Технология организации сопровождения детей с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО (36 часов)

Код: СТКФМ-47

Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах

Профессиональный подход к обучению и документы от московского образовательного центра;
Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.

Технология организации сопровождения детей с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО (36 часов) - предпросмотр

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: Курсы повышения квалификации

Продолжительность: 36 ч.

Формат: офлайн

Доступ к материалам: круглосуточный

Для кого: Воспитатель ДО

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Показать

Стоимость

2800 руб.

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 1 мес.)

2800 руб.

Записаться и оплатить

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

2660 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить - 2660 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

2380 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить - 2380 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

2100 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить - 2100 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Коллективная заявка от 45 слушателей

1876 руб.

Варианты оплаты:

Записаться и оплатить - 1876 руб. на 1 человека.

Показать весь текст

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (1)
Лицензия

Автор программы: Додокина Н. В., кандидат педагогических наук, Кудрявцева Е. А. кандидат педагогических наук.

Положение о порядке реализации программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации;

Правила приёма на программы дополнительного профессионального образования;

Учебный план.

Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию)

Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих особенности коррекционной и инклюзивной педагогики, инклюзивной практики (в группах комбинированной направленности) и коррекционную работу в ДОО (по образовательным областям).
Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО по сопровождению детей с ОВЗ в рамках реализации основной образовательной программы дошкольной организации. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Содержание

Содержание курса

Раздел 1. Коррекционная и инклюзивная педагогика
- Занятие 1. Коррекционная и инклюзивная педагогика.
- Занятие 2. Специальная педагогика как область педагогического знания.
Раздел 2. Инклюзивная практика (в группах комбинированной направленности)
- Занятие 1. Инклюзивная практика в группах комбинированной направленности (ФГОС ДО).
- Занятие 2. Реализация современных методов коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС.
- Занятие 3. Нормативно-правовые основы разработки адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи.
Раздел 3. Коррекционная работа в ДОО (по образовательным областям)
- Занятие 1. Коррекционная работа в ДОО: особенности формирования эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ (образовательная область: социально-коммуникативное развитие).
- Занятие 2. Психопрофилактика и социализация дошкольников с ОВЗ и особыми образовательными потребностями в ДОО.
- Занятие 3. Методика работы с неговорящими детьми с ОВЗ по чтению и развитию речи ФГОС НОО.
- Занятие 4. Особенности организации познавательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья средствами песочной терапии (ФГОС ДО).
Раздел 4. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ДЦП: обучение и социальная адаптация (ФГОС НОО).
- Занятие 2. Психологическое консультирование: методика проведения анализа детского рисунка.
- Занятие 3. Реализация адаптированной образовательной программы и индивидуального учебного плана учащегося с ОВЗ (ФГОС).
- Занятие 4. Понятия нормы и отклонения. Нарушения в психофизическом развитии детей.
- Занятие 5. Современные методы и технологии специального образования.
- Занятие 6. Специальная педагогика: проблемы формирования учебной деятельности и коррекции её недостатков у младших школьников (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
- Занятие 7. Организация коррекционной логопедической работы с детьми в современной ДОО (ФГОС ДО).
- Занятие 8. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования.
- Занятие 9. Специальное образование детей с особыми образовательными потребностями (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
Положение о порядке переподготовки и повышения квалификации специалистов
Связь с издательством по вопросам о курсах повышения квалификации

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном^* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Анастасия Орлова

Мне очень все понравилось!!! Во-первых, много что узнала об этом. Во-вторых, срок обучения в пол не достаточно прослушать и ответить на вопросы.

Отзывы о мероприятии

Загрузка комментариев...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Реализация образовательной программы дошкольного образования «Детский сад по системе Монтессори». Присваивается квалификация «Монтессори-педагог» (252 ч.)

Начало: 01.10.2018 предстоящее Формат: онлайн

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Курсы повышения квалификации

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

Формат: офлайн

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 часа)

Формат: офлайн

Моделирование образовательной среды в деятельности музыкального руководителя в соответствии с ФГОС ДО

Формат: офлайн

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 часа)

Формат: офлайн

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 часа)

Формат: офлайн

Образовательные вебинары

Вебинар «Психогимнастика для детей дошкольного и младшего школьного возраста: развивающие игры и упражнения, методика проведения занятий»

Начало: 28.05.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста»

Начало: 21.05.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Образовательная квест-технология как форма ранней профориентации детей дошкольного возраста»

Начало: 27.04.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Методические основы кружковой работы: рабочая программа кружка, календарно-тематическое планирование, учебно-методический комплект»

Начало: 26.04.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Годовой план ДОО: технология создания»

Начало: 30.05.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Система профилактики нервно-психических нарушений как основа предупреждения развития речевой патологии»

Начало: 25.04.2018 предстоящее Формат: онлайн

Отзыв Анны Лотуховой

Процесс обучения проходил в очень удобной форме, благодарна за доступные дополнительные материалы ко многим темам. Большое спасибо за возможность прохождения проф переподготовки, находясь в другом городе.
Подробнее

Отзыв Татьяны Завалиной

Уважаемые организаторы курса "Менеджмент", спасибо Вам за курс!
Мне понравилось содержание курса, все то, что необходимо знать руководителю. Хотя по роду деятельности я многое знала, но это не помешало еще раз изучить, и какие то новые моменты для себя узнать. Очень удачны видео-уроки, иногда читать нет возможности - прослушиваешь и выполняешь параллельно другую работу. Спасибо организаторам за снисхождение к оплате и срокам моего обучения. Так сложилось, что в этот период я планировала менять работу, и пришлось много времени проводить на работе по подготовке и передаче своих дел перед уходом на новую работу. Спасибо за то, что дали возможность оплачивать за курсы по мере моих финансовых возможностей. Это безусловно плюс - когда идете на встречу обучающемуся. Конечно слишком расслаблять нас тоже нельзя :-) следует выдерживать дедлайны, но и входить в положение обучающегося тоже надо. За это огромное огромное спасибо!!!
Что хотелось бы предложить:
1. Открывать тесты по каждой теме после окончании ее обучения (или после оплаты следующего этапа). Очень неудобно выполнять большой объем тестов в конце обучения. И знания немного под-забываются.
2. Если возможно, убрать фон из презентаций. Очень часто распечатываешь учебный материал, чтоб не с экрана читать и возможно делать пометки в распечатке, а презентации большие - жалко катридж у принтера, так как много краски уходит именно на фоновый рисунок слайдов и скорость распечатки становится дольше (принтер пытается загрузить очень "тяжелые" графические документы в память).
3. Неплохо бы задавать какой то онлайн проблемный вопрос (хотя бы одни) по окончании каждой темы, чтобы слушатель своими словами отвечал на проблемный вопрос.
Вот наверное все из основных предложений по организации обучения.
Спасибо Вам!
Подробнее

Отзыв Дмитрия Соколова

Благодарю организаторов курса за освоение основ комплексной безопасности в образовательном учреждении. Материалы курса очень нужные и актуальные, промежуточное и итоговое тестирование позволило узнать еще больше при работе с нормативно-правовыми актами по данному курсу. До обучения на курсе прошел курсы по пожарной безопасности и охране труда, считал, что эти 2 раздела на данном курсе можно не изучать, но материалы курса убедили меня в обратном. Несмотря на то, что основы этих разделов уже были мною ранее освоены, узнал много нового и нужного.
Подробнее

Все отзывы слушателей