В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Методики и концепции обучения детей младшего возраста (72 ч.)

Код: СТК-258
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Методики и концепции обучения детей младшего возраста» (72 ч.) предоставляет возможность освоить специальные компетенции, необходимые для организации обучения детей младшего возраста, профессионального осуществления педагогической деятельности в образовательной организации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учетом требований ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155, и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.
Содержание программы предусматривает изучение эффективных методик обучения детей младшего возраста, способов и направлений поддержки детской инициативы, становления личностного своеобразия детей, новой социокультурной ситуации развития детства.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: образовательный процесс для детей младшего возраста, дошкольная образовательная среда, дошкольное образование, методики и концепции обучения детей, ФГОС ДОдошкольное развитиедошкольное воспитание.

Содержание

  • Занятие 1. Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольный возраст.
  • Занятие 2. Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования.
  • Занятие 3. Организация образовательного процесса в ДОО на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей.
  • Занятие 4. Технология «Дом радости» как научно разработанный проект внедрения авторской программы в практику работы воспитателя ДОО.
  • Занятие 5. Индивидуализация образования – важнейшее условие развития инициативы и творческих способностей детей дошкольного возраста.
  • Занятие 6. Познавательное развитие дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
  • Занятие 7. Организация недирективной помощи и поддержки детской инициативы и самостоятельности.
  • Занятие 8. Формирование положительной самооценки, инициативы и позитивной социализации дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО.
  • Занятие 9. Общие наблюдения и индивидуальное обучение с точным объяснением материала как способы поддержки детской инициативы по методу Марии Монтессори.
  • Занятие 10. Культурные игровые практики как организационная основа образовательной деятельности в рамках реализации программы «На крыльях детства».
  • Занятие 11. Реализация инновационной программы «Тропинки» в дошкольной образовательной организации.
  • Занятие 12. Обеспечение условий для реализации ООП ДО средствами парциальных программ.
  • Занятие 13. Разработчик ФГОС ДО рекомендует: карточное планирование в ДОО, диагностические пакеты с комплексным инструментарием мониторинга всех видов деятельности детей.
  • Занятие 14. Вариативные программы дошкольного образования: сравнительный анализ.
  • Занятие 15. Стратегия развития дошкольного образования – системы вариативного развивающего образования.
  • Занятие 16. Педагогический потенциал трансформируемого игрового конструктора (ТИКО) в обучении детей дошкольного возраста объемному моделированию.
  • Занятие 17. Танцевально-ритмическая гимнастика для детей дошкольного возраста.
  • Занятие 18. Комплексное развитие дошкольников в рамках вариативного образования.
  • Занятие 19. Организация детской студии анимации в дошкольных образовательных организациях.
  • Занятие 20. Проектная деятельность в дошкольной организации – методика и технология по решению задач ФГОС.
  • Занятие 21. Современные методики дошкольного образования и особенности педагогических средств в соответствии с ФГОС ДО.
  • Занятие 22. Методика обучения лепке дошкольников: виды, материалы, техники развития творческого воображения.
  • Занятие 23. Программа «Театр. Творчество. Дети»: методика организации театрализованной деятельности дошкольников.
  • Занятие 24. Лего-конструирование как средство познавательного развития детей младшего дошкольного возраста.
  • Занятие 25. Мульттерапия как инновационная технология коррекционно-развивающей работы с детьми.
  • Занятие 26. Методика проведения занятий по развитию речи у детей от года до трех лет (ФГОС ДО).
  • Занятие 27. Ритмопластика как инновационный метод работы с дошкольниками в рамках музыкально-образовательных технологий.
  • Занятие 28. Реализация здоровьесберегающих технологий в обучении плаванию детей дошкольного возраста.
  • Занятие 29. Психолого-педагогическое сопровождение развития детской одаренности в рамках реализации ФГОС ДО.
  • Занятие 30. Обучение дошкольников мультипликации: создание мультфильма и его озвучка.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (2)
Ксения Макарцева
15 ноября 2018

Спасибо большое за предоставленную возможность дистанционного повышения квалификации. Курс " методики и концепции раннего развития детей"  очень объемный по содержанию, материал каждой темы четко структурирован  и интересен.  При этом почти каждый раздел имеет дополнительные материалы для  изучения.   Отличный курс, открывает возможности. Для применения новых знаний на практике в работе с детьми.

Алла Манько
15 октября 2018

Хотелось бы отметить четкость, логичность изложения, высокую информативность курсов, связь между всеми этапами обучения, практическое использование новых знаний, предоставление материалов (эталонов, вебинаров) для дальнейшей самостоятельной работы по освоению деятельностного метода обучения.

  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
1834 отзыва слушателей
Елена Дьякова
Отзыв Елены Дьяковой, Николаевск-на-Амуре
18 января 2019
«Спасибо большое! Очень интересные, познавательные курсы. Они помогли мне понять ошибки не только в профессиональной деятельности, но и в жизни, в воспитании собственного ребенка»
Подробнее
Виктория Плотникова
Отзыв Виктории Плотниковой
17 января 2019
Спасибо вам большое за то, что предоставляете такую уникальную возможность пройти эти курсы! Ведь самое ГЛАВНОЕ ЭТО ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ! Мне все понравилось!
Подробнее
Екатерина Быкова
Отзыв Екатерины Быковой
17 января 2019
Очень хороший портал для желающих пройти переподготовку по специальности или желающим повысить свою квалификацию в удобное или просто свободное время,  с грамотным и доступным подбором лекций и материалов. Благодарю за такой интересный курс! Легкое и доступное обучение. Интересные вопросы тестов. Есть возможность проверить себя, оценить и освежить свои знания. Обязательно дам рекомендации своим коллегам!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru