В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Всероссийские проверочные работы как механизм мониторинга качества образования (72 ч.)

Код: СТК-358
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2020 г 09.01.2020 - 10.03.2020 - Завершен
Для кого: заместитель руководителя, Учитель начальных классов, Учитель-предметник
Образовательные организации: общеобразовательные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством учителям общеобразовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой и наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Всероссийские проверочные работы как механизм мониторинга качества образования» в объёме 72 часов предоставляет возможность учителям начальных классов и учителям-предметникам в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель),
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение важных аспектов формирования «безбарьерной» психологической среды в детско-подростковом сообществе:
  • мониторинг качества современного образования;
  • Всероссийские проверочные работы – инструмент диагностики образовательных результатов обучающихся и обнаружения дефицитов в обучении школьников;
  • теория и практика подготовки обучающихся к Всероссийским проверочным работам;
  • система оценивания Всероссийской проверочной работы
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: Всероссийская итоговая проверочная работа; Всероссийские проверочные работы; диагностика; диагностика результатов обучения; мониторинг; мониторинг в начальной школе; мониторинг качества образования; мониторинг образовательных достижений; мониторинг, контроль; учитель; учитель-предметник; учитель начальных классов.

Содержание

  • Занятие 1. Мониторинг в системе качества образования
  • Занятие 2. Мониторинг в системе управления образовательным процессом
  • Занятие 3. Многоуровневый мониторинг в образовательной организации
  • Занятие 4. Организация мониторинга в ОО в соответствии с ФГОС
  • Занятие 5. Педагогическая диагностика личностных результатов образования: критерии и показатели, особенности организации
  • Занятие 6. Системный подход в диагностике личностных результатов образования: содержание, структура, целостность (ФГОС ОО)
  • Занятие 7. Всероссийские проверочные работы как инструмент диагностики образовательных результатов обучающихся и обнаружения дефицитов в обучении школьников
  • Занятие 8. Система оценивания Всероссийской проверочной работы по истории
  • Занятие 9. Технология проведения интегрированной комплексной работы с целью диагностики сформированности метапредметных УУД младших школьников
  • Занятие 10. Теория и практика подготовки обучающихся к Всероссийской проверочной работе
  • Занятие 11. Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам обучающихся 4 классов в условиях реализации ФГОС НОО
  • Занятие 12. Начнем новый учебный год с подготовки к итоговой аттестации. Использование наглядно-дидактического материала для подготовки к ВПР и ГИА
  • Занятие 13. Мониторинг качества образования: подготовка обучающихся к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по мировой художественной культуре в соответствии с ФГОС
  • Занятие 14. Технология проведения интегрированной комплексной работы с целью диагностики сформированности метапредметных УУД младших школьников
  • Занятие 15. Мониторинг формирования результатов образования в соответствии с ФГОС. Личностные результаты образования
  • Занятие 16. Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся
  • Занятие 17. Дидактические принципы мониторинга: содержание, формы, методы и приемы, измерительные средства
  • Занятие 18. Методика написания исторического сочинения в соответствии с требованиями ФГОС СОО
  • Занятие 19. Итоговое сочинение в выпускных классах: подготовка, проведение, критерии оценивания
  • Занятие 20. Подготовка обучающихся к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО)
  • Занятие 21. Что может сделать учитель для успешной подготовки учащихся к итоговой аттестации за курс начальной школы?
  • Занятие 22. Система оценивания Всероссийской проверочной работы по русскому языку
  • Занятие 23. Система оценивания Всероссийской проверочной работы по математике
  • Занятие 24. Выпускная проверочная работа по русскому языку (4 класс): варианты, разбор и решение задания углубленного уровня
  • Занятие 25. Система оценивания Всероссийской проверочной работы по обществознанию

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
10548 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Елена Рыбоченок
Отзыв Елены Рыбоченок
07 декабря 2023
Большое спасибо за курсы. Очень много отличного материала. Познавательно.
Подробнее
Эдуард Кириллов
Отзыв Эдуарда Кириллова
06 декабря 2023
Информации много, вся полезная,изложена хорошо! Спасибо за курс!
Подробнее
Елена Панькина
Отзыв Елены Панькиной
05 декабря 2023
Вебинары супер,сейчас учусь в данный момент. Все подробно и доходчиво объясняют. Думаю,что без проблем пройду экзамены и тесты.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос