В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Современные подходы к организации воспитательной деятельности в контексте Стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года (72 ч.)

Код: СТК-205

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Дата проведения: 01.03.2018 - 28.04.2018 - Регистрация завершена
Образец документа: показать
Регистрация на мероприятие завершена

Внимание! Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Современные подходы к организации воспитательной деятельности в контексте Стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года» (72 часа) предоставляет возможность освоить дополнительные компетенции в вопросах духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, необходимые для осуществления воспитательной деятельности в современных условиях образовательной организации, изучить современные подходы к организации воспитательной деятельности до 2025 года и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана в соответствии с действующей Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (утв. распоряжением Правительства РФ от 29 мая 2015 г. N 996-р) и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г «Об образовании в Российской Федерации в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение вопросов по организации воспитательной деятельности в образовательной организации, рассматривается роль детского самоуправления и детской самоорганизации в сфере образования, менеджмента воспитания, представлена Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.
Категория слушателей: Воспитатель ДО; Воспитатель ОО.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: духовно-нравственное развитиедуховно-нравственное воспитаниедуховные ценности и традиции, стратегия развития, воспитательная деятельность, воспитатель ОО, воспитатель ДО

Содержание

Содержание курса

  • Занятие 1. Реализация основных положений Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в образовательном учреждении.
  • Занятие 2. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания толерантной личности гражданина РФ.
  • Занятие 3. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
  • Занятие 4. Использование инновационных и интерактивных музейно-педагогических технологий в ОО.
  • Занятие 5. Комплексные формы организации воспитательной деятельности.
  • Занятие 6. Планирование и организация воспитательного процесса в соответствии со «Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».
  • Занятие 7. Персонифицированная система воспитания, или как дойти до каждого ребенка.
  • Занятие 8. Современные подходы и способы изучения эффективности воспитательного процесса: анализ и оценка личностных результатов.
  • Занятие 9. Воспитание патриота и гражданина России: духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности.
  • Занятие 10. Детское самоуправление и детская общественная организация в ОО.
  • Занятие 11. Роль детского самоуправления и детской общественной организации в воспитательной системе ОО.
  • Занятие 12. Развитие воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях.
  • Занятие 13. Современные концепции и технологии воспитания в соответствии с ФГОС.
  • Занятие 14. Новые аспекты планирования воспитательной работы в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 15. Образовательные технологии в работе воспитателя.
  • Занятие 16. Менеджмент воспитания: подлинное воспитание детей в контексте требований ФГОС.
  • Занятие 17. Менеджмент воспитания, или Как эффективно управлять воспитательным процессом.
  • Занятие 18. Менеджмент воспитания: современные представления об анализе воспитательного процесса.
  • Занятие 19. Технология взаимодействия в диаде «воспитатель – родители».
  • Занятие 20. Психолого-педагогические основы воспитания детей младшего школьного возраста.
  • Занятие 21. Классный час по ФГОС: содержание, структура, критерии.
  • Занятие 22. План-конструктор учителя (воспитателя) как эффективный инструмент реализации ФГОС.
  • Занятие 23. Проективная деятельность в работе воспитателя образовательной организации.
  • Занятие 24. Современные технологии всестороннего воспитания детей дошкольного возраста (ФГОС ДО).
  • Занятие 25. Психолого-педагогические основы воспитания детей подросткового и старшего школьного возраста.
  • Занятие 26. Формирование и развитие жизненных (ключевых) компетенций во внеурочной деятельности.
  • Занятие 27. Современные подходы к организации внеурочной деятельности школьников в контексте Стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года.
  • Занятие 28. Будни и праздники в детском оздоровительном лагере: методические рекомендации организаторам летнего отдыха детей и подростков.
  • Занятие 29. Смотр-конкурс пришкольных и загородных лагерей по различным номинациям: подготовка и реализация воспитательной программы.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
925 положительных отзывов слушателей
Светлана Якунина
Отзыв Светланы Якуниной
     Курс "Моделирование образовательной среды в деятельности инструктора по физической культуре в соответствии с ФГОС ДО" очень насыщенный информацией, необходимой для работы. Материал хорошо подан не только на видео, но и в печатном виде. И очень удачен по срокам обучения. Большое спасибо всем.
Подробнее
Олеся Минаева
Отзыв Олеси Минаевой
Огромное спасибо за возможность поучаствовать в освоении этого курса! Чувствовала себя маленьким ребенком, с восторгом рассматривающим мыльные пузыри. Потому что замечательные ведущие вебинаров порадовали своей харизматичностью, ярким взглядом на предмет дефектологии и детей с особенностями в развитии. Они очень качественно и доступно донесли необходимую информацию. Сидела по ночам, как за любимыми фильмами (за теми, вебинарами, на которые не успела попасть онлайн), и не выпускала ручку и тетрадь из рук, все под запись, все в копилку. Дополнительно закрепила творческие способы работы с детьми (использую в работе многое, но, как оказалось, не все).
Подробнее
Виталий Крылов
Отзыв Виталия Крылова
Отличный курс для переподготовки руководителей общеобразовательных организации. Внятная система тестирования. Отзывчивое сопровождение курса со стороны службы поддержки. Рекомендую.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru