В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Педагогика и методика преподавания экономики (252 ч.)

Код: СПП-79

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Внимание!
Записаться на эту программу могут только слушатели, имеющие (или получающие в данный момент) высшее педагогическое образование, так как данной программой не предусмотрено изучение дисциплины "Педагогика", которая у слушателей уже есть в дипломе о профессиональном образовании.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 252 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 02.09.2019 - 29.11.2019
Для кого: Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Предмет: Экономика
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3750 7500

Скидки

1 участник – до 50%
Коллективное участие – до 50%
Скидка по акции 50%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить
до 6750
Записаться и внести аванс (1000 руб.)
до 7500
Последовательность действий:
  1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
  2. Оплатить 1-й платеж 1500 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
  3. Оплатить 2-й платеж 1500 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
  4. Оплатить 3-й платеж 3500 руб. за две недели до окончания обучения.
Второй диплом переподготовки
3750

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
6375 - 7125
Варианты оплаты:
  • Записаться и оплатить - 6375 руб. на 1 человека.
  • Записаться и внести аванс (1000 руб.) - 7125 руб. на 1 человека;
    Последовательность действий:
    1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
    2. Оплатить 1-й платеж 1500 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    3. Оплатить 2-й платеж 1500 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    4. Оплатить 3-й платеж 3125 руб. за две недели до окончания обучения.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
6000 - 6750
Варианты оплаты:
  • Записаться и оплатить - 6000 руб. на 1 человека.
  • Записаться и внести аванс (1000 руб.) - 6750 руб. на 1 человека;
    Последовательность действий:
    1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
    2. Оплатить 1-й платеж 1500 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    3. Оплатить 2-й платеж 1500 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    4. Оплатить 3-й платеж 2750 руб. за две недели до окончания обучения.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
5250 - 6000
Варианты оплаты:
  • Записаться и оплатить - 5250 руб. на 1 человека.
  • Записаться и внести аванс (1000 руб.) - 6000 руб. на 1 человека;
    Последовательность действий:
    1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
    2. Оплатить 1-й платеж 1500 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    3. Оплатить 2-й платеж 1500 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    4. Оплатить 3-й платеж 2000 руб. за две недели до окончания обучения.
Коллективная заявка от 45 слушателей
4875 - 5625
Варианты оплаты:
  • Записаться и оплатить - 4875 руб. на 1 человека.
  • Записаться и внести аванс (1000 руб.) - 5625 руб. на 1 человека;
    Последовательность действий:
    1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
    2. Оплатить 1-й платеж 1500 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    3. Оплатить 2-й платеж 1500 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    4. Оплатить 3-й платеж 1625 руб. за две недели до окончания обучения.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу профессиональной переподготовки юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе профессиональной переподготовки. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
В соответствии с действующим законодательством профессиональная переподготовка необходимо всем, кто занимает должность, не соответствующую специальности или направлению подготовки, указанным в дипломе о профессиональном образовании. Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика преподавания экономики» будет полезна тем, кто планирует преподавать экономику по основным образовательным программам основного общего и/или среднего общего образования, но не имеет квалификации учителя (преподавателя) экономики.

Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика преподавания экономики» в объёме 252 часов предоставляет возможность слушателям овладеть компетенциями, необходимыми для профессиональной деятельности учителя экономики, а также получить диплом о профессиональной переподготовке на право ведения соответствующей деятельности. Программа разработана с учётом требований
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (учитель),
  • Приказ Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата),
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы профессиональной переподготовки предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности учителя экономики:
  • экономика,
  • методика преподавания экономики в соответствии с ФГОС,
  • ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса,
  • составление рабочей программы и условия её реализации в соответствии с требованиями ФГОС,
  • мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами образования.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Автор программы: к.э.н. Грянченко Т. В.
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации.
Форма итоговой аттестации: квалификационный экзамен (междисциплинарный тест).
Теги: Экономика; Учитель экономики.

Содержание

  • Методическое обеспечение учебного процесса
    • Занятие 1. Вводное занятие для слушателей курсов профессиональной переподготовки.
  • ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса
    • Занятие 1. Управление качеством образования: компетентностный подход в контексте ФГОС ОО
    • Занятие 2. Системно-деятельностный и компетентностный подходы как методологическая основа реализации ФГОС НОО
    • Занятие 3. Управление становлением системы обучения, соответствующей требованиям ФГОС ОО
    • Занятие 4. Федеральные государственные стандарты основного общего и среднего общего образования
    • Занятие 5. Требования ФГОС ООО к условиям реализации образовательного процесса
    • Занятие 6. Основная образовательная программа основного общего образования как основной механизм реализации стандарта второго поколения
    • Занятие 7. Системный подход к оценке качества образования
    • Занятие 8. Системный подход в диагностике личностных результатов образования: содержание, структура, целостность (ФГОС ОО)
    • Занятие 9. Инновационные технологии в преподавании учебных предметов в соответствии с ФГОС ОО (ФГОС СО)
    • Занятие 10. Система оценки достижения планируемых результатов начального общего образования в соответствии с ФГОС
    • Занятие 11. Может ли «2» быть плохой отметкой? Современные подходы к оценке результатов образования
    • Занятие 12. Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС ООО
    • Занятие 13. Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС НОО
    • Занятие 14. Система повышения уровня информационно-коммуникативной компетентности педагогов, обучающихся и их родителей
    • Занятие 15. Программа формирования универсальных учебных действий основного общего образования: требования и технология разработки
    • Занятие 16. Внедрение ФГОС через системно-деятельностный подход в предметном обучении
    • Занятие 17. Моделирование урочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
  • Методика преподавания экономики в соответствии с ФГОС
    • Занятие 1. Методическое сопровождение успешного выполнения экономических заданий ЕГЭ по обществознанию
    • Занятие 2. Современный урок экономики в соответствии с ФГОС
    • Занятие 3. Формирование умений написания мини-сочинения по экономике в формате ЕГЭ по обществознанию
    • Занятие 4. Требования ФГОС СОО к личностным результатам обучения и способы их успешного достижения школьниками на уроках экономики
    • Занятие 5. Требования ФГОС СОО к предметным и метапредметным результатам обучения и способы их успешного достижения школьниками на уроках экономики
    • Занятие 6. Методика преподавания основ финансовой грамотности в образовательной организации
    • Занятие 7. Методика преподавания раздела «Микроэкономика» в средней школе
  • Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями ФГОС
    • Занятие 1. Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС
    • Занятие 2. Рабочая программа педагога-предметника: структура и порядок утверждения (ФГОС)
    • Занятие 3. Рабочая программа педагога-предметника как инструмент реализации ФГОС
    • Занятие 4. Особенности разработки рабочих программ в соответствии с принципами метапредметности
    • Занятие 5. ФГОС НОО: разработка программ внеурочной деятельности
    • Занятие 6. Структура и содержание рабочей программы (ФГОС)
    • Занятие 7. Программа внеурочной деятельности как раздел основной образовательной программы: формы, содержание, особенности реализации (ФГОС НОО)
    • Занятие 8. Алгоритм проектирования рабочей программы педагога-предметника в соответствии с требованиями ФГОС
    • Занятие 9. Технология разработки адаптированной образовательной программы в контексте ФГОС
    • Занятие 10. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС ООО. «Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации обучающихся»
    • Занятие 11. Разработка локальных нормативных актов образовательной организации в соответствии с федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации"
    • Занятие 12. Рабочая папка руководителя районного методического объединения учителей начальных классов
    • Занятие 13. Технология разработки годового плана школы и педагогический анализ итогов учебного года
    • Занятие 14. ФГОС НОО: разработка программ дополнительного образования
    • Занятие 15. Разработка годового плана ОО в рамках ФГОС: целеполагание, алгоритм подготовки, структура
    • Занятие 16. Рабочая программа классного руководителя
    • Занятие 17. Разработка программы развития образовательной организации: этапы, структура, мониторинг образовательной деятельности
  • Экономика
    • Занятие 1. Экономика: предмет, ключевые понятия, этапы развития экономической науки
    • Занятие 2. Обществознание. Экономика как наука и хозяйство
    • Занятие 3. Обществознание. Роль государства в экономике
    • Занятие 4. Система рыночной экономики: общая характеристика
    • Занятие 5. Микроэкономика как составная часть экономической теории
    • Занятие 6. Макроэкономика как объект экономического анализа: понятие, структура, субъекты и основные показатели
    • Занятие 7. Крупнейшие экономические кризисы. Феномен государственно-монополистической экономики
    • Занятие 8. Экономика предприятия сферы обслуживания: рыночная цена и способы ее формирования
    • Занятие 9. Основные технико-экономические показатели деятельности предприятий в сфере обслуживания: издержки производства и прибыль предприятия
    • Занятие 10. Экономические споры в предпринимательской деятельности: ответственность и защита прав предпринимателей
    • Занятие 11. Особенности организации сферы обслуживания в современных условиях рынка
    • Занятие 12. Основы домашней экономики и предпринимательства
    • Занятие 13. Порядок постановки на налоговый учет. Федеральные налоги: НДС, акцизы, НДФЛ
    • Занятие 14. Налог на прибыль организаций: сущность, порядок начисления и уплаты, классификация доходов и расходов
    • Занятие 15. Региональные налоги и сборы в Российской Федерации: основные виды и характеристика
    • Занятие 16. Специальные налоговые режимы: ЕСХН, ЕНВД, упрощенная система налогообложения
    • Занятие 17. Неопределенность условий хозяйствования как предпосылка существования рисков функционирования экономических субъектов
    • Занятие 18. Патентная система налогообложения. Местные налоги и сборы
    • Занятие 19. Бизнес-планирование: понятие, роль и место в системе управления предприятием
    • Занятие 20. Бизнес-план предприятия
    • Занятие 21. Бизнес-план субъекта малого предпринимательства: структура и содержание основных разделов
    • Занятие 22. Как составить бизнес-план: практическое руководство для начинающих
    • Занятие 23. Деньги и их роль в экономике. Банковская система. Финансовые институты
    • Занятие 24. Инфляция и её социальные последствия
  • Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами образования
    • Занятие 1. Современные требования к системе оценки качества образования: объект, содержательная база, критерии
    • Занятие 2. Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся
    • Занятие 3. Дидактические принципы мониторинга: содержание, формы, методы и приемы, измерительные средства
    • Занятие 4. Организация мониторинга в ОО в соответствии с ФГОС
    • Занятие 5. Осуществление объективной оценки результатов освоения ОП в соответствии с уровнем реальных возможностей обучающихся
    • Занятие 6. Система оценивания предметных и метапредметных результатов обучающихся
    • Занятие 7. Система оценивания личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами (начального и общего образования)
    • Занятие 8. Системный подход в диагностике личностных результатов образования: содержание, структура, целостность (ФГОС ОО)
    • Занятие 9. Личностные достижения обучающихся и критерии их оценивания
    • Занятие 10. Многоуровневый мониторинг в образовательной организации
    • Занятие 11. Требования ФГОС ООО к результатам освоения образовательной программы
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
3589 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Клара Амирова
Отзыв Клары Амировой
20 октября 2019
Здравствуйте! Всё понравилось, очень насыщенный курс. Получила много полезной информации для работы. Большое спасибо всем!
Подробнее
Инна Шатилова
Отзыв Инны Шатиловой
18 октября 2019

Большое спасибо за ofline-занятия, всё очень подробно и понятно объясняли. Каждый раз проходил на одном дыхании, ничего лишнего. Спасибо большое ведущим. Они приковали нас к компьютеру так, что мы и не заметили, как пролетело время. Опыт оказался интересным и полезным».
Несмотря на большой педагогический стаж, получила очень много новых знаний, интересных фактов, концепций.


Подробнее
Марина Челнокова
Отзыв Марины Челноковой
15 октября 2019
Здравствуйте! Очень понравился курс. Вся информация предоставлена в срок, очень доступный и понятный материал. Быстро реагировали на все вопросы. Спасибо!
Подробнее
Все отзывы слушателей
@mail.ru
@mail.ru
@mail.ru