В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Профессиональная готовность педагога-дефектолога к деятельности в условиях новой образовательной парадигмы (72 ч.)

Код: СТКФМ-263
Напомнить
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
1540 3500

Скидки

1 участник – до 56%
Коллективное участие – до 56%
Скидка по акции 56%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
3500 руб.
Предварительная запись со скидкой до 20%
2800 руб.

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
3325 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 3325 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
2975 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2975 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
2625 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2625 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
2345 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2345 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Профессиональная готовность педагога-дефектолога к деятельности в условиях новой образовательной парадигмы (72 ч.)» предоставляет возможность педагогу-дефектологу освоить профессиональные компетенции, необходимые для реализации профессиональной деятельности в условиях новой образовательной парадигмы и получить удостоверение установленного образца. 
Программа разработана с учетом требований Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г. и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации».
Содержание программы предусматривает изучение нормативно-правовых и концептуальных основ специального и инклюзивного образования, коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога и психолога в условиях специального и интегрированного образования, дефектологической практики учителя-дефектолога, вопросов профессиональной готовности педагога-дефектолога к деятельности в условиях новой образовательной парадигмы.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.

Содержание

  • Раздел 1. Нормативно-правовые и концептуальные основы специального и инклюзивного образования
    • Занятие 1. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
    • Занятие 2. ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: нормативная база, ключевые особенности и механизмы реализации
    • Занятие 3. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образования
    • Занятие 4. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования
  • Раздел 2. Коррекционно-педагогическая деятельность учителя-дефектолога и психолога в условиях специального и интегрированного образования
    • Занятие 1. Коррекционно-педагогическая деятельность педагога-дефектолога в условиях специального и интегрированного образования
    • Занятие 2. Современные практики сопровождения ребенка с ОВЗ и инвалидностью в общеобразовательной организации
  • Раздел 3. Дефектологическая практика учителя-дефектолога
    • Занятие 1. Дефектологическая практика учителя-дефектолога
    • Занятие 2. Особенности содержания и методов взаимодействия дефектолога с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями в развитии
    • Занятие 3. Коррекционно-развивающие и здоровьесберегающие технологии в образовательной работе с детьми с нарушениями в развитии (ФГОС ДО)
    • Занятие 4. Индивидуальная комплексная образовательная программа в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ
    • Занятие 5. Развитие мелкой моторики детей с ОВЗ средствами нетрадиционного оборудования (ФГОС ДО)
    • Занятие 6. Особенности организации познавательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья средствами песочной терапии (ФГОС ДО)
  • Раздел 4. Профессиональная готовность педагога-дефектолога к деятельности в условиях новой образовательной парадигмы
    • Занятие 1. Профессиональная готовность педагога-дефектолога к деятельности в условиях новой образовательной парадигмы
    • Занятие 2. Профессиональная готовность педагога к реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
    • Занятие 3. Взаимодействие учителя-дефектолога с общественными организациями инвалидов в сфере реабилитации и социальной интеграции детей с ОВЗ и инвалидностью
    • Занятие 4. Сетевое взаимодействие как фактор успешности организации обучения инвалидов и детей с ОВЗ
    • Занятие 5. Развитие профессиональных компетенций педагога-дефектолога как основа повышения качества специального образования
    • Занятие 6. Новые профессиональные компетенции педагогов в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Реализация современных методов коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС
    • Занятие 2. Специальные условия обучения детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном процессе с учётом ФГОС
    • Занятие 3. Методика работы с неговорящими детьми с ОВЗ по чтению и развитию речи ФГОС НОО
    • Занятие 4. Использование технологий интегрированного и инклюзивного образования в условиях специальной коррекционной школы для детей с нарушениями интеллекта
    • Занятие 5. Метод сенсорной интеграции: оборудование, приемы, игры
    • Занятие 6. Социальное сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ
    • Занятие 7. Музыкотерапия как метод психолого-педагогической коррекции эмоциональных нарушений у детей
    • Занятие 8. Механизм реализации социального партнерства при организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Занятие 9. Социальное партнерство: психолого-педагогическая поддержка субъектов инклюзивного образования
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
2997 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Деревянкина Ольга
Отзыв Ольги Деревянкиной
21 июня 2019
Спасибо за прекрасную возможность пройти курс переподготовки на вашем сайте! У меня двое детей и найти время на учебу очень нелегко, но благодаря Вашему сайту это стало возможно!
Подробнее
Ольга Маленок
Отзыв Ольги Маленок
20 июня 2019
Прошла курс методическое сопровождение воспитателя логопедической группы. Очень приятное впечатление. Замечательно подобран материал.  Понравилось, что в курсе представлено много инновационных технологий. Очень грамотное построение самого курса, т.к. всё очень гармонично сочетается: теоретический и практический материал. Огромная благодарность за презентации и дополнительный материал, всегда будет возможность вернуться, чтобы пройти материал заново или уточнить уже полученные знания. Большое спасибо за представленную литературу по курсу, появилось желание приобрести дидактические материалы по различным направлениям работы. Материал представлен очень позитивно, много примеров из личного опыта работы специалистов.
Подробнее
Ольга Маленок
Отзыв Ольги Маленок
20 июня 2019
Прошла курс методическое сопровождение воспитателя логопедической группы. Очень приятное впечатление. Замечательно подобран материал.  Понравилось, что в курсе представлено много инновационных технологий. Очень грамотное построение самого курса, т.к. всё очень гармонично сочетается: теоретический и практический материал. Огромная благодарность за презентации и дополнительный материал, всегда будет возможность вернуться, чтобы пройти материал заново или уточнить уже полученные знания. Большое спасибо за представленную литературу по курсу, появилось желание приобрести дидактические материалы по различным направлениям работы. Материал представлен очень позитивно, много примеров из личного опыта работы специалистов. Процесс обучения прекрасно сочетался с основной работой, хватало времени и сил на обучение, всегда можно вернуться и уточнить изучаемый материал. Записи вебинаров и практический материал очень хорошего качества. Сроки вполне реальные для изучения курса.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru