В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Оценка функциональной грамотности школьников (72 ч.)

Код: СТК-351

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 10.02.2020 - 13.03.2020 - Завершен
Для кого: Учитель начальных классов, Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством педагогам образовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой и наиболее востребованной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Оценка функциональной грамотности школьников» в объёме 72 часов предоставляет возможность учителям общеобразовательных организаций в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель);
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности учителей общеобразовательных организаций в части оценки функциональной грамотности обучающихся:
  • функциональная грамотность школьников – совокупность предметных и интегративных компонентов;
  • финансовая грамотность – элемент функциональной грамотности школьников;
  • универсальные учебные действия в структуре функциональной грамотности школьников;
  • оценка функциональной грамотности школьников.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: функциональная грамотность; финансовая грамотность; универсальные учебные действия; диагностика; оценка; оценка достижений; оценка образовательных результатов; школьник; учитель.

Содержание

  • Занятие 1. Функциональная грамотность младшего школьника в современных условиях
  • Занятие 2. Читательская компетентность как фактор эмоционального и духовно-нравственного развития личности
  • Занятие 3. Почему мы сегодня говорим о читательской грамотности? Как организовать и провести День единого текста в ОО
  • Занятие 4. Основы финансовой грамотности: концептуальные основы
  • Занятие 5. Содержание преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе
  • Занятие 6. Современные подходы, принципы и методы преподавания основ финансовой грамотности
  • Занятие 7. Современные практики преподавания основ финансовой грамотности в образовательной организации (ФГОС)
  • Занятие 8. Формирование метапредметных УУД в начальной школе: смысловое чтение и работа с текстом
  • Занятие 9. Смысловое чтение как основа формирования универсальных учебных действий у младших школьников (ФГОС НОО)
  • Занятие 10. Образовательное событие как ресурс активизации читательской деятельности младшего школьника (ФГОС НОО)
  • Занятие 11. Оценка и формирование функциональной грамотности школьников
  • Занятие 12. Приемы развития естественнонаучной грамотности и инженерно-математической культуры детей при освоении дополнительных общеразвивающих программ
  • Занятие 13. Устная часть ОГЭ по русскому языку. Работа над функционально-смысловыми типами речи как способ коммуникативного развития личности
  • Занятие 14. Конструктор проектирования уроков, помогающий обучающимся осваивать знания, развивать критическое мышление, коммуникативные навыки и грамотность
  • Занятие 15. Формирование и проверка читательской компетентности у младших школьников
  • Занятие 16. Дорожная грамотность младшего школьника как направление работы учителя в соответствии с требованиями ФГОС НОО
  • Занятие 17. Методика преподавания основ финансовой грамотности в образовательной организации
  • Занятие 18. Практическая реализация курса «Основы финансовой грамотности» в ОО
  • Занятие 19. Игровые технологии в преподавании основ финансовой грамотности в урочной и внеурочной деятельности (ФГОС)
  • Занятие 20. Формирование читательских умений у дошкольников с использованием образовательной квест-технологии
  • Занятие 21. Современная литература для детей-подростков: тенденции развития, темы и герои
  • Занятие 22. Формирование информационной культуры школьников в работе библиотеки
  • Занятие 23. Чтение в структуре современного медиапотребления: цифра против буквы
  • Занятие 24. Функциональная грамотность школьника как совокупность предметных и интегративных компонентов
  • Занятие 25. Оценка и развитие математической и естественнонаучной грамотности школьников
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)
Надежда Чижик
07 марта 2020

Здравствуйте. Много было полезного на вашем курсе, особенно мне понравились лекции, связанные с финансовой грамотностью и читательская деятельность младших школьников. Спасибо.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
5312 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Сергеева Альбина Александровна
Отзыв Альбины Сергеевой
14 августа 2020
Уважаемая Татьяна Валерьевна, выражаю Вам огромную благодарность за те знания, которыми Вы делитесь с нами! Ваш вебинар "Использование досок Сегена в сенсорном развитии дошкольников" был очень продуктивным и интересным! Вы познакомили нас с ценным практическим материалом, который пригодится нам для дальнейшей работы! Спасибо!
Подробнее
Ирина Еремеева
Отзыв Ирины Еремеевой
11 августа 2020
Добрый день! Курс мне очень,очень понравился. Сегодня это очень актуальный вопрос. Много полезного материала, презентации скачала. Усвоила и изучила как оценивать качество освоения обучающихся АООП. У вас очень опытные педагоги, психологи, логопеды, дефектологи. Спасибо, всем за полезный материал. Желаю творческих достижений в работе.
                                                                                                         Ирина Удариновна
Подробнее
Анна Захарова
Отзыв Анны Захаровой
10 августа 2020
Курс очень полезен. Хочется выразить огромную благодарность за данный курс. Занятия были насыщенные и интересные. Организация курсов – отличная: не было ни одного срыва, изменения расписания занятий. Спасибо организаторам  курса.

Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru