Преподавание русского языка как иностранного в образовательной организации (72 часа)

Код: СТКФ-170

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Преподавание русского языка как иностранного в образовательной организации (72 часа) - предпросмотр

Внимание! Первая группа начнет обучение 10 мая 2018 г.

льготный период до 3 мая

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: Курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: офлайн

Доступ к материалам: круглосуточный

Для кого: Преподаватель

Образовательные организации: Среднее профессиональное образование, Высшее образование

Предмет: Русский язык

Образец документа: Показать

Стоимость

3000 руб.

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить в льготный период (до 03 мая 2018 г.) (срок обучения 1 мес.)

2400 руб.

Записаться

Записаться в льготный период (до 03 мая 2018 г.). Оплатить до начала обучения (срок обучения 1 мес.)

2700 руб.

Записаться

Последовательность действий:

Записаться до 03 мая 2018 г.
Полностью оплатить до начала обучения.

Показать весь текст

Записаться и оплатить после льготного периода (срок обучения 1 мес.)

3000 руб.

Записаться и оплатить

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

2340 - 2850 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить в льготный период (до 03 мая 2018 г.) - 2340 руб. на 1 человека.
Записаться в льготный период (до 03 мая 2018 г.). Оплатить до начала обучения - 2340 руб. на 1 человека.
Записаться и оплатить после льготного периода - 2850 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

2250 - 2550 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить в льготный период (до 03 мая 2018 г.) - 2250 руб. на 1 человека.
Записаться в льготный период (до 03 мая 2018 г.). Оплатить до начала обучения - 2250 руб. на 1 человека.
Записаться и оплатить после льготного периода - 2550 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

1950 - 2250 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить в льготный период (до 03 мая 2018 г.) - 1950 руб. на 1 человека.
Записаться в льготный период (до 03 мая 2018 г.). Оплатить до начала обучения - 1950 руб. на 1 человека.
Записаться и оплатить после льготного периода - 2250 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 45 слушателей

1800 - 2010 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить в льготный период (до 03 мая 2018 г.) - 1800 руб. на 1 человека.
Записаться в льготный период (до 03 мая 2018 г.). Оплатить до начала обучения - 1800 руб. на 1 человека.
Записаться и оплатить после льготного периода - 2010 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Повышение квалификации по программе «Преподавание русского языка как иностранного в образовательной организации» (72 часа) предоставляет возможность освоить дополнительные компетенции, необходимые для осуществления педагогической деятельности по преподаванию русского языка как иностранного в современных условиях образовательной организации, а также изучить современные подходы к методике преподавания русской звучащей речи. Освоение данной программы позволяет слушателю получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана в соответствии с ФГОС основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 Г. № 1897; ФГОС среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает методические аспекты изучения современного русского языка как иностранного, изучение лингво-дидактических основ обучения русскому языку как иностранному, подробно рассматриваются особенности преподавания русского языка на начальном этапе, широко представлены современные подходы к методике преподавания звучащей речи.
Категория слушателей: преподаватель, учитель-предметник.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: русский язык, методика преподавания, методики и материалы к уроку, профильное образование, речевое развитие, родная речь, развитие и закрепление навыков правильной речи, речевая культура, речевая деятельность, речевая среда, речевые умения.

Содержание

Содержание курса

Занятие 1. Типичные затруднения обучающихся различных этнических групп при изучении русского языка
Занятие 2. Особенности организации учебной деятельности детей-инофонов
Занятие 3. Современные методы и приемы обучения русскому языку детей, для которых он не является родным
Занятие 4. Технологии обучения детей мигрантов в полиэтнических классах
Занятие 5. Проблема современного урока русского языка как иностранного.
Занятие 6. Лингводидактические основы обучения русскому языку как иностранному (РКИ).
Занятие 7. Частнометодические приемы обучения русскому языку как иностранному (РКИ).
Занятие 8. Методические подходы к преподаванию звучащей речи.
Занятие 9. Роль и место грамматики в процессе обучения русскому языку как иностранному.
Занятие 10. Методика преподавания звучащей речи.
Занятие 11. Практические основы обучения русскому языку как иностранному (РКИ).
Занятие 12. Особенности преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе.
Занятие 13. Нестандартные формы уроков по русскому языку как иностранному.

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном^* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Отзывы о мероприятии

Загрузка комментариев...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242- у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Курсы переподготовки

Реализация образовательной программы дошкольного образования «Детский сад по системе Монтессори». Присваивается квалификация «Монтессори-педагог» (252 ч.)

Начало: 01.10.2018 предстоящее Формат: онлайн

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Курсы повышения квалификации

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 часа)

Формат: офлайн

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

Формат: офлайн

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 часа)

Формат: офлайн

Моделирование образовательной среды в деятельности музыкального руководителя в соответствии с ФГОС ДО

Формат: офлайн

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 часа)

Формат: офлайн

Образовательные вебинары

Вебинар «Образовательная квест-технология как форма ранней профориентации детей дошкольного возраста»

Начало: 27.04.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Психогимнастика для детей дошкольного и младшего школьного возраста: развивающие игры и упражнения, методика проведения занятий»

Начало: 28.05.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста»

Начало: 21.05.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Методические основы кружковой работы: рабочая программа кружка, календарно-тематическое планирование, учебно-методический комплект»

Начало: 26.04.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Система профилактики нервно-психических нарушений как основа предупреждения развития речевой патологии»

Начало: 25.04.2018 предстоящее Формат: онлайн

Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО

Формат: офлайн

Отзыв Анны Лотуховой

Процесс обучения проходил в очень удобной форме, благодарна за доступные дополнительные материалы ко многим темам. Большое спасибо за возможность прохождения проф переподготовки, находясь в другом городе.
Подробнее

Отзыв Татьяны Завалиной

Уважаемые организаторы курса "Менеджмент", спасибо Вам за курс!
Мне понравилось содержание курса, все то, что необходимо знать руководителю. Хотя по роду деятельности я многое знала, но это не помешало еще раз изучить, и какие то новые моменты для себя узнать. Очень удачны видео-уроки, иногда читать нет возможности - прослушиваешь и выполняешь параллельно другую работу. Спасибо организаторам за снисхождение к оплате и срокам моего обучения. Так сложилось, что в этот период я планировала менять работу, и пришлось много времени проводить на работе по подготовке и передаче своих дел перед уходом на новую работу. Спасибо за то, что дали возможность оплачивать за курсы по мере моих финансовых возможностей. Это безусловно плюс - когда идете на встречу обучающемуся. Конечно слишком расслаблять нас тоже нельзя :-) следует выдерживать дедлайны, но и входить в положение обучающегося тоже надо. За это огромное огромное спасибо!!!
Что хотелось бы предложить:
1. Открывать тесты по каждой теме после окончании ее обучения (или после оплаты следующего этапа). Очень неудобно выполнять большой объем тестов в конце обучения. И знания немного под-забываются.
2. Если возможно, убрать фон из презентаций. Очень часто распечатываешь учебный материал, чтоб не с экрана читать и возможно делать пометки в распечатке, а презентации большие - жалко катридж у принтера, так как много краски уходит именно на фоновый рисунок слайдов и скорость распечатки становится дольше (принтер пытается загрузить очень "тяжелые" графические документы в память).
3. Неплохо бы задавать какой то онлайн проблемный вопрос (хотя бы одни) по окончании каждой темы, чтобы слушатель своими словами отвечал на проблемный вопрос.
Вот наверное все из основных предложений по организации обучения.
Спасибо Вам!
Подробнее

Отзыв Дмитрия Соколова

Благодарю организаторов курса за освоение основ комплексной безопасности в образовательном учреждении. Материалы курса очень нужные и актуальные, промежуточное и итоговое тестирование позволило узнать еще больше при работе с нормативно-правовыми актами по данному курсу. До обучения на курсе прошел курсы по пожарной безопасности и охране труда, считал, что эти 2 раздела на данном курсе можно не изучать, но материалы курса убедили меня в обратном. Несмотря на то, что основы этих разделов уже были мною ранее освоены, узнал много нового и нужного.
Подробнее

Все отзывы слушателей