В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Применение развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, дефектолога) (72 ч.)

Код: СТКФ-328
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Логопед, дефектолог, Психолог, социальный педагог
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (Коррекционные)
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
840 3000

Скидки

1 участник – до 72%
Коллективное участие – до 72%
Скидка по акции 72%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выберите подходящий вариант оплаты:

Акция -72%
Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
-20%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Акция -72%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
Акция -72%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
Акция -72%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
Акция -72%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
Акция -72%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (6)
  • Лицензия
Описание и содержание
Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).
Курс повышение квалификации по программе «Применение развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, дефектолога)» (72 ч.) предоставляет возможность логопедам, дефектологам, психологам, социальным педагогам усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований ФГОС дошкольного образования, утверждённого Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155; ФГОС начального общего образования, утверждённого Приказом Минобрнауки России от 06 октября 2009 г. № 373; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 г. № 373»; Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утверждённого Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.; Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г. с изменениями на 5 августа 2016 г., и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение следующих вопросов: методика и основные направления руководства игровой деятельностью детей; игротерапия в деятельности специалиста; психогимнастика для детей дошкольного и младшего школьного возраста: развивающие игры и упражнения, методика проведения занятий; игровые и коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: Развивающие игрыКоррекционно-развивающая деятельностьДошкольникМладший школьникЛогопедическая играНедирективная игровая терапия.

Содержание

  • Раздел 1. Методика и основные направления руководства игровой деятельностью детей
    • Занятие 1. Методика и основные направления руководства игровой деятельностью детей.
    • Занятие 2. Методика и основные направления руководства игровой деятельностью в системе дополнительного образования.
    • Занятие 3. Классификация детских игр: функции и психолого-педагогический потенциал.
  • Раздел 2. Игротерапия в деятельности специалиста
    • Занятие 1. Игротерапия для дошкольников: игры, которые лечат.
    • Занятие 2. Игротехническая компетентность педагога.
  • Раздел 3. Психогимнастика для детей дошкольного и младшего школьного возраста: развивающие игры и упражнения, методика проведения занятий
    • Занятие 1. Психогимнастика для детей дошкольного и младшего школьного возраста: развивающие игры и упражнения, методика проведения занятий.
    • Занятие 2. Игровая технология как средство успешной социализации дошкольников.
  • Раздел 4. Игровые и коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате
    • Занятие 1. Игровые и коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате.
    • Занятие 2. Метод сенсорной интеграции: оборудование, приемы, игры.
  • Раздел 5. Развивающие игры в деятельности психолога, логопеда, социального педагога, дефектолога
    • Занятие 1. Игротехническая компетентность современного педагога: организация и проведение дидактических и сюжетно-ролевых игр.
    • Занятие 2. Формирование игротехнической компетентности современного педагога.
    • Занятие 3. Развивающие игры дошкольников с конструктором ТИКО: методические рекомендации воспитателю ДОО.
    • Занятие 4. Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО.
    • Занятие 5. Пальчиковый игротренинг и элементы ТРИЗ как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
    • Занятие 6. Коррекционно-развивающие и здоровьесберегающие технологии в образовательной работе с детьми с нарушениями в развитии (ФГОС ДО).
    • Занятие 7. Мульттерапия как инновационная технология коррекционно-развивающей работы с детьми.
    • Занятие 8. Использование нетрадиционных методов развития связной речи у детей с ОНР: мнемотехника и синквейн.
    • Занятие 9. Нетрадиционные методы коррекции речи дошкольников на логопедических занятиях: биоэнергопластика, фейсбилдинг, говорящая азбука.
  • Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. ФГОС: Использование игровых технологий в начальной школе.
    • Занятие 2. Компьютерные игры для детей дошкольного возраста: организационно-методические аспекты образовательного пространства ДОО.
    • Занятие 3. Развитие одарённости детей посредством творческой игры.
    • Занятие 4. Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО.
    • Занятие 5. Интеллектуально-краеведческие игры в ОО как эффективная форма организации внеурочной деятельности.
    • Занятие 6. Игровые формы внеурочной деятельности школьной библиотеки (на примере “форумных” игр Интернета).
    • Занятие 7. Нетрадиционные методы коррекции речи на логопедических занятиях: система Су-Джок, звукотерапия, артикуляционная и дыхательная гимнастика.
    • Занятие 8. Развитие интеллектуальных способностей дошкольников в игровой деятельности

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (6)
Елена Ялышева
01 февраля 2022

Большое спасибо за курсы! Все доступно, понятно. Получила много практического материала. Приятно слушать  педагогов - практиков. Учиться можно в удобное для себя время, не прерывая свою трудовую деятельность. Обучение удобное, позволяет сохранять себе информацию для последующего использования в работе. Спасибо!

Светлана Семерянко, г Уссурийск
01 декабря 2020

Благодарю за предоставление возможности пройти курсы повышения квалификации дистанционно. Очень удобно прохождение тестирования. Весь предоставленный методический материал доступен и содержателен.

Ольга Острикова
01 декабря 2020

Понравилась программа,  очень содержательная, хорошая подача теории, все структурированно. Много информации для практического применения, предложены конкретные игры для детей разного возраста, разной направленности.

Вера Дамрина
07 ноября 2020

Получила много полезной и интересной информации!!! Все актуально в работе с детьми. Все сохранила для личного пользования.

Янина Бабич
23 апреля 2020

Спасибо огромное всему педагогическому составу! Все видеолекции очень четко структурированы и понятны. Много было очень полезного материала для практической деятельности.

Олеся Магафурова
10 февраля 2020

Хочется выразить огромную благодарность организаторам курса! Все материалы изложены в доступной форме, интересно, познавательно! Техническая поддержка - на высоком уровне, очень удобно получать необходимые знания за такой короткий период, отдельно вычленяя то, что можно использовать в своей работе.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
9086 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Тарасова
Отзыв Натальи Тарасовой
05 февраля 2023
Добрый день. Полезный курс для работы. Много информации для применения на практике. Спасибо.
Подробнее
Владимир Трусов
Отзыв Владимира Трусова
03 февраля 2023
Очень удобный, доступный, понятный, последовательный процесс обучения. Выражаю глубокую благодарность организаторам и администраторам!
Подробнее
Надежда Федорова
Отзыв Надежды Федоровой
02 февраля 2023
Очень понравился представленный учебный материал, вполне исчерпывающий, интересный. Очень удобно прохождение тестирования — сразу же получаешь оценку. Спасибо!
Подробнее
Все отзывы слушателей