Олимпиадное программирование (72 ч.)

Код: СТК-363

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Олимпиадное программирование (72 ч.) - предпросмотр

Олимпиадное программирование (72 ч.) - навигация, № 1

Олимпиадное программирование (72 ч.) - навигация, № 2

Олимпиадное программирование (72 ч.) - навигация, № 3

Олимпиадное программирование (72 ч.) - навигация, № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2020 г 07.09.2020 - 30.10.2020 - Завершен

Для кого: Учитель-предметник

Образовательные организации: Общеобразовательные

Предмет: Информатика

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

В соответствии с действующим законодательством учителям информатики общеобразовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию в части подготовки одарённых обучающихся к олимпиадам различного уровня. Самой распространённой, наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Олимпиадное программирование» в объёме 72 часов предоставляет возможность учителям информатики в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного в Российской Федерации образца.
Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель);
Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов профессиональной деятельности учителя информатики в части подготовки обучающихся к олимпиадам:

олимпиадное направление работы учителя информатики в урочной и внеурочной деятельности;
методика раннего вовлечения и подготовки обучающихся начальной школы к олимпиадному программированию;
олимпиадное программирование в основной и средней школе.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:

имеющие высшее образование;
имеющие среднее профессиональное образование;
осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: учитель; олимпиадные задания; олимпиады; информатика; учитель информатики; методика; пропедевтика.

Содержание

Занятие 1. Абстрактные машины и алгоритмы
Занятие 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов
Занятие 3. Моделирование, алгоритмизация и программирование
Занятие 4. Использование числового процессора Microsoft Excel в обучении информатике и ИКТ на повышенном уровне и при подготовке к олимпиадам (ФГОС СОО)
Занятие 5. Олимпиадное программирование в начальной школе: методика раннего вовлечения и подготовки детей, система оценивания
Занятие 6. Алгоритмика как средство интеллектуального развития дошкольников и младших школьников
Занятие 7. Подготовка учащихся к олимпиадам в урочной деятельности (использование олимпиадных задач на уроке)
Занятие 8. Подготовка к олимпиадам на уроках математики в 5–6 классах
Занятие 9. Организация внеурочной деятельности по информатике в соответствии с требованиями ФГОС
Занятие 10. Технология организации и проведения метапредметных олимпиад
Занятие 11. Олимпиадное программирование: история и современное состояние олимпиадного движения по информатике
Занятие 12. Олимпиадное программирование в соответствии с требованиями ФГОС ООО (СОО)
Занятие 13. Психолого-педагогические особенности развития познавательного интереса и естественно-научной одаренности обучающихся при подготовке к олимпиадам по информатике
Занятие 14. Методика подготовки обучающихся к олимпиадам в урочной и внеурочной деятельности
Занятие 15. Примерная программа и система подготовки участников по олимпиадной информатике: разминка, тренировочные занятия, состязания, обучающие занятия, сборы, слеты, летние школы участников олимпиад
Занятие 16. Специфика конкурсных (олимпиадных) задач по информатике: виды, методика, приемы решения. Библиотека олимпиадной информатики
Занятие 17. Формы, методы и особенности подготовки школьников к олимпиадам и конкурсам по информатике в урочной и внеурочной деятельности
Занятие 18. Обзор типовых алгоритмов и методика решения олимпиадных задач
Занятие 19. Техническое сопровождение олимпиад по информатике. Системы автоматизированного проведения турниров
Занятие 20. Олимпиадное программирование: введение в длинную арифметику
Занятие 21. Олимпиадное программирование: основы комбинаторики
Занятие 22. Олимпиадное программирование: введение в динамическое программирование

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары