Технологии и практики использования средств ИКТ в обучении и воспитании дошкольников (72 ч.)

• Учебный план.
• Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Повышение квалификации по программе «Технологии и практики использования средств ИКТ в обучении и воспитании дошкольников» (72 часа) предоставляет возможность освоить дополнительные компетенции, необходимые для осуществления педагогической деятельности в вопросах обучения и воспитания дошкольников, изучить области применения информационно-коммуникационных технологий педагогами в сфере дошкольного образования и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана в соответствии с ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г №1155;
и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции. 
Содержание программы предусматривает изучение вопросов педагогики и методики преподавания в сфере обучения и воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО, современных информационно-коммуникационных технологий, виды занятий и области применения ИКТ, широко представлены виды обучающих программ для детей дошкольного возраста, подробно рассмотрены воспитательные возможности компьютерных игр в современных условиях.
Категория слушателей: воспитатели и педагоги ДОО.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование 
Теги: дошкольное воспитание, ИКТ, дошкольное развитие, образовательное пространство ДОО, система воспитательной работы в ДОО, воспитатель ДОО. 

Содержание

• Раздел 1. Информационные технологии: базовый курс
  • Занятие 1. Введение в информационные технологии и их эволюция.
  • Занятие 2. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы.
  • Занятие 3. Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий.
  • Занятие 4. Сайт своими руками. Основы языка HTML.
  • Занятие 5. Основные возможности обработки информации в текстовом процессоре Word.
  • Занятие 6. Расширенные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word.
  • Занятие 7. Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре МS Excel (ФГОС).
  • Занятие 8. Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре MS Excel.
  • Занятие 9. Информационные технологии мультимедиа.
  • Занятие 10. Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии.
• Раздел 2. Области применения ИКТ педагогами ДОУ
  • Занятие 1. Области практического применения информационно-коммуникационных технологий педагогами ДОО.
  • Занятие 2. Информационно-наглядные средства: эффективное взаимодействие ДОО и семьи.
• Раздел 3. Виды занятий с ИКТ
  • Занятие 1. ИКТ в обучении и воспитании детей дошкольного возраста: виды обучающих программ.
  • Занятие 2. Требования к информационной открытости в ДОО.
• Раздел 4. Виды обучающих программ для детей дошкольного возраста с ИКТ
  • Занятие 1. Виды занятий с использованием средств ИКТ в дошкольной образовательной организации.
  • Занятие 2. Теория и практика применения интерактивной доски в дошкольной образовательной организации на примере занятий Scratch (ФГОС ДО).
• Раздел 5. Воспитательные возможности компьютерных игр
  • Занятие 1. Воспитательные возможности компьютерных игр.
  • Занятие 2. Компьютерные игры для детей дошкольного возраста: организационно-методические аспекты образовательного пространства ДОО.
  • Занятие 3. Обеспечение информационной безопасности и безопасности детей в сети Интернет.

Сообщество