Емельянова Маргарита Николаевна

Емельянова Маргарита Николаевна

Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 279 Красноармейского района г. Волгограда»; эксперт специализированной экспертной группы для проведения оценки результатов профессиональной деятельности; руководитель районного методического объединения воспитателей муниципальных дошкольных образовательных учреждений Красноармейского района Волгограда, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования в группах компенсирующей, комбинированной направленности для детей с нарушениями в развитии; победитель конкурса лучших работников дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования в Волгоградской области; обладатель Гранта Губернатора Волгоградской области.

Специализация: дефектология

Мероприятия автора:

• Вебинар «Психолого-педагогические условия индивидуального образования детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО»
• Психолого-педагогические условия индивидуального образования детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО
• Международный вебинар «Коррекционно-развивающие и здоровьесберегающие технологии в образовательной работе с детьми с нарушениями в развитии (ФГОС ДО)»
• Международный вебинар "Коррекционно-развивающие и здоровьесберегающие технологии в образовательной работе с детьми с нарушениями в развитии (ФГОС ДО)"
• Вебинар «Формирование навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения»
• Вебинар "Формирование навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения"
• Вебинар «Дефектологическая практика учителя-дефектолога»
• Вебинар «Дефектологическая практика учителя-дефектолога»
• Международный вебинар «Теоретико-методологические основы тифлопсихологии как отрасли специальной психологии»
• Международный вебинар "Теоретико-методологические основы тифлопсихологии как отрасли специальной психологии"
• Вебинар «Сенсорная комната как средство абилитации и реабилитации детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования: "Спешите дарить детям волшебство"»
• Вебинар «Сенсорная комната как средство абилитации и реабилитации детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования: "Спешите дарить детям волшебство"»
• Вебинар «Проектная деятельность педагога как средство реализации ФГОС ДО»
• Вебинар «Проектная деятельность педагога как средство реализации ФГОС ДО»
• Вебинар «Песочная терапия как здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками с ОВЗ»
• Вебинар «Проектная деятельность педагога как средство реализации ФГОС ДО»
• Вебинар «Песочная терапия как здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками с ОВЗ»
• Вебинар «Песочная терапия как здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками с ОВЗ»
• Всероссийский мастер-класс «Развитие компенсаторных возможностей и познавательной инициативности детей дошкольного возраста с нарушением зрения посредством использования современного игрового оборудования и игровых тренажеров»
• Всероссийский мастер-класс «Развитие компенсаторных возможностей и познавательной инициативности детей дошкольного возраста с нарушением зрения посредством использования современного игрового оборудования и игровых тренажеров»
• Вебинар «Дополнительные образовательные услуги в ДОО как ключевой компонент образования целевого выбора, социального заказа и целенаправленного комплексного решения задач современной системы ДО»
• Вебинар «Дополнительные образовательные услуги в ДОО как ключевой компонент образования целевого выбора, социального заказа и целенаправленного комплексного решения задач современной системы ДО»
• Вебинар «Особенности работы с одаренными детьми в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
• Вебинар «Особенности работы с одаренными детьми в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
• Всероссийский мастер-класс «Развитие компенсаторных возможностей и познавательной инициативности детей дошкольного возраста с нарушением зрения посредством использования современного игрового оборудования и игровых тренажеров»
• Вебинар «Песочная терапия как здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками с ОВЗ»
• Вебинар «Песочная терапия как здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками с ОВЗ»
• Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
• Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
• Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
• Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
• Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
• Вебинар «Проектная деятельность педагога как средство реализации ФГОС ДО»
• Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
• Вебинар «Дефектологическая практика учителя-дефектолога»
• Вебинар «Проектная деятельность педагога как средство реализации ФГОС ДО»
• Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»