Рубцова Мария Александровна

Рубцова Мария Александровна

Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад № 3» г. Смоленска.

Специализация: дошкольное воспитание, логопедия

Мероприятия автора:

• Международный вебинар «Система психолого-логопедического обследования детей с детским церебральным параличом в возрасте от 2 до 3 лет»
• Вебинар «Использование альтернативной коммуникации и сенсорной интеграции в работе учителя-логопеда с детьми с особыми образовательными потребностями»
• Вебинар «Использование альтернативной коммуникации и сенсорной интеграции в работе учителя-логопеда с детьми с особыми образовательными потребностями»
• Международный вебинар «Направления и приёмы коррекционно-развивающей работы с детьми с РАС на занятиях учителя-логопеда и учителя-дефектолога»
• Вебинар «Логопедические пазлы как инновационная технология коррекции нарушений письма у старших дошкольников»
• Международный вебинар «Направления и приёмы коррекционно-развивающей работы с детьми с РАС на занятиях учителя-логопеда и учителя-дефектолога»
• Вебинар «Современные технологии в работе с детьми с особыми образовательными потребностями: коррекция, развитие речи и психических процессов с использованием элементов методики В. В. Воскобовича “Фиолетовый лес”»
• Вебинар «Логопедические пазлы как инновационная технология коррекции нарушений письма у старших дошкольников»
• Вебинар «Современные технологии в работе с детьми с особыми образовательными потребностями: коррекция, развитие речи и психических процессов с использованием элементов методики В. В. Воскобовича “Фиолетовый лес”»
• Международный вебинар «Интерактивные формы сотрудничества с родителями детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
• Международный вебинар «Направления и приёмы коррекционно-развивающей работы с детьми с РАС на занятиях учителя-логопеда и учителя-дефектолога»
• Международный вебинар «Интерактивные формы сотрудничества с родителями детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
• Вебинар «Система раннего и интенсивного обучения чтению Н. А. Зайцева: особенности, базовые принципы, развивающие возможности, идеи для игр»
• Вебинар «Система раннего и интенсивного обучения чтению Н. А. Зайцева: особенности, базовые принципы, развивающие возможности, идеи для игр»
• Вебинар «Современные технологии в работе с детьми с особыми образовательными потребностями: коррекция, развитие речи и психических процессов с использованием элементов методики В. В. Воскобовича “Фиолетовый лес”»
• Вебинар «Логопедические пазлы как инновационная технология коррекции нарушений письма у старших дошкольников»
• Вебинар «Использование альтернативной коммуникации и сенсорной интеграции в работе учителя-логопеда с детьми с особыми образовательными потребностями»
• Международный вебинар «Традиционные и инновационные подходы к коррекции нарушений звукослоговой структуры слова у детей с различными нарушениями»
• Международный вебинар «Игровые стратегии в преодолении дефектов произношения у детей дошкольного возраста»
• Международный вебинар «Традиционные и инновационные подходы к коррекции нарушений звукослоговой структуры слова у детей с различными нарушениями»
• Международный вебинар «Нейрофитнес в работе логопеда ДОО: основные принципы и технологии проведения занятий»
• Международный вебинар «Путь ребенка от безречья к развернутой фразовой речи: современные приёмы в работе логопеда при сенсорных, интеллектуальных и двигательных расстройствах»
• Международный вебинар «Игровые стратегии в преодолении дефектов произношения у детей дошкольного возраста»
• Международный вебинар «Нейрофитнес в работе логопеда ДОО: основные принципы и технологии проведения занятий»
• Международный вебинар «Путь ребенка от безречья к развернутой фразовой речи: современные приёмы в работе логопеда при сенсорных, интеллектуальных и двигательных расстройствах»
• Международный вебинар «Логопедическая работа по совершенствованию атрибутивного словаря у детей с нарушениями зрения»
• Международный вебинар «Логопедическая работа: устранение речевых расстройств у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
• Международный вебинар «Логопедическая работа по совершенствованию атрибутивного словаря у детей с нарушениями зрения»
• Международный вебинар «Логопедическая работа: устранение речевых расстройств у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
• Международный вебинар «Направления и приёмы коррекционно-развивающей работы с детьми с РАС на занятиях учителя-логопеда и учителя-дефектолога»
• Международный вебинар «Игровые стратегии в преодолении дефектов произношения у детей дошкольного возраста»