В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Инновационные технологии и нетрадиционные методы коррекции на логопедических занятиях (72 ч.)

Код: СТКМ-237
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2018 г 10.01.2018 - 28.02.2018 - Завершен
Для кого: Логопед, дефектолог
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (Коррекционные)
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (4)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Инновационные технологии и нетрадиционные методы коррекции на логопедических занятиях» (72 часа) предоставляет возможность освоить профессиональные компетенции, необходимые для коррекции недостатков в развитии речи у обучающихся и воспитанников с использованием традиционных и инновационных технологий, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

  • Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утверждённого Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г в редакции от 31.05.2011 г,
  • Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г с изменениями на 5 августа 2016 г

и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года в действующей редакции.

Содержание программы предусматривает изучение вопросов использования инновационных логопедических технологий в работе учителя-логопеда, средств логоритмики, нетрадиционных методов коррекции речи на логопедических занятиях (система Су-Джок, звукотерапия, артикуляционная и дыхательная гимнастика, биоэнергопластика).

Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе учителей-логопедов (логопедов). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: междисциплинарный тест.

Теги: Задержка речевого развитиялогопедическая помощьЛогопедические технологиилогопедические приемылогопедическое занятиелогоритмикаметоды развития речикоррекция звуковой стороны речикоррекция звукопроизношенияКоррекция речи.

Содержание

  • Занятие 1. Автоматизированное чтение как ведущий метод логопедической практики
  • Занятие 2. Недостатки произношения звуков [р, р’] и методы их устранения
  • Занятие 3. Оптическая дисграфия в дошкольном возрасте: ранняя профилактика и пути коррекции (ФГОС ДО)
  • Занятие 4. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи
  • Занятие 5. Креативная компетентность современного учителя-логопеда: создание новых творческих продуктов в процессе логопедического взаимодействия.
  • Занятие 6. Нетрадиционные методы коррекции речи дошкольников на логопедических занятиях: биоэнергопластика, фейсбилдинг, говорящая азбука.
  • Занятие 7. Методика логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии
  • Занятие 8. Организация и содержание логопедических занятий по преодолению нарушений письменной речи с детьми младшего школьного возраста (ФГОС НОО)
  • Занятие 9. Использование инновационных логопедических технологий в практической деятельности учителя-логопеда
  • Занятие 10. Совместная деятельность учителя-логопеда с детьми в соответствии с требованиями ФГОС ДО
  • Занятие 11. Развитие речи детей с ОВЗ (формы, методы, техники)
  • Занятие 12. Методика коррекционно-педагогической работы при ОНР: обучение детей с различными уровнями речевого развития
  • Занятие 13. Логопедическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС НОО.
  • Занятие 14. Логоритмика как средство логопедической коррекции.
  • Занятие 15. Нетрадиционные методы коррекции речи на логопедических занятиях: система Су-Джок, звукотерапия, артикуляционная и дыхательная гимнастика.
  • Занятие 16. Использование нетрадиционных методов развития связной речи у детей с ОНР: мнемотехника и синквейн.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (4)
Оксана Клейкина
18 февраля 2018

Уважаемые организаторы! Я не в первый раз прохожу ваши курсы, и каждый раз я крайне довольна представленной информацией, которая дана в полном объеме. Техподдержка всегда готова оказать помощь и отвечает на все мои вопросы.
Благодарю за ваш труд!

Ольга Колесова
08 февраля 2018

Добрый день, уважаемые организаторы курсов! Огромное спасибо вам всем за проведение мероприятий! Спасибо, что помогли освежить и систематизировать логоинформацию. Надеюсь на дальнейшие курсы с новыми темами! Всем крепкого здоровья

Наталья Шевченко
06 февраля 2018

Огромная благодарность за Вашу работу по курсу, за желание делиться наработанным опытом и знаниями! Нареканий по срокам, процессу обучения нет. Техническая поддержка тоже на "пять": всё четко, вовремя и понятно. Спасибо!!! Успехов Вам!!!

Вера Прошина
Вера Прошина
05 февраля 2018

Прежде всего, нельзя не отметить интересную, полезную и профессионально составленную программу курсов, в которой удачно сочетались теория и практика, каждая лекционная часть подкреплялась видео материалами презентации, была возможность закрепить полученные знания.Очень полезным оказалось то, что мы имели возможность посмотреть видео фрагменты реальных занятий,познакомиться с новыми технологиями в логопедической работе. Все знания, полученные на курсах, были интересны и оказали действенную помощь в планировании и реализации собственных проектов.Эти курсы дали не только знания, но и позволили  найти новые контакты и перспективы и, конечно, зарядили эмоционально, благодаря взаимодействию и умным, интеллигентным, творческим людям, настоящим профессионалом своего дела.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
9067 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Надежда Федорова
Отзыв Надежды Федоровой
02 февраля 2023
Очень понравился представленный учебный материал, вполне исчерпывающий, интересный. Очень удобно прохождение тестирования — сразу же получаешь оценку. Спасибо!
Подробнее
Валентина Миронова
Отзыв Валентины Мироновой
02 февраля 2023
Спасибо преподавателям за качественные материалы на курсе! Я -выпускница театрального института, далека о  педагогики, но в учебных материалах всё было понятно!
Подробнее
Валентина Миронова
Отзыв Валентины Мироновой
02 февраля 2023
Благодарю Вас за оперативность обучения! Курсы дают возможность получить не просто формальный документ, а настоящие знания.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос