В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (72 ч.)

Код: СТКФ-219
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: Учитель начальных классов, Тьютор, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (6)
  • Лицензия
Описание и содержание
Повышение квалификации по программе «ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.) предоставляет возможность освоить специальные компетенции, необходимые для профессиональной организации педагогической деятельности в сфере инклюзивного образования, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учетом требований ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»; и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: нормативная база и механизмы реализации, метод реализации особых образовательных потребностей для детей с ОВЗ, комплексное психолого-медико-педагогическое обследование детей младшего школьного возраста.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: образовательный процесс для детей с ОВЗшкольный психологсоциальный педагогмладший школьный возрасткоррекционная работа с детьми с ОВЗинклюзивная образовательная средаинклюзивное образованиекоррекционно-развивающее образованиепсихолого-педагогический статус воспитанника с ОВЗ и инвалидностью, психопрофилактика школьников с ОВЗ, здоровьесберегающие технологии в работе с детьми.

Содержание

  • Раздел 1. ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: нормативная база, ключевые особенности и механизмы реализации
    • Занятие 1. ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: нормативная база, ключевые особенности и механизмы реализации.
    • Занятие 2. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования.
    • Занятие 3. Организация деятельности психолого-медико-педагогических комиссий в соответствии с требованиями современного законодательства (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
    • Занятие 4. Нормативно-правовая база инклюзивного образования.
  • Раздел 2. Комплексное психолого-медико-педагогическое обследование детей младшего школьного возраста (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ)
    • Занятие 1. Комплексное психолого-медико-педагогическое обследование детей младшего школьного возраста (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
    • Занятие 2. Диагностические пакеты педагога-психолога в деятельности ПМПК.
    • Занятие 3. Психокоррекционная работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
    • Занятие 4. Методы и методики проведения комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей младшего школьного возраста специалистами ПМПК.
  • Раздел 3. Реализация особых образовательных потребностей детей с ОВЗ (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ)
    • Занятие 1. Реализация особых образовательных потребностей детей с ОВЗ (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
    • Занятие 2. Специальная педагогика: проблемы формирования учебной деятельности и коррекции её недостатков у младших школьников (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
    • Занятие 3. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
    • Занятие 4. ФГОС НОО: коррекционно-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ.
  • Раздел 4. Воспитание в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: содержание, модели, методики
    • Занятие 1. Воспитание в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: содержание, модели, методики.
    • Занятие 2. Педагогические условия социализации младших школьников с ОВЗ в соответствии с ФГОС.
    • Занятие 3. Современные технологии внеурочной деятельности и дополнительного образования в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ.
    • Занятие 4. Современные технологии внеклассной работы и дополнительного образования в контексте ФГОС НОО для детей с ОВЗ (практикум).
  • Раздел 5. Современные методы и технологии специального образования (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ)
    • Занятие 1. Современные методы и технологии специального образования (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
    • Занятие 2. Современные технологии обучения детей с ОВЗ.
  • Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Проектирование рабочей программы в условиях надомного обучения и введения ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
    • Занятие 2. Принципы и подходы к формированию адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра
    • Занятие 3. Карты-схемы на уроках в коррекционной школе: система работы, методические пособия для реализации метода (ФГОС НОО для детей с ОВЗ)
    • Занятие 4. Особенности организации инклюзивного образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте требований ФГОС

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (6)
Лариса Ионова
07 июля 2025

Курс полезен, очень много новой информации. Буду рекомендовать коллегам. Спасибо за обучение.

Надежда Фофанова
11 ноября 2024

В процессе обучения получила новые знания, которые буду применять в работе. Материал изложен понятно и доступно. Спасибо педагогическому составу.

Курс очень понравился, содержателен. Материал подан в 2 вариантах: вебинар и презентация, что дает каждому слушателю выбора более подходящего варианта обучения.

Ирина Вологжанина
20 сентября 2021

Курсы "ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (72 ч.)"  мне лично понравились. Материалы к ним были актуальны и доступны.  Все достаточно содержательно и нужно для дальнейшей работы.  Форма подачи материала интересная.

Хотелось бы выразить огромную признательность за подготовку полезной и актуальной информации, доступную форму подачи материала.

Марина Илюшина
Марина Илюшина
05 апреля 2020

Добрый вечер! Спасибо за огромную информацию для подготовки к сдаче данного теста. Было интересно и поучительно работать над этой темой. Всего доброго тем кто так плодотворно трудился.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
17916 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Тетерина
Отзыв Татьяны Тетериной
27 мая 2026
Курс очень полезный, структурированный. Получила чёткие алгоритмы для выстраивания диалога с родителями. Рекомендую педагогам, особенно начинающим!
Материал подавался системно: от базовых принципов коммуникации до сложных кейсов — например, как вести себя в конфликтной ситуации или как корректно донести до родителей тревожные моменты в поведении ребёнка.
Подробнее
Татьяна Тетерина
Отзыв Татьяны Тетериной
27 мая 2026
Важная и актуальная информация!. Спасибо за содержательный материал!
Подробнее
Татьяна Климова
Отзыв Татьяны Климовой
27 мая 2026
Курс оказался чрезвычайно полезным и актуальным для моей профессиональной деятельности. Программа была выстроена логично, охватывала все заявленные темы — от базовых принципов до решения сложных прикладных задач.
Организация учебного процесса заслуживает высокой оценки. Занятия проходили в удобном формате (очно/онлайн), расписание было гибким, что позволило совмещать обучение с работой. Все учебные материалы — презентации, видеозаписи лекций, методические пособия и статьи — доступны даже после окончания курса. Платформа для дистанционного обучения работала стабильно, без сбоев.
Рекомендую данный курс всем специалистам, кто хочет систематизировать свои знания и получить актуальные практические навыки в области технологий.

Подробнее
Все отзывы слушателей