В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Открыта запись на курсы по ФГОС третьего поколения. Подробнее

Технологии организации и сопровождения исследовательской, проектной и олимпиадной деятельности школьников (72 ч.)

Код: СТКФ-177
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Учитель начальных классов, Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Стоимость
3000

Скидки

Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (3)
  • Лицензия
Описание и содержание

Программа «Технологии организации и сопровождения исследовательской, проектной и олимпиадной деятельности школьников» (72 часа) предусматривает формирование профессиональных компетенций специалиста в области реализации проектной, исследовательской деятельности и углубленного изучения обучающимися предметов школьного курса
В результате освоения программы повышения квалификации «Технологии организации и сопровождения исследовательской, проектной и олимпиадной деятельности школьников» (72 часа) слушатели курсов получат следующие знания:

  • содержательно-методологические основы ФГОС и требования к организации проектно-исследовательской деятельности;
  • понимание инновационных технологий и их педагогических возможностей в процессе достижения обучающимися новых образовательных результатов;
  • общие характеристики исследовательской и проектной деятельности;
  • основные этапы проведения научного исследования и проектных работ;
  • методы исследования и проектирования.

приобретут умения:

  • осваивать и применять инновационные педагогические технологий для достижения новых результатов образования, предусмотренных требованиями ФГОС;
  • создавать условия, максимально приближенных к реальным для приобретения опыта; 
  • связывать изучаемый материал с повседневной жизнью и с интересами обучающихся, характерными для их возраста;
  • закреплять знания и умения в учебной и во внеурочной практике. 

овладеют навыками:

  • технологической компетентности учителя в контексте системно-деятельностного подхода, являющегося основой методологии нового стандарта образования;
  • применения инновационных технологий для достижения нового образовательного результата;
  • постановки и решения познавательных задач, нестандартных решений; 
  • стимулирования обучающихся к самостоятельному выбору целей, задач и средств решения.

Выдаваемый документ: Удостоверение 
Форма итоговой аттестации: тест 

Содержание

  • Раздел 1. Исследовательская и проектная деятельность: этапы, модели, уровни организации (ФГОС)
    • Занятие 1. Исследовательская и проектная деятельность: этапы, модели, уровни организации (ФГОС).
    • Занятие 2. Исследовательская и проектная работа в содержании деятельности образовательной организации.
    • Занятие 3. Педагогические условия использования проектной и исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС.
  • Раздел 2. Организация исследовательской и проектной деятельности школьников в соответствии с ФГОС
    • Занятие 1. Исследовательская деятельность: организация, методы, результаты.
    • Занятие 2. Организация проектной деятельности обучающихся.
    • Занятие 3. Инновационные педагогические технологии. Исследовательская и проектная деятельность в начальной школе (ФГОС НОО).
  • Раздел 3. Учебные исследования и проекты: классификация и особенности
    • Занятие 1. Учебные исследования и проекты: классификация и особенности.
    • Занятие 2. Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся в контексте ФГОС ООО.
  • Раздел 4. Инновационный проект: от замысла к реализации
    • Занятие 1. Инновационный проект: от замысла к реализации.
    • Занятие 2. Инновации в образовании: современные педагогические технологии.
    • Занятие 3. Инновации в образовании: экспериментальные модели и практическая реализация.
  • Раздел 5. Инновационные образовательные проекты, критерии оценки их эффективности
    • Занятие 1. Инновационные образовательные проекты, критерии оценки их эффективности.
    • Занятие 2. Инновационный образовательный проект в условиях реализации ФГОС.
  • Раздел 6. Подготовка учащихся к олимпиадам в урочной и внеурочной деятельности
    • Занятие 1. Подготовка учащихся к олимпиадам в урочной деятельности (использование олимпиадных задач на уроке).
    • Занятие 2. Особенности подготовки учащихся к выполнению учебно-исследовательских и проектных работ для участия во всероссийских и международных конкурсах.
    • Занятие 3. Поисково-исследовательская и краеведческая деятельность в урочной и внеурочной работе (ФГОС).
  • Раздел 7. Технология организации и проведения метапредметных олимпиад
    • Занятие 1. Технология организации и проведения метапредметных олимпиад.
    • Занятие 2. Проектные задачи как средство формирования и отслеживания метапредметных результатов у учащихся начальной школы.
  • Раздел 8. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Исследовательская работа: оформление, представление, рефлексия.
    • Занятие 2. Исследовательская и проектная деятельность: формы, презентация и защита результатов исследования.
    • Занятие 3. Технологии исследовательского обучения в школе.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (3)
Наталья Волосатова
24 декабря 2021

Очень интересный курс, который помог разобраться в нюансах организации проектной деятельности школьников. Спасибо за доступный материал!

Людмила Щербинина
20 сентября 2020

Большое спасибо! Очень хорошие, информативные курсы. Презентации можно применять в работе по проектной и исследовательской работе с обучающимися. Важно: есть информация по организации индивидуального проекта в 10 классе.

Елена Малеваная
23 августа 2019

Информация курса была полезна для расширения кругозора и формирования грамотности в теоретических вопросах педагогики, проверке практических навыков в работе с компьютером. Вебинар с презентацией был полезен.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
8541 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Борис Свищев
Отзыв Бориса Свищева, Донецк
29 сентября 2022
И вот я учитель биологии! Большое спасибо коллективу и методической службе ООО "УЧМЕТ"
Подробнее
Ольга Ключникова
Отзыв Ольги Ключниковой, Иркутск
10 сентября 2022
Здравствуйте! Была приятна удивлена содержанием курса"Тканевая терапия как средство эмоционального и коммуникативного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста"! ☺ Не ожидала получить столько актуальных систематизированных знаний и интересных материалов по важной для меня теме. Лекторы давно любимы и уважаемы мной, поклон и искренняя признательность и благодарность, вы очень расширили и пополнили мой арсенал по заявленной теме. Процесс, сроки обучения, техническая поддержка гибкие, удобные. Большое спасибо за такой продумнный, насыщенный и редко встречающийся курс!!! ☺☼☺
Подробнее
Анна Биатова
Отзыв Анны Биатовой
24 августа 2022
Добрый день! Желаю выразить свою благодарность за предоставленные и полученные знания на курсе: Обновленные ФГОС НОО (Приказ Минпросвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) и ФГОС ООО (Приказ Минпросвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г.) как фундамент образовательного процесса нового поколения. Курсы были организованы на высоком организационном уровне. Предоставляемые темы имеют большое теоретическое и практическое значение (материалы ёмкие и хорошо, логично изложены). Вопросы для самоконтроля действительно нужная вещь. Хочу поблагодарить команду профессионалов, которая организовала этот прекрасный курс.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос