В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Издательство Учитель – лучшее учреждение дополнительного профессионального образования 2019 г.

Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде (72 ч.)

Код: СТКМ-361
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 20.01.2020 - 28.02.2020 - Завершен
Для кого: Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем педагогам общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы.
Повышение квалификации по программе «Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде» в объёме 72 часов предоставляет возможность педагогам общеобразовательных организаций в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования»;
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
и в соответствии с Федеральным законом № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности педагогов общеобразовательных организаций:
  • приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»;
  • актуальные направления развития онлайн-обучения;
  • цифровые технологии и платформы в образовании;
  • построение индивидуальных траекторий обучения с использованием онлайн-технологий;
  • современные образовательные технологии в цифровой образовательной среде;
  • современные методы и методики реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде.
Авторы программы: Ереклинцев А. Г., кандидат физико-математических наук, доцент.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: цифровизация образования; цифровое поколение; цифровые технологии; поколение Z; цифровая образовательная среда.

Содержание

  • Занятие 1. Цифровизация образования: цифровые технологии в обучении
  • Занятие 2. Проблемы и перспективы обучения и воспитания цифрового поколения
  • Занятие 3. Управление качеством образования с использованием дистанционных образовательных технологий
  • Занятие 4. Использование онлайн-технологий для решения задач в обучении
  • Занятие 5. Поколение Z: онлайн-риски, кибербуллинг, цифровая культура поведения и безопасность
  • Занятие 6. Увлекательное образование как цифровая услуга и основа трансформации ОО
  • Занятие 7. Инклюзивное обучение как комплексный процесс образования детей-инвалидов средствами дистанционных технологий
  • Занятие 8. ФГОС НОО. Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде начальной школы
  • Занятие 9. Дистанционные образовательные технологии в условиях стандартизации современного образования
  • Занятие 10. Мультимедийные средства и технологии как интерактивный инструмент современного педагога образовательной организации
  • Занятие 11. Применение цифровых лабораторий в работе преподавателей естественнонаучного цикла
  • Занятие 12. Организация и проведение электронного и дистанционного обучения в условиях реализации ФГОС
  • Занятие 13. Современный урок информатики в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта "Педагог"
  • Занятие 14. Мультимедиа в образовательной деятельности: создание web-ориентированных интерактивных тренажеров
  • Занятие 15. Использование интерактивной доски на уроках в начальной школе в рамках реализации ФГОС
  • Занятие 16. Дистанционные образовательные технологии: состояние и перспективы
  • Занятие 17. Применение интерактивных online-сервисов, web-приложений и модулей для поддержки обучения и процесса преподавания
  • Занятие 18. Новые образовательные технологии: интерактивные формы обучения
  • Занятие 19. Интерактивное оборудование как средство развития коммуникативно-речевой и познавательной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста
  • Занятие 20. Приоритетный проект “Современная цифровая образовательная среда в РФ”
  • Занятие 21. Цифровые технологии и платформы в образовании: как использовать новые возможности
  • Занятие 22. Выстраивание индивидуальных траекторий с использованием онлайн-технологий
  • Занятие 23. Современные образовательные технологии в цифровой образовательной среде
  • Занятие 24. Современные методы и методики реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
4935 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Ракова
Отзыв Натальи Раковой
01 июня 2020
Спасибо,руководителям курсов! Все оперативно,доступно, что не понятно все  объясняют в доступной форме!
Подробнее
Вера Сидорова
Отзыв Веры Сидоровой
30 мая 2020
В издательстве "Учитель" я прохожу курсы повышения квалификации не в первый раз. Мне нравится проходить здесь курсы, все понятно, Данный курс для меня был очень полезен. Активно применяю на уроках новые для меня методы обучения. И буду продолжать дальше. Спасибо за вашу работу, желаю успехов в дальнейшем!!!
Подробнее
Татьяна Колоскова
Отзыв Татьяны Колосковой
29 мая 2020
Спасибо за обучение. Курс очень интенсивный и дает достаточный объем знаний. Просматривала перед обучением многие программы, в результате остановилась на Вашем курсе, о чем не жалею.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru