Обложка для удостоверения о повышении квалификации.
Приобрести (по желанию).
В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, участвующим в реализации образовательных программ.
Повышение квалификации по программе «Содержание услуг по присмотру и уходу за детьми: требования к специалистам» в объёме 36 часов предоставляет возможность руководителям и педагогам организаций дошкольного образования в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
- Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования»;
- Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
- Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
- Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций:
- нормативно-правовая основа деятельности по присмотру и уходу за детьми;
- требования к содержанию и качеству профессиональной деятельности работников по уходу за детьми младенческого, раннего, дошкольного возраста, а также детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью;
- обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования, безопасности жизнедеятельности и оказание первой (доврачебной) помощи.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
- имеющие высшее образование;
- имеющие среднее профессиональное образование;
- осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
- осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: дошкольник;
ФГОС ДО;
дошкольное образование.
Содержание
- Занятие 1. Соблюдение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации как часть комплексной безопасности
- Занятие 2. Содержание основ безопасности жизнедеятельности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО
- Занятие 3. Организация комфортной и безопасной среды для ребенка в условиях реализации ФГОС
- Занятие 4. Обеспечение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации по сопровождению обучающихся с ОВЗ
- Занятие 5. Санитарно-эпидемиологические требования к жилым зданиям, помещениям и их безопасная эксплуатация
- Занятие 6. Требования к санитарному содержанию территории и помещений
- Занятие 7. Риски повреждения здоровья и оказание первой помощи пострадавшим
- Занятие 8. Организация питания в ДОО в соответствии с новым СанПиН 2.4.1.3049-13
- Занятие 9. Санитарная и эпидемиологическая безопасность организации образовательного процесса
- Занятие 10. Формирование основ безопасного поведения дошкольников в процессе игровой деятельности
- Занятие 11. Нормативно-правовая база летнего оздоровительного лагеря: обеспечение безопасности
- Занятие 12. Организация освоения опыта безопасного поведения детьми в соответствии с ФЗ “Об образовании в РФ”
- Занятие 13. Освоение безопасного поведения в быту, социуме и природе. С какого возраста начинать? Как научить предупреждать и преодолевать потенциально опасные ситуации?
- Занятие 14. Нормативно-правовая основа деятельности по присмотру и уходу за детьми: требования к специалистам
- Занятие 15. Требования к содержанию и качеству профессиональной деятельности работников по уходу за детьми младенческого, раннего, дошкольного возраста, детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
