В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Суперакция! С 15 по 17 января 2025 г. Скидки 72% на ВСЁ! Подробнее

Интеллектуальное и познавательное развитие дошкольников в процессе игровой деятельности (72 ч.)

Код: СТК-380
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2020 г 01.04.2020 - 22.05.2020 - Завершен
Для кого: Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (9)
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, участвующим в реализации образовательных программ. Самой распространённой, наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Интеллектуальное и познавательное развитие дошкольников в процессе игровой деятельности» в объёме 72 часов предоставляет возможность руководителям и педагогам организаций дошкольного образования в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного в Российской Федерации образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности руководителей; должности педагогических работников – воспитатель (включая старшего)),
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций:
  • игра как особое пространство развитие ребёнка в контексте требований ФГОС ДО;
  • функции и психолого-педагогический потенциал детских игр;
  • интеллектуальное и познавательное развитие детей-дошкольников в процессе игровой деятельности;
  • игровая компетентность руководителей и педагогических работников дошкольных образовательных организаций.
Автор программы: Бобрышева И. В., кандидат педагогических наук.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.     
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: интеллект; интеллектуальная деятельность; интеллектуально-познавательная деятельность; интеллектуальное развитие; интеллектуальные игры; интеллектуальные способности; игра; игровая деятельность; игровая компетентность воспитателей детей дошкольного возраста; дошкольник; ФГОС ДО; дошкольное образование.

Содержание

  • Занятие 1. ФГОС ДО: игра как особое пространство развития ребенка
  • Занятие 2. Психолого-педагогическая характеристика игровой деятельности и особенности ее развития в детском возрасте (ФГОС ДО)
  • Занятие 3. Игровая технология как средство успешной социализации дошкольников
  • Занятие 4. Игра как форма организации жизнедеятельности детей (ФГОС ДО)
  • Занятие 5. Классификация детских игр: функции и психолого-педагогический потенциал
  • Занятие 6. Игровая деятельность в детском саду: задачи, функции, классификация, организация и приемы руководства
  • Занятие 7. Методика и основные направления руководства игровой деятельностью детей
  • Занятие 8. Психолого-педагогическое сопровождение игры по ФГОС ДО как ведущей деятельности дошкольников
  • Занятие 9. Интеллектуальное развитие дошкольников в процессе развивающих игр
  • Занятие 10. Познавательное развитие детей дошкольного возраста в процессе освоения дидактических игр
  • Занятие 11. Современные формы познавательно-исследовательской деятельности дошкольников (путешествия по карте, квест, фотокросс, геокешинг, метод кейсов), особенности их использования в практике ДОО
  • Занятие 12. Дидактическая игра как эффективное средство познавательного развития детей младшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
  • Занятие 13. Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО
  • Занятие 14. Формирование элементарных математических представлений старших дошкольников на основе дидактических игр (ФГОС ДО)
  • Занятие 15. Лучшие образовательные практики организации игровой деятельности дошкольников в условиях ФГОС ДО
  • Занятие 16. Игротехническая компетентность современного педагога: организация и проведение дидактических и сюжетно-ролевых игр
  • Занятие 17. Игротехническая компетентность педагога
  • Занятие 18. Формирование игротехнической компетентности современного педагога
  • Занятие 19. Приобщение дошкольников к народным традициям: познавательно-игровые занятия с народной куклой
  • Занятие 20. Дидактическая игра как эффективное средство познавательно-речевого развития ребёнка в условиях реализации ФГОС ДО
  • Занятие 21. Организация игровых занятий как форма передачи детям познавательных и двигательных умений
  • Занятие 22. Развитие познавательных способностей у детей дошкольного возраста через дидактические материалы М. Монтессори
  • Занятие 23. Творческие игры в образовательном процессе ДОО: классификация, функции, специфика организации и руководство
  • Занятие 24. Подвижные игры как средство формирования целенаправленности и саморегуляции дошкольников
  • Занятие 25. Игры с правилами - эффективная форма развития волевой регуляции и произвольной концентрации внимания дошкольников
  • Занятие 26. Формирование элементарных математических представлений в процессе развивающих игр и упражнений
  • Занятие 27. Развитие сюжетно-ролевой игры на разных возрастных этапах дошкольного возраста
  • Занятие 28. Развивающие игры дошкольников с конструктором ТИКО: методические рекомендации воспитателю ДОО
  • Занятие 29. Воспитательные возможности компьютерных игр в ДОО

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (9)

Хочу выразить огромную благодарность за предоставленный материал. Который непременно буду использовать в своей трудовой деятельности.
Отдельное спасибо Березенковой Татьяне Валерьевне за подачу материала. Очень интересно слушать.

Ирина Садикова
18 мая 2020

Большое спасибо за интересный курс! Я значительно расширила свой кругозор по многим вопросам, связанным с игровой деятельностью , получила не только теоретические знания, но и конкретные практические советы, которые можно применять сразу, а также информацию «на вырост»… Многие вопросы заставляют задуматься о будущем образования, переоценить имеющиеся результаты и подготовиться к новым аспектам деятельности.

Алёна Садченко
13 мая 2020

Хочется сказать огромное спасибо, за очень познавательный и содержательный курс повышения квалификации "Интеллектуальное и познавательное развитие дошкольников в процессе игровой деятельности", доступный для понимания материал, материал, который действительно нужен, а не подан так, для галочки.

Данный прослушанный мною  курс"Интеллектуальное и познавательное развитие дошкольников в процессе игровой деятельности"  был очень  интересным и полезен.  Полученные знания будут полезны  на практике в моей работе с детьми.  Тема курса полная и очень интересная. Спасибо за предоставленные учебные материалы и презентации. Буду рекомендовать своим коллегам.

Хочется выразить большую благодарность УЧМЕТу за возможность обучаться, курсы был очень познавательным, информированным, полезным.А также поблагодарить педагогов за чтение курса, все материалы доступны, понятны и четко низложены,учебная литература превосходна.Огромное вам  спасибо!

Прослушала еще не все лекции.Те ,что прослушала очень содержательны и  поучительны. Каждый лектор подробно, развернуто  и интересно  раскрывает свою тему лекции. Пополнила свой багаж знаний. Узнала много нового из практического материала, то ,что я могу использовать непосредственно в своей работе с детьми.

Вера Ерескина
10 апреля 2020

Вся информация понятна, доступна, интересна. Теоретические понятия подтверждаются современными технологиями с опорой на практику.

Елена Зебзеева, г Урюпинск
08 апреля 2020

Курс очень интересный, наполненный по содержанию не только теорией, но и практикой. Много полезного для себя отметила. Спасибо организаторам, лекторам.

Татьяна Данилова
01 апреля 2020

Спасибо за содержательный и доступный материал. За возможность развиваться не выходя из дома! Материал, доступный,насыщенный многое можно использовать в работе!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13561 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Киосева Виктория Александровна
Отзыв Виктории Киосевой
10 января 2025
Спасибо от всей души! Очень интересный вебинар. Огромная благодарность.
Подробнее
Эсмира Гамидова
Отзыв Эсмира Гамидовой
21 декабря 2024
Благодарю всех за такую возможность познакомиться. Очень поучительно, для обычного гражданина не имеющего медицинского образования знать элементарные вещи и правила оказания медицинской помощи.
Спасибо за такие курсы. Я осталась довольна.
Подробнее
Яна Рубцова
Отзыв Яны Рубцовой
19 декабря 2024
Обучение на курсе понравилось. Материалы грамотно структурированы, а преподаватели объясняют все доступно.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос