Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей (72 ч.)

Код: СТК-250

Подписаться на похожие курсы

Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей (72 ч.) - предпросмотр

Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей (72 ч.) - навигация, № 1

Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей (72 ч.) - навигация, № 2

Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей (72 ч.) - навигация, № 3

Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей (72 ч.) - навигация, № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2019 г 03.06.2019 - 17.06.2019 - Завершен

Для кого: педагог дополнительного образования

Образовательные организации: Общеобразовательные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (1)
Лицензия

Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем педагогам образовательных организаций, реализующих образовательные программы, в том числе, педагогам дополнительного образования детей.
Повышение квалификации по программе «Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей» в объёме 72 часов предоставляет возможность педагогам дополнительного образования детей усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – педагог дополнительного образования (включая старшего));
Приказа Минтруда России от 10.01.2017 № 10н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»;

и в соответствии с Федеральным законом № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов, необходимых для профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования:

основы законодательства Российской Федерации в области дополнительного образования детей;
дополнительное образование как инструментарий развития и воспитания ребёнка;
современные модели организации дополнительного образования детей;
проектирование программ дополнительного образования детей;
методическое сопровождение педагога дополнительного образования детей;
обновление содержания и технологий дополнительного образования детей.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:

имеющие высшее или среднее профессиональное образование;
осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего или среднего профессионального образования.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: Педагог дополнительного образования.

Содержание

Раздел 1. Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей
- Занятие 1. Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей
- Занятие 2. Система деятельности педагога дополнительного образования в условиях ФГОС ООО
- Занятие 3. Дополнительное образование в ДОО как гарант поддержки разнообразия детства
- Занятие 4. Специфика профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в инклюзивном образовательном пространстве
Раздел 2. Дополнительное образование как инструмент развития и воспитания ребенка
- Занятие 1. Внеурочная деятельность школьников в условиях ФГОС. Модель “Дополнительное образование”
- Занятие 2. Теория и практика деятельности педагога дополнительного образования
- Занятие 3. Становление и развитие системы дополнительного образования детей
- Занятие 4. Дополнительное образование как инструмент формирования ценностного мира ребенка и гражданской идентичности подрастающего поколения
Раздел 3. Новые модели дополнительного образования детей
- Занятие 1. Современные модели дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей в образовательном процессе
- Занятие 2. Детский технопарк “Кванториум” как новая модель дополнительного образования
Раздел 4. Проектирование программы как структурной еденицы модели дополнительного образования детей
- Занятие 1. Проектирование дополнительных общеразвивающих программ в условиях ФГОС ООО
- Занятие 2. Проектирование и анализ учебных занятий в системе дополнительного образования
Раздел 5. Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в современных условиях
- Занятие 1. Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях сетевого профессионального сообщества
- Занятие 2. Методические основы кружковой работы: рабочая программа кружка, календарно-тематическое планирование, учебно-методический комплект
- Занятие 3. Педагогическая поддержка детских и молодёжных общественных объединений в учреждениях общего и дополнительного образования
- Занятие 4. Творческая мастерская педагога: методические разработки в помощь педагогу дополнительного образования
Раздел 6. Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей
- Занятие 1. Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей
- Занятие 2. Использование социальных сетей и Интернет-порталов в работе педагога дополнительного образования
Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Дополнительное образование в контексте ФГОС ДО для детей с ОВЗ
- Занятие 2. Проектирование общеразвивающих программ дополнительного образования детей и обучающихся
- Занятие 3. Основные модели интеграции основного и дополнительного образования детей
- Занятие 4. Методика и основные направления руководства игровой деятельностью в системе дополнительного образования
- Занятие 5. ФГОС НОО: разработка программ дополнительного образования
- Занятие 6. Возможности школы и учреждений дополнительного образования детей в реализации новых образовательных целей
- Занятие 7. Трехмерные технологии в системе дополнительного образования
- Занятие 8. Формы и методы работы с одарёнными детьми в системе дополнительного образования
- Занятие 9. Современные методики и программы охраны и укрепления здоровья детей в образовательном процессе
Занятие 1. Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей
Занятие 2. Система деятельности педагога дополнительного образования в условиях ФГОС ООО
Занятие 3. Дополнительное образование в ДОО как гарант поддержки разнообразия детства
Занятие 4. Специфика профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в инклюзивном образовательном пространстве
Занятие 5. Внеурочная деятельность школьников в условиях ФГОС. Модель “Дополнительное образование”
Занятие 6. Теория и практика деятельности педагога дополнительного образования
Занятие 7. Становление и развитие системы дополнительного образования детей
Занятие 8. Дополнительное образование как инструмент формирования ценностного мира ребенка и гражданской идентичности подрастающего поколения
Занятие 9. Современные модели дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей в образовательном процессе
Занятие 10. Детский технопарк “Кванториум” как новая модель дополнительного образования
Занятие 11. Проектирование дополнительных общеразвивающих программ в условиях ФГОС ООО
Занятие 12. Проектирование и анализ учебных занятий в системе дополнительного образования
Занятие 13. Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях сетевого профессионального сообщества
Занятие 14. Методические основы кружковой работы: рабочая программа кружка, календарно-тематическое планирование, учебно-методический комплект
Занятие 15. Педагогическая поддержка детских и молодёжных общественных объединений в учреждениях общего и дополнительного образования
Занятие 16. Творческая мастерская педагога: методические разработки в помощь педагогу дополнительного образования
Занятие 17. Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей
Занятие 18. Использование социальных сетей и Интернет-порталов в работе педагога дополнительного образования
Занятие 19. Дополнительное образование в контексте ФГОС ДО для детей с ОВЗ
Занятие 20. Проектирование общеразвивающих программ дополнительного образования детей и обучающихся
Занятие 21. Основные модели интеграции основного и дополнительного образования детей
Занятие 22. Методика и основные направления руководства игровой деятельностью в системе дополнительного образования
Занятие 23. ФГОС НОО: разработка программ дополнительного образования
Занятие 24. Возможности школы и учреждений дополнительного образования детей в реализации новых образовательных целей
Занятие 25. Трехмерные технологии в системе дополнительного образования
Занятие 26. Формы и методы работы с одарёнными детьми в системе дополнительного образования
Занятие 27. Современные методики и программы охраны и укрепления здоровья детей в образовательном процессе

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Татьяна Васильевна Телятник, Тюмень
10 июня 2019

Спасибо за материал,подобранный по данной теме в интересной и разнообразной для восприятия участников форме. Презентации по теме мне обязательно пригодятся на педсоветах и консультациях.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Организация образовательной деятельности воспитателей и специалистов ДОО в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Основы медицинских знаний и обучение оказанию первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Ментальная арифметика (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Вебинар «Патриотическое и гражданское воспитание в образовательной организации – основа формирования личности патриота и гражданина России»

Начало: 09.07.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения»

Начало: 30.05.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии»

Начало: 31.05.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Лего-конструирование и робототехника как современные направления развития инженерно-технического творчества у детей дошкольного и младшего школьного возраста»

Начало: 23.06.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Технологии, применяемые для реализации программ дополнительного образования естественно-научной направленности»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Вебинар «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста посредством различных современных техник декоративно-прикладного творчества»

Начало: 18.06.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Ужовская Сош
12 апреля 2024

Очень познавательные и удобные курсы. Спасибо за приобретенные знания.
Подробнее

Отзыв Надежды Груздевой
10 апреля 2024

Курс грамотно составлен, прекрасные авторские материалы для практического применения в работе педагога и родителя. Подача доступная, объёмная, форма обучения удобная для любого слушателя, в любое время. Очень рекомендую платформу для повышения квалификации, знаний и уверенности в своей деятельности. Сердечно благодарю за труд и пользу.
Подробнее

Отзыв Анны Шутенко
09 апреля 2024

Спасибо большое разработчикам этого курса. Очень информативный, как говорят "без воды".
Подробнее

Все отзывы слушателей

Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей (72 ч.)

Содержание

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Требования к оформлению документов для зачисления

Часто задаваемые вопросы

Курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Образовательные вебинары

Поможем подобрать программу для Вас!