занятие 13. Библиотечный урок – основа образовательной функции библиотеки ОО
  • Занятие 14. Массовая работа в системе информационно-библиотечного обслуживания. Наглядные формы массовой работы
  • Занятие 15. Библиотечный блог как средство организации внеурочной деятельности школьника
  • Занятие 16. Игровые формы внеурочной деятельности школьной библиотеки (на примере “форумных” игр Интернета)
  • Занятие 17. Метод проектов как способ организации внеурочной деятельности в библиотеке
  • Занятие 18. Внеурочная деятельность в библиотеке ОО в рамках реализации ФГОС
  • Занятие 19. Проектирование библиографической деятельности библиотекаря-педагога в условиях стандартизации
  • Занятие 20. Планирование работы современной школьной библиотеки
  • Занятие 21. Формирование УУД через внеурочную деятельность
  • Занятие 22. Современные направления культурно-досуговой деятельности библиотеки как центра образования детей и взрослых
  • Занятие 23. Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (2)
Ирина Липатникова
06 февраля 2020

Понравился вебинар И.Б. Горшковой "Школьная библиотека как компонент педагогической системы". Я библиотекарь, а не педагог-библиотекарь, но выполняю те же функции, потому что работаю в школе. Потому мне очень интересен вебинар, узнала новое, возникли новые идеи по работе с детьми и т.д. Спасибо!!!

Ирина Липатникова
06 февраля 2020

Очень информативные занятия, помогают в работе!!!  Внимательно все изучаю и применяю в своей работе.  Материал очень актуальный. особенно понравился вебинар по коучингу. Об этом я только слышала. а теперь поняла, что это очень интересно!!!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11607 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Самиддинова
Отзыв Натальи Самиддиновой
22 апреля 2024
Я всегда прохожу курсы  у вас. Спасибо за интересный, большой материал, который вы предоставили!!!!!!! МОЛОДЦЫ! Очень приятно с вами работать!
Подробнее
Оксана Кононова
Отзыв Оксаны Кононовой
21 апреля 2024
Спасибо большое всем организаторам за курсы переподготовки. Было очень познавательно и интересно. Много нужной информации, методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем.
Подробнее
Александр Гущин
Отзыв Александра Гущина
20 апреля 2024
Всем доволен. Тест составлен грамотно. Большое спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей