Светлое Христово Воскресение – один из Великих или Двунадесятых праздников, почитаемый во всем христианском мире. Этот праздник принято называть Пасхою, то есть Днём, в который совершился наш переход от смерти к жизни и от земли к Небу.

Издавна в России Пасха считается самым любимым Праздником, который объединяет всех людей. Духовное возрождение страны невозможно без знания истории и культурных традиций народа.

Уважаемые коллеги!

Мы приглашаем всех вас принять участие в Конкурсе методических разработок классных часов, бесед, внеклассных мероприятий, презентаций, мастер-классов по изготовлению тематических Пасхальных поделок и открыток. Ниже вы сможете ознакомиться с Положением Конкурса.

Результаты конкурса будут доступны по рассылке. Подписаться на рассылку.

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение:

· определяет и регулирует порядок организации и проведения конкурса «Пасхальный фестиваль» (далее - Конкурс);

· устанавливает требования к его участникам и представляемым на Конкурс материалам;

· регламентирует порядок представления конкурсных материалов и их оценивания;

· определяет порядок определения победителей, призёров и их награждение.

1.2.Участие в Конкурсе бесплатное.

2. Учредители и организаторы Конкурса

Учредители: ООО «Издательство «Учитель».

Конкурс организуется и проводится на учебно-методическом портале СМИ "Информ-образование. Электронный методический журнал" (Свидетельство о регистрации Эл №ФС77-43654 от 24.01.2011 г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)).

Вся информация о Конкурсе размещается в сети Интернет на информационном сайте ООО «Издательство «Учитель», Учебно - методическом портале (далее - УчМет): http://www.uchmet.ru.

3. Цель Конкурса

Основная цель - Обобщение и распространение передового педагогического опыта по духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения.

4. Задачи Конкурса

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

· Воспитание и формирование у учащихся взаимоуважения к культурным и религиозным традициям народов.

· Повышение мотивации для развития профессионального мастерства педагогов дополнительного образования.

· Разработка методических материалов для проведения мероприятий в рамках Пасхальных праздников.

· Создание условий для взаимодействия творческих педагогов на основе использования возможностей Интернет.

· Пополнение банка методических материалов.

5. Участники Конкурса:

педагогические работники образовательных учреждений всех видов и типов. Ограничение по стране проживания отсутствует.

6. Сроки Конкурса: с 05.04.2013 по 15.05.2013

Конкурсные материалы направляются в Оргкомитет конкурса до 15.05.2013

Установлены следующие даты:

05.04.2013 – 15.05.2013 – приём работ;

05.04.2013 – 15.05.2013 – проверка работ;

16.05.2013 – 23.05.2013 – подведение итогов и публикация результатов, награждение победителей.

7. Содержание и организация Конкурса

7.1. На Конкурс принимаются методические разработки классных часов, бесед, внеклассных мероприятий, презентаций, мастер-классов по изготовлению тематических Пасхальных поделок и открыток, для обучающихся образовательных учреждений, разработанные авторами, не опубликованные ранее и соответствующие требованиям к оформлению работ (Приложение 1).

7.2. К разработке прилагаются фотографии поделок, инструкционные карты, мультимедийные презентации и собственные видеоматериалы (по желанию автора).

7.3. Язык сопроводительной документации – русский.

7.4. Для оценки конкурсных работ формируется Конкурсная комиссия (эксперты). В функции экспертов входит:

• приём и регистрация работ;
• оценивание работ в соответствии с и критериями;
• подведение итогов, определение победителей и призеров по каждой номинации Конкурса.

7.5. При оценивании конкурсных разработок основными являются критерии публикации разработок в библиотеке Портала.

7.6. Все вопросы, связанные с Конкурсом, отправляются на адрес konkurs@uchmet.ru с пометкой «Пасхальный фестиваль».

8. Подведение итогов и награждение победителей

8.1. Победитель и призеры Конкурса отбираются жюри по каждой номинации и награждаются грамотами, а также получают сертификат на бесплатное приобретение продукции в интернет-магазине УчМаг (www.uchmag.ru) в размере:

• 500 рублей – I место.
• 300 рублей – II место.
• 200 рублей – III место.

8.2. Оргкомитет не предоставляет комментарии и объяснения по результатам и итогам Конкурса. Апелляции по итогам Конкурса не принимаются.

9. Дополнительные условия

9.1. Организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса). Организаторы Конкурса оставляют за собой право использования представленных на Конкурс материалов.

9.2. Участник Конкурса несет ответственность за содержание работы, соблюдение авторских прав других авторов. В случае обнаружения фактов плагиата, некорректного цитирования, предъявления претензии со стороны третьих лиц конкурсная работа снимается с Конкурса на любом этапе его проведения, при этом лицу, предъявившему претензию, организатор Конкурса предоставит контактные данные участника Конкурса, который обязуется самостоятельно урегулировать претензию.

9.3. Материалы, присланные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

9.4. Конкурсные работы не должны нарушать критерии общих требований к материалам, размещаемым в библиотеке Портала УчМет.ру.

9.5. Участник, присылая работу на Конкурс, подтверждает, что ознакомлен с Положением о Конкурсе и принимает его условия в полном объеме, без оговорок и исключений.

10. Порядок размещения работ

10.1. Участник Конкурса должен пройти регистрацию на сайте http://www.uchmet.ru.

10.2. Инструкция по размещению работы доступна на странице http://www.uchmet.ru/contests/kscope-2012/#video, а также в следующем ролике:

Требования к структуре и оформлению конкурсных материалов

1. Структура:

• Титульный лист.
• Пояснительная записка по следующей форме:

а) фамилия, имя, отчество автора;

б) полное название образовательного учреждения (должно соответствовать юридическому статусу), занимаемая должность;

в) название конкурсной разработки;

г) краткое описание цели создания разработки и способов её применения в учебно-воспитательном процессе (не более 500 символов);

д) перечень дополнительных материалов, предоставляющихся вместе с разработкой.

• Методика: конспект занятия.
• Ресурсы: презентации, тесты, тренажёры, видеофрагменты и т. д.
• Список используемых информационных ресурсов (литература, Интернет-ресурсы, ЦОР и т. п.).

2. Оформление:

2.1. Для текстовых файлов, представленных в текстовом редакторе Word:

• Шрифт: Times New Roman, кегль – 14, одинарный интервал.
• Поля: верхнее, левое – по 2 см, правое, нижнее – 1,5 см.
• Выравнивание: по ширине.

• Таблицы, схемы, рисунки, формулы, графики предоставляются внутри основного текста работы (документа формата Doc) или выносятся отдельными Приложениями (в форматах Doc, XLS, PDF, JPG,TIFF).

2.2. Титульный лист оформляется в соответствии с нижеприведенным образцом:

2.3. Для презентаций, представленных в программе MS PowerPoint:

· Презентация должна содержать качественный (сжатый) иллюстрированный материал, звуковые и/или видеофайлы, анимационные приложения, интерактивные элементы.

• Объекты, размещенные на слайде, не должны выходить за его пределы.
• Следует избегать размещения на слайде большого количества текста.
• Внутренняя и внешняя навигация, ссылки должны предусматривать возможность быстрого и целенаправленного перемещения по учебному материалу.
• Презентация должна быть выдержана в едином стиле и цветовой гамме.
• Эффекты анимации не должны препятствовать восприятию материала и нарушать целостный образ разработки.
• При оформлении текста презентации: шрифт заголовка – кегль 40–44,

шрифт основного текста – кегль 28–32.

2.4. Все файлы, относящиеся к одной разработке (титульный лист, пояснительная записка, конспект, ресурсы и др.), должны быть размещены в библиотеке сайта УчМет (http://www.uchmet.ru/library/material/new/) одним архивом.