В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Проектирование образовательной деятельности в начальной школе: формирование универсальных учебных действий у младших школьников (108 ч.)

Код: СТКФМ-216
Напомнить
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 108 ч.
Формат: офлайн
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Учитель начальных классов
Образовательные организации: Общеобразовательные
Стоимость
5000 руб.

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 33%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 1 мес.)
5000 руб.
Предварительная запись со скидкой до 20%
4000 руб.

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
4750 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 4750 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
4250 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 4250 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
3750 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 3750 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
3350 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 3350 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Проектирование образовательной деятельности в начальной школе: формирование универсальных учебных действий у младших школьников» (108 часов) предоставляет возможность освоить профессиональные компетенции, необходимые для осуществления обобщённой трудовой функции по проектированию и реализации образовательного процесса по основным образовательным программам начального общего образования в части трудовых навыков, связанных с формированием универсальных учебных действий у обучающихся, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

  • ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г №373;
  • Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»
  • Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г в редакции от 31.05.2011 г;
  • Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г с изменениями на 5 августа 2016 г
и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года в действующей редакции.

Содержание программы предусматривает изучение актуальных организационно-методических аспектов реализации ФГОС НОО, проектирования образовательной деятельности в начальной школе, формирования универсальных учебных действий у младших школьников, а также методов контроля и оценки учебных достижений обучающихся.

Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе педагогов общеобразовательных учреждений. Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: междисциплинарный тест.

Теги: Начальная школа; Младший школьный возраст; Младший школьник; Учитель начальных классов; Универсальные учебные действия; образовательная среда первоклассников; обучающиеся начальной школы.

Содержание

  • Раздел 1. ФГОС НОО и его реализация в образовательном процессе начальной школы
    • Занятие 1. Новые перспективы реализации ФГОС начального общего образования.
    • Занятие 2. Требования ФГОС НОО к результатам освоения образовательной программы.
    • Занятие 3. Мониторинг эффективности реализации основной образовательной программы (ФГОС НОО).
    • Занятие 4. Системно-деятельностный и компетентностный подходы как методологическая основа реализации ФГОС НОО.
    • Занятие 5. Современный урок учителя начальных классов в аспекте развития универсальных учебных действий у школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
    • Занятие 6. Диагностические возможности уроков в начальной школе (ФГОС НОО).
  • Раздел 2. Формирование универсальных учебных действий у младших школьников
    • Занятие 1. Технологии формирования универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения.
    • Занятие 2. Смысловое чтение как основа формирования универсальных учебных действий у младших школьников (ФГОС НОО).
  • Раздел 3. Проектирование образовательной деятельности в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
    • Занятие 1. Проектирование образовательной деятельности в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО.
    • Занятие 2. Современные инновационные формы организации учебной деятельности младших школьников на уроке в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
    • Занятие 3. Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС НОО.
    • Занятие 4. Проектирование технологической карты современного урока математики с учетом ФГОС НОО и профессионального стандарта педагога.
    • Занятие 5. Проектирование технологической карты современного урока литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО и профессионального стандарта педагога.
    • Занятие 6. Проектирование технологической карты современного урока окружающего мира в условиях реализации ФГОС НОО и профессионального стандарта педагога.
  • Раздел 4. Мониторинг и оценка учебных достижений младших школьников
    • Занятие 1. Мониторинг в начальной школе: методы и формы контроля достижения планируемых результатов обучения (на примере пособий «Образовательный мониторинг», «Оценка достижений обучающихся»).
    • Занятие 2. Мониторинг и оценка сформированности предметных и метапредметных УУД обучающихся начальной школы.
    • Занятие 3. Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с ФГОС ООО
    • Занятие 4. Система оценивания личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами (начального и общего образования).
  • Раздел 5. Информационные технологии в системе образования
    • Занятие 1. Информационные технологии в системе начального общего образования.
    • Занятие 2. Средства создания мультимедийных ресурсов в окружающем педагога образовательном пространстве.
    • Занятие 3. Майнд-фитнес – современная образовательная технология развития индивидуальных когнитивных способностей.
    • Занятие 4. «Step by step» как современная инновационная технология развития у детей и обучающихся креативно-коммуникативных компетенций.
    • Занятие 5. Формирование у младших школьников умений понимать и преобразовывать информацию при работе с текстовыми задачами в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
    • Занятие 6. Формирование информационной компетентности младшего школьника в свете ФГОС НОО.
    • Занятие 7. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС.
    • Занятие 8. Формирование УУД младших школьников средствами информационно-коммуникативных технологий.
    • Занятие 9. Персональный сайт как индивидуальный ресурс профессиональных достижений педагога и средство формирования информационного пространства образовательной организации.
  • Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Образовательная робототехника как способ формирования метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе.
    • Занятие 2. Интерактивные формы работы педагога с родителями в начальной школе.
    • Занятие 3. Проектная деятельность как форма работы образовательной организации с семьей (ФГОС НОО).
    • Занятие 4. Развитие эмоциональной сферы младших школьников средствами хромотерапии.
    • Занятие 5. Применение технологии сотрудничества на уроках в начальной школе как способ реализации ФГОС НОО.
    • Занятие 6. Моделирование текстовых задач как метод формирования УУД у младших школьников.
    • Занятие 7. ФГОС: Использование игровых технологий в начальной школе.
    • Занятие 8. Методы и приемы формирования и оценки УУД младших школьников в соответствии с ФГОС НОО.
    • Занятие 9. Отслеживание предметных результатов учащихся НОО на основе трёхуровневых заданий как необходимое условие системно-деятельностного подхода.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (2)
Светлана Хворостухина, г. Саратов
24 августа 2018

Хочется выразить огромную благодарность сотрудникам "УчМета" за помощь в работе, инновационные находки и за как всегда интереснейшие курсы повышения квалификации! Получила много полезной актуальной информации по обучению младших школьников. Обязательно все приму к сведению и буду использовать в своей практике. Еще раз -- спасибо! Удачи и новых творческих свершений!

Светлана Хворостухина, г. Саратов
22 августа 2018

Хочется выразить слова благодарности сотрудникам "УчМета" за как всегда интереснейшие образовательные лекции! Узнала много нового и полезного, что обязательно буду использовать в своей практике. Полученные материалы позволили разобраться в современных педагогических терминах и понятиях, в новых обучающих технологиях, открыть инновационные способы формирования, мониторинга и оценки предметных ЗУН и УУД.  

  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
1486 положительных отзывов слушателей
Ольга Подофеденко
Отзыв Ольги Подофеденко
20 ноября 2018
Замечательный курс! Очень интересно было учиться! Да-да! Именно, учиться вместе с вами и благодаря вам, уважаемые профессионалы своего дела! Большое спасибо Вам за такой объём знаний, которые мне удалось вспомнить и многому научиться!!!
Подробнее
Светлана  Коссе
Отзыв Светланы Коссе
18 ноября 2018
Уважаемые организаторы курса "Работа педагога-психолога в условиях сенсорной комнаты" хочу выразить огромную благодарность за предоставленный лекционный материал, объёмные и содержательные презентации и видеоматериалы, которые являются, на мой взгляд, ценным практическим багажом для дальнейшей работы с детьми в ДОУ. Я работаю в дошкольном учреждении в котором обучаются дети с ОВЗ и дети-инвалиды. Педагогический стаж работы составляет 24 года, педагогом-психологом работаю 10 лет. На сегодняшний день В МАДОУ МО г. Нягань «Д/с № 6 «Рябинка»,в котором я работаю педагогом-психологом, обучается 13 детей с ограниченными возможностями здоровья. Из них – имеют статус ОВЗ – 6, статус «инвалид» - 7, 4 группы комбинированной направленности. По характеру нарушений в ДОУ обучаются: ребёнок с нарушением слуха, перенесший операцию кохлеарной имплантации, ребёнок с нарушением зрения, ребёнок с нарушением опорно-двигательного аппарата, дети с лёгкой степенью умственной отсталости, дети с РАС и другими ментальными нарушениями. Благодарна за интересные вебинары. Очень понравились такие вебинары как: "Оборудование сенсорной комнаты педагога-психолога", "Методы работы педагога-психолога в сенсорной комнате", "Коррекционно-развивающие и здоровьесберегающие технологии в образовательной работе с детьми с нарушениями в развитии (ФГОС ДО)" и др. Большую пользу и полезный материал извлекла для себя из вебинара "Формирование сенсорных эталонов у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития". Большое спасибо буду использовать в своей работе с детьми с ОВЗ. Интересная программа по сенсорному развитию представлена в этом вебинаре. Используя материалы этого вебинара, я выступила на окружном семинаре по инклюзивному направлению в ноябре 2018 г. Презентация моего опыта работы осуществлялось в форме выступления на тему: «Инклюзивная практика работы педагога-психолога в ДОУ» с демонстрацией видеоматериалов. Очень пригодился ваш материал, спасибо. Я  постоянный участник ваших вебинаров.




Подробнее
Оксана Мухина
Отзыв Оксаны Мухиной
15 ноября 2018
Здравствуйте! Хочу выразить большую благодарность авторам курса, материал подготовлен и подан в очень простой, доступной и понятной форме. Понравилось, что в течение вебинаров регулярно приводились примеры из практики, давались полезные советы и рекомендации. Вынесла для себя массу нового и полезного. Всем авторам и участникам курса желаю творческих успехов, дальнейшего развития и покорения новых высот!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru