Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для обучающихся 1-11 классов "Музыкальная палитра"

№

занятия

Дата

Тема занятия

Форма проведения

Занятия

Место проведения

Форма контроля

Оборудование

План

Факт

Вводное занятие (2 часа)

1

Режим и особенности работы музыкальной студии.

Беседа,

инструктаж

Каб. 313, 314

Наблюдение муз/руководителя

Экран, мультимедийный проектор, компьютер

2

Правила поведения и инструктаж по ТБ.

Актовый зал

Первичная диагностика (2 часа)

3

Определение особенностей звучания голоса и речи.

Прослушивание, тестирование, беседа

Каб. 313,314

Педагогический мониторинг

Цифровое пианино

4

Диагностика певческих способностей (певческий диапазон, сила звука, особенности тембра, продолжительность дыхания, чистота интонирования, звуковысотный слух).

Цифровое пианино, звуковое оборудование

Тема 1. В мире загадочных звуков (10 часов)

5

Музыка как вид искусства.

Беседа

Актовый зал

Самоконтроль,

контроль

муз/ руководителя

Самоконтроль,

контроль

муз/ руководителя

Экран, мультимедийный проектор, компьютер, цифровое пианино

6

7

Рождение звуков. Звучание голоса.

Презентация

Презентация

Каб. 313, 314

Каб. 313, 314

Цифровое пианино, звуковое оборудование, компьютер, проектор, экран

8

Звучание музыкальных инструментов.

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер

9

Звучание шумовых инструментов.

Шумовые инструменты

10

Свойства звука.Частота.Звуки высокие и низкие.

Беседа

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер

11

Амплитуда звука. Звуки громкие и тихие.

12

Длительность звука.

13

Тембральная окраска звука.

14

Определение свойств звука на цифровом пианино.

Практическая работа

Взаимоконтроль, контроль муз/руководителя

Тема 2. Музыка голоса или пение (20 часов)

15

Голос человека как музыкальный инструмент. Строение голосового аппарата.

Презентация

Актовый зал

Каб. 313, 314

Самоконтроль,

взаимоконтроль,

контроль муз/руководителя

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, экран, мультимедийный проектор

16

Сольное пение. Звучание женских голосов (дискант, сопрано, меццо- сопрано, альт, контральто).

17

Сольное пение. Звучание мужских голосов (тенор, баритон, бас).

18

Определение различных тембров голосов.

Музыкально – дидактическая игра

Каб. 313, 314

Самоконтроль,

взаимоконтроль,

контроль муз/руководителя

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер

19

Подбор репертуара.

Практическая работа

Каб. 313, 314

Самоконтроль,

контроль муз/руководителя

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер

20

Разучивание мелодической линии песенного репертуара.

21

Текст песни, замысел автора.

22

Дыхание в песенном репертуаре.

23

Дикция в песенном репертуаре.

24

Звуковедение в песенном репертуаре.

25

Дуэт. Вокальный и инструментальный дуэты.

Презентация

Самоконтроль,

взаимоконтроль,

контроль муз/руководителя

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер

26

Трио. Вокальное и инструментальное трио.

27

Определение типов дуэтов и трио.

Музыкально – дидактическая игра

28

Хоровое пение. Типы и виды хора.

Презентация

29

30

Определение видов хоровых коллективов.

Практическая работа

31

Фразировка песенного репертуара.

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, шнуровые и радио микрофоны.

32

Смысловая вершина и кульминация в исполняемой песне.

33

Звуки на любой вкус. Виды звуков.

Презентация

Самоконтроль,

взаимоконтроль,

контроль муз/руководителя

34

Определение вида звука.

Музыкально – дидактическая игра

Промежуточная диагностика (2 часа)

35

Проверка уровня усвоения теоретических знаний по пройденным темам.

Прослушивание, тестирование, беседа

Каб. 313, 314

Педагогический мониторинг

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, шнуровые и радио микрофоны

36

Диагностика певческих способностей (певческий диапазон, сила звука, особенности тембра, продолжительность дыхания, чистота интонирования, звуковысотный слух).

Актовый зал

Тема 3 Музыкальная палитра (20часов)

37

Краски музыки. Средства музыкальной выразительности.

Презентация

Актовый зал

Самоконтроль

Компьютер, экран, мультимедийный проектор

38

Определение тембров музыкальных инструментов.

Музыкально – дидактическая игра

Каб. 313, 314

Самоконтроль,

контроль муз/руководителя

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, экран, мультимедийный проектор

39

Как научиться петь хорошо. Дыхание и правильное положение корпуса.

Презентация

Актовый зал

Компьютер, экран, мультимедийный проектор

40

Певческое дыхание. Дыхательная гимнастика.

Практическая работа

Каб. 313, 314

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер

41

Дикция и артикуляционный аппарат.

Презентация

Актовый зал

Компьютер, экран, мультимедийный проектор

42

Работа над дикцией. Скороговорки.

Практическая работа

Актовый зал

Каб. 313, 314

Самоконтроль, взаимоконтроль

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер

43

Значимость эмоционального состояния исполнителя.

Внутренний настрой.

Презентация

Актовый зал

Каб. 313, 314

Контроль муз/руководителя

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, экран, мультимедийный проектор, микрофоны

44

Работа над эмоциональным и выразительным исполнением песни.

Практическая работа

Актовый зал

Каб. 313, 314

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, шнуровые и радио микрофоны

45

Использование в пении различных штрихов легато и стакатто.

46

Использование мягкой атаки звука. Работа над звукоизвлечением.

47

Работа над правильным звукообразованием.

48

Работа над звуковедением.

49

Работа над чистотой интонирования.

Самоконтроль,

контроль муз/руководителя

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, шнуровые и радио микрофоны

50

Вокальные упражнения. Распевки.

51

52

Работа с микрофонами.

53

Оркестр и дирижёр. Разновидности оркестров.

Презентация

Самоконтроль

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, экран, мультимедийный проектор

54

Определение разновидностей оркестров.

Муз.дидактическая игра

Контроль муз/руководителя

55

Композитор. Творчество А.Н Пахмутовой.

Презентация

Самоконтроль

56

Исполнитель. Творчество Д.А.Хворостовского.

Тема 4 Мир вокруг нас (6 часов)

57

Посещение концертов ЦК «Нефтяник».

Экскурсия

ЦК «Нефтяник»

Наблюдение

муз/ руководителя,

самоконтроль,

взаимоконтроль

-

58

59

Посещение музыкального театра ОДНП «Наследие».

ОДНП «Наследие»

60

61

Посещение Детской школы искусств.

ДШИ

62

Итоговая диагностика (2 часа)

63

Проверка уровня усвоения теоретических знаний по пройденным темам.

Прослушивание, тестирование,

беседа

Каб. 313, 314

Педагогический мониторинг

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, шнуровые и радио микрофоны.

64

Диагностика певческих способностей (певческий диапазон, сила звука, особенности тембра, продолжительность дыхания, чистота интонирования, звуковысотный слух).

Актовый зал

Итоговые занятия (8 часов)

65

Городской фестиваль «Лангепасская капель».

Конкурс

ДШИ

Наблюдение

муз/ руководителя,

самоконтроль,

взаимоконтроль.

Цифровое пианино, звуковое оборудование (колонки, микшерный пульт, звуковая карта), компьютер, шнуровые и радио микрофоны.

66

67

Концерты ко Дню Победы.

Концерт

Актовый зал

68

69

Праздник «Последний звонок».

70

71

72

Отчётный концерт.

Творческий отчёт