В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Black Friday: скидки 65% на любые программы, курсы, вебинары. Только 24-26 ноября! Подробнее

Преподавание музыки и изобразительного искусства в соответствии с Концепцией преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации (72 ч.)

Код: СТКМ-211
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2018 г 01.10.2018 - 30.11.2018 - Завершен
Для кого: Учитель начальных классов, Преподаватель, Учитель-предметник
Образовательные организации: Среднее профессиональное образование, Общеобразовательные, Высшее образование
Предмет: ИЗО (Изобразительное искусство), Музыка
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Преподавание музыки и изобразительного искусства в соответствии с Концепцией преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации» (72 ч.) предоставляет возможность освоить компетенции, необходимые для организации преподавания музыки и изобразительного искусства в соответствии с требованиями ФГОС, в целях грамотного осуществления педагогической деятельности в образовательной организации, и получить удостоверение установленного образца. 
ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373; 
Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»;
ФГОС основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»; ФГОС среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»; Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.2017 г. № 613 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»; Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.; и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение ФГОС НОО, ФГОС ОО и ФГОС СОО, рассмотрение концепции преподавания предметной области «Искусство» в РФ, методических аспектов преподавания музыки и изобразительного искусства в современных условиях, изучение работы учителя музыки и ИЗО по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся образовательных школ в соответствии с ФГОС. 
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.

Содержание

  • Занятие 1. Федеральные государственные стандарты основного общего и среднего общего образования.
  • Занятие 2. Введение ФГОС среднего общего образования: управленческий аспект.
  • Занятие 3. Новые перспективы реализации ФГОС начального общего образования.
  • Занятие 4. Требования ФГОС НОО к результатам освоения образовательной программы.
  • Занятие 5. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования.
  • Занятие 6. Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО.
  • Занятие 7. Концепция преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации.
  • Занятие 8. Методические аспекты преподавания музыки и изобразительного искусства в современных условиях.
  • Занятие 9. Работа учителя музыки и изобразительного искусства по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в сооветствии с требованиями ФГОС.
  • Занятие 9. Концепция духовно-нравственного воспитания как основа достижения личностных результатов образования и ее реализация на уроках ИЗО: ценностный подход.
  • Занятие 10. Методология и методика музыкального образования.
  • Занятие 11. Музыка как вид искусства и как объект обучения и воспитания.
  • Занятие 12. Организация внеурочной деятельности по ИЗО в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 13. Проектная деятельность на уроках музыки и во внеурочной деятельности в условиях ФГОС.
  • Занятие 14. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения школьников изобразительному искусству и мировой художественной культуре.
  • Занятие 15. Метапредметные образовательные технологии на уроках искусства, музыки и во внеурочной деятельности.
  • Занятие 16. Современные образовательные технологии на уроках музыки, ИЗО и МХК (ФГОС ООО).
  • Занятие 17. Активизация познавательной деятельности школьников в обучении дисциплинам художественно-эстетического цикла.
  • Занятие 18. Обновление содержания художественно-эстетического образования как условие повышения его качества в соответствии с ФГОС ООО.
  • Занятие 19. ИКТ на уроках изобразительного искусства по программе Б. М. Неменского.
  • Занятие 20. Система работы по формированию художественно-творческих умений и навыков с учетом психологических особенностей обучающихся на уроках изобразительного искусства в соответствии с ФГОС.
  • Занятие 21. Авторская концепция педагогической деятельности учителя изобразительного искусства.
  • Занятие 22. Безотметочное обучение как ресурс формирования регулятивных УУД на уроках ИЗО.
  • Занятие 23. Требования ФГОС ООО в области преподавания изобразительного искусства.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (2)
Лидия Орехова
25 декабря 2018

Спасибо организаторам курсов. Предоставленные материалы  интересны, насыщены полезной информацией. Красочные презентации, видеоролики и информационный материал систематизирован и удобен в изучении. Особое спасибо за музыкальные видео сюжеты.

Наталья Кудряшова
10 декабря 2018

Курс очень понравился. Много информации новой, которую можно и нужно привнести в свою педагогическую деятельность.  Мне как педагогу изобразительного искусства полезно было получить знания из области музыки. Большое спасибо за возможность обучаться дистанционно.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
5825 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Юлия Бурмистрова
Отзыв Юлии Бурмистровой
23 ноября 2020
Большое спасибо за этот курс! Прошла обучение по вашему курсу, очень довольна. Очень удобно что можно обучаться в любое  удобное время. Материал, очень познавательный и интересный, легко усваивается. Спасибо всем специалистам!
Подробнее
Екатерина Шмакова
Отзыв Екатерины Шмаковой
22 ноября 2020
Материал  доступный и наглядный (с видео)
Изучая курс "Хореография и ритмопластика", открыла для себя много нового: подробно разобрали все существующие направления в детской хореографии, коснулись важной темы  дыхания и как правильно научить ребёнка дышать во время физической нагрузки, изучили психолого-педагогические основы занятий ритмикой и др. Получили, большой объём методического материала для своей профессиональной деятельности. Выражаю благодарность "УчМет" за получение данных знаний онлайн. Очень удобно, спасибо.
Подробнее
Анастасия Крипакова
Отзыв Анастасии Крипаковой
21 ноября 2020
Хочу поблагодарить создателей курса за удобный формат, хорошую наполняемость, возможность пересдачи зачетов и экзаменов, особенно хочу выделить возможность обучения в удобное время (нет необходимости подстраиваться под время или дату, есть три месяца за которые нужно изучить материал и сдать экзамены).
Спикеры вебинаров дают информацию полно, интересно, в понятной форме, дублируется суть вебинара в презентации и доп материалах.
Учебный курс разработан так , что если у ученика есть желание получить образование , то он обязательно его получит и сдаст все зачеты и экзамены.
Отдельное спасибо сотрудникам УчМет!!! В процессе обучения возникало несколько вопросов, все они были решены очень оперативно. Все сотрудники всегда вежливы, дают полную консультацию при обращении.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru