Воспитательная работа с группой обучающихся. Присваивается квалификация «Воспитатель» (550 ч.)

Код: СПКМ-45

Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите документы от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах

Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.

Воспитательная работа с группой обучающихся. Присваивается квалификация «Воспитатель» (550 ч.) - предпросмотр

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: профессиональная переподготовка

Продолжительность: 550 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2018 г 04.06.2018 - 04.09.2018 - Завершен

Для кого: Воспитатель ОО

Образовательные организации: Общеобразовательные

Ключевые слова: Внеурочная деятельность, Воспитательная деятельность, Воспитатель, Психология, проектирование взаимодействия образовательной организации с семьёй, Показать все

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Диплом с присвоением квалификации: Воспитатель

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (5)
Лицензия

Профессиональная переподготовка по программе «Воспитательная работа с группой обучающихся. Присваивается квалификация "воспитатель"» (550 ч.)» предоставляет возможность лицам, не имеющим педагогического образования, освоить компетенции воспитателя, необходимые для осуществления педагогической деятельности в сфере образования, и получить диплом установленного образца с присвоением квалификации «воспитатель».

Программа разработана с учетом требований: ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»; ФГОС основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»; ФГОС среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»; Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.2017 № 613 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413». Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.; профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г. с изменениями на 5 августа 2016 г., и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.

Содержание программы предусматривает изучение основ педагогики, психологии, управления конфликтами, теории и методики внеурочной деятельности, правовых норм педагогической деятельности, информационных технологий; интерпретацию положений Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года и Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, а также психолого-педагогических характеристик моделей, методов и стилей воспитания школьников; рассмотрение особенностей проектирования взаимодействия образовательной организации с семьей в рамках ФГОС, подходов и принципов менеджмента воспитания.

В соответствии с действующим законодательством, профессиональная переподготовка необходима тем, кто занимает в ОО должность, не соответствующую специальности, указанной в дипломе. Кроме того, профессиональная переподготовка по программе «Воспитательная работа с группой обучающихся с присвоением квалификации "воспитатель"» (550 ч.)» будет полезна всем, кто желает иметь указанную квалификацию с целью повышения своей конкурентоспособности на рынке труда.

Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации.

Форма итоговой аттестации: междисциплинарный квалификационный экзамен (тест).

Теги: воспитатель, планирование и организация воспитательного процесса, воспитательно-образовательный процесс, воспитательная деятельность, стратегия развития воспитания РФ до 2025 г., проектирование взаимодействия образовательной организации с семьёй, педагогика, психология, правовые нормы педагогической деятельности, внеурочная деятельность, менеджмент воспитания, перспективы развития в образовательной системе.

Содержание

Раздел 1. Менеджмент воспитания: понятие, подходы и принципы
- Менеджмент воспитания: подлинное воспитание детей в контексте требований ФГОС
- Организация воспитательного процесса
- Контроль и анализ воспитательного процесса
Раздел 2. Педагогика
- Педагогика как наука
- Развитие и формирование личности
- Проблема содержания образования в педагогическом процессе
- Инновации в образовании
- Системно-деятельностный подход в образовании
- Воспитание в педагогическом процессе
- Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 3. Психология
- Характеристика психологии как науки. Предмет и объект психологии
- Общая психология: личность и пути ее формирования
- История развития психологического знания
- Познавательная деятельность личности
- Психотипические и индивидуально-психологические особенности личности
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 4. Практикум по решению профессиональных задач
- Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
- Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
- Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
- Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 5. Правовые нормы педагогической деятельности
- Правовые аспекты государственной политики в области образования
- Особенности правового регулирования трудовых отношений в сфере образования
- Правовое регулирование имущественных отношений в системе образования
- Правовое регулирование управленческих отношений
- Понятие и особенности правового регулирования деятельности образовательного учреждения
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 6. Теория и методика внеурочной деятельности
- Основные задачи, направления организации внеурочной деятельности
- Организационные модели внеурочной деятельности
- Формы организации внеурочной деятельности основного общего образования
- Методический конструктор внеурочной деятельности. Рабочая программа внеурочной деятельности
- Современные педагогические технологии в организации занятий по внеурочной деятельности
- Формы оценки результатов внеурочной образовательной деятельности
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 7. Информационные технологии
- Введение в информационные технологии и их эволюция
- Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
- Основные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word
- Расширенные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word
- Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре МS Excel
- Анализ информации в текстовом процессоре MS EXCEL
- Создание презентаций с помощью программы MS PowerPoint
- Сетевые технологии обработки информации. Интернет
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 8. Управление конфликтами
- Методы диагностики конфликтных ситуаций в ОО
- Конфликты в ОО: модели решения ситуативных задач
- Воспитание толерантной личности в образовательной организации
- Разрешение конфликта в ОО: модели, принципы, способы и методы
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 9. Проектирование взаимодействия образовательной организации с семьей в рамках ФГОС
- Взаимодействие с семьей – важное направление деятельности образовательной организации
- Психолого-педагогическая и методическая поддержка семейного воспитания
- Формы организации и технологии развития совместной деятельности педагогов, родителей и детей
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 10. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года и Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
- Развитие воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях
- Направления педагогической деятельности по воспитанию гражданина и патриота России
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 11. Планирование и организация воспитательного процесса в соответствии со "Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года"
- Планирование и организация воспитательного процесса в соответствии со «Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»
- Программно-целевое и проектно-целевое планирование как значимая часть управления воспитательной системой
- Проектирование программ воспитания в соответствии с ФГОС
Раздел 12. Психолого-педагогическая характеристика моделей, методов и стилей воспитания школьников
- Основы воспитания детей
- Психолого-педагогическая характеристика моделей и стилей воспитания школьников
- Психолого-педагогическая характеристика методов воспитания школьников
- Психолого-педагогическое сопровождение детей в условиях реализации ФГОС
- Психолого-педагогическая помощь детям с ОВЗ в рамках реализации программ воспитания и развития ребенка
- Самостоятельная работа слушателей

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Тамарa Сидорова, город Мирный
30 января 2019

Огромную благодарность выражаю создателям, руководителям и модераторам курсов. Почерпнула в период обучения много необходимой информации. Задания курсов разработаны с учётом профессиональной направленности и необходимости теоретических знаний и практических навыков. В дальнейшей работе буду использовать материал, полученный на курсах в качестве методических рекомендаций.

Струнникова Светлана Васильевна
04 сентября 2018

Прошла курс" Воспитательная работа с группой обучающихся. Присваивается квалификация " воспитатель"(550 час). (СПКМ-45).Я работаю воспитателем в детском саду уже 25 лет. Очень понравилась учеба, вебинары. Особо хочу поблагодарить коллектив, который проводил вебинары этого курса. Мне очень понравились вебинары Додокиной Натальи Викторовны, я бы её слушала и слушала, все доходчиво и понятно.Теперь буду ждать диплом.Спасибо за ваш труд.

Елена Полякова
04 сентября 2018

Хочу сказать просто ОГРОМНОЕ спасибо и за базовый курс и за повышение квалификации! Вы просто перевернули мои знания! Вас можно бесконечно слушать и переслушивать, каждый раз замечая для себя что-то новое. Спасибо за бесконечный поток просто ценнейших и свежайших знаний! Остаюсь вашим постоянным благодарным слушателем и учеником!

Алена Ковальчук, Красноармейск
24 августа 2018

Спасибо большое за сотрудничество, обязательно еще воспользуюсь Вашими услугами в повышении квалификации. Дистанционное обучение очень удобно во всех случачх жизни. Содержание материалов курса очень интересно и познавательно в настоящее время. Спасибр Вам.

Алена Ковальчук, Красноармейск
24 августа 2018

Я не первый раз прохожу сдесь обучение. Мне очень понравилось подача материала очень интересная и доступное. Пригодиться в работе. Спасибо большое.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары