Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 ч.)

Код: СПП-15

Подписаться на похожие курсы

Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 ч.) - навигация № 1

Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 ч.) - навигация № 2

Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 ч.) - навигация № 3

Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 ч.) - навигация № 4

Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 ч.) - изображение № 1

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: профессиональная переподготовка

Продолжительность: 252 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2016 г 03.10.2016 - 30.12.2016 - Завершен

Для кого: Педагог дополнительного образования

Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ

Образец документа: Диплом (без присвоения квалификации)

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Автор программы: Аляев Михаил Владимирович, кандидат исторических наук, доцент.

Учебный план.

Профессиональная переподготовка по программе «Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 часа) предоставляет возможность получить знания и диплом установленного образца, необходимые для осуществления педагогической деятельности, связанной с преподаванием ОРКСЭ (основы религиозных культур и светской этики) и предметов духовно-нравственной направленности. В соответствии с действующим законодательством профессиональная переподготовка по этому направлению необходима тем, кто занимается преподаванием таких дисциплин в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, но не имеет документального подтверждения (диплома) о соответствующей квалификации. Кроме того, профессиональная переподготовка будет полезна всем, кто в краткий срок и с максимальными удобствами желает освоить интересную программу дополнительного образования с целью повышения своей конкурентоспособности на рынке труда.
Профессиональная переподготовка по программе «Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 часа) адресована:

педагогам начального общего образования, не имеющим квалификации в области преподавания дисциплин духовно-нравственной направленности;
педагогам дополнительного образования, вожатым, воспитателям групп продлённого дня (воскресных школ, культурных центров).

Программа профессиональной переподготовки «Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура» (252 часа) предусматривает изучение широкого круга вопросов, касающихся этно-культурного и конфессионального многообразия РФ, особенностей православного вероучения и православной педагогики, а также требования ФГОС к духовно-нравственному воспитанию.
Документы, выдаваемые по окончании обучения по дополнительной образовательной программе: По итогам обучения выдаётся диплом установленного образца о профессиональной переподготовке на правоведения нового вида профессиональной деятельности с записью «Диплом о профессиональной переподготовке предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере «Богословская подготовка педагога к реализации ФГОС «Духовно-нравственная культура народов России: православная культура»».

Содержание

Основы православного вероучения.
- Занятие 1. Православное вероучение: основные понятия.
- Занятие 2. Основы православного христианского мировоззрения: православный праздник.
- Занятие 3. Основы православного вероучения: церковь как Богочеловеческий организм (часть 1).
- Занятие 4. Основы православного вероучения: церковь как Богочеловеческий организм (часть 2).
- Занятие 5. Основы православного вероучения: личная духовная практика.
Православная педагогика.
- Занятие 1. Православная педагогика: предмет и основные понятия.
- Занятие 2. Православная педагогика и мировоззренческие парадигмы современного российского образования: история и новые тенденции.
- Занятие 3. Православная педагогика и основы семейных отношений.
- Занятие 4. Каким должен быть православный учитель?
- Занятие 5. Православная педагогика в современной школе: практика, проблемы, перспективы.
Содержание и методика преподавания предметов духовно-нравственной направленности (ОРКСЭ).
- Занятие 1. Теоретические основы духовно-нравственного воспитания личности: содержание, формы, методы.
- Занятие 2. Теоретические основы духовно-нравственного воспитания в курсе ОРКСЭ.
- Занятие 3. Особенности духовно-нравственного воспитания на уровне начального общего образования.
- Занятие 4. Формирование УУД в рамках учебного курса ОРКСЭ.
- Занятие 5. Методика и технология организации внеурочной деятельности в рамках учебного курса ОРКСЭ.
- Занятие 6. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания толерантной личности гражданина РФ.
- Занятие 7. Реализация основных положений Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в образовательном учреждении.
- Занятие 8. Воспитание патриота и гражданина России: духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности.
- Занятие 9. Краеведение как фактор воспитания духовных основ патриотизма в пространстве малой Родины.
- Занятие 10. Методологические основы духовно-нравственного воспитания: светский и религиозный аспекты.
- Занятие 11. Методическое сопровождение курса “Основы религиозной культуры и светской этики” в контексте ФГОС НОО.
- Занятие 12. Социально- и культурно-патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС.
- Занятие 13. Духовно-нравственные качества педагога как фактор успешности процесса воспитания личности.
- Занятие 14. Формирование гражданской культуры школьников в системе патриотического воспитания.
- Занятие 15. ФГОС. Особенности духовно-нравственного воспитания на всех уровнях общего образования.
- Занятие 16. Духовно-нравственное воспитание школьников с позиций системного подхода.
- Занятие 17. Нравственное воспитание в контексте ФГОС ДО: усвоение норм и ценностей.
- Занятие 18. Воспитание толерантной личности в образовательной организации.
- Занятие 19. Краеведческие интеллектуальные игры как средство формирования образа Родины у школьников.
Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС.
- Занятие 1. Образовательные технологии социально-коммуникативного развития дошкольников.
- Занятие 2. Качество взаимодействия, общения, усвоения нравственных ценностей и норм в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 3. Особенности духовно-нравственного воспитания подростков и старших школьников (ФГОС).
- Занятие 4. Формирование навыков и привычек нравственного поведения дошкольников (ФГОС ДО).
- Занятие 5. Содержание вариативных форм и способов духовно-нравственного воспитания дошкольников (ФГОС ДО).
- Занятие 6. Приобщение дошкольников к культурно-историческому наследию Волго-Донского края через реализацию этнокультурного казачьего компонента.
- Занятие 7. Культурно-образовательное пространство рождения гражданина: особенности построения регионального компонента ООП ДО.
- Занятие 8. Система духовно-нравственного воспитания дошкольников на основе традиций народной культуры.
- Занятие 9. Личностное и социальное развитие дошкольников.
- Занятие 10. Построение целостных воспитательных систем патриотического воспитания школьников.
- Занятие 11. Образовательная воспитывающая среда. Музейная педагогика как новая образовательная технология, реализующая требования ФГОС.
- Занятие 12. Направления региональной программы: эколого-краеведческое, культурно-историческое, художественно-эстетическое (на примере региональной программы «Воспитание маленького волжанина»).
- Занятие 13. ФГОС. Региональный компонент. Народная кукла как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к народной культуре, к традициям семьи на основе духовно-нравственных ценностей.
- Занятие 14. ФГОС. Приобщение к фольклору дошкольников как средство воспитания духовности, нравственности, патриотизма.
- Занятие 15. ФГОС. Приобщение дошкольников к народным традициям: познавательно-игровые занятия с народной куклой.
- Занятие 16. ФГОС. Формирование положительной самооценки, инициативы и позитивной социализации дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО.
- Занятие 17. Эколого-краеведческая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в системе дополнительного образования.
- Занятие 18. Социально-коммуникативное развитие дошкольников средствами театрализованной деятельности.
Воспитание нравственных ценностей: понимание основ миссиологии и сектоведения.
- Занятие 1. Основы современной миссиологии: предмет и задачи.
- Занятие 2. Христианские миссии и распространение христианства.
- Занятие 3. Современная миссионерская деятельность: принципы, методы, правовые основания.
- Занятие 4. Сектоведение: предмет, задачи, причины возникновения.
- Занятие 5. Русская Православная Церковь и современная религиозная обстановка в России.
Основы религиозных культур и светской этики в контексте ФГОС.
- Занятие 1. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика.
- Занятие 2. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика.
- Занятие 3. Православные традиции воспитания в деятельности ОО.
- Занятие 4. Основы православной культуры в системе образования (ФГОС).
- Занятие 5. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания толерантной личности гражданина РФ.
- Занятие 6. Реализация основных положений Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в образовательном учреждении.
- Занятие 7. Духовно-нравственное развитие детей и основы религиозной культуры в свете проблем современного обществ.
- Занятие 8. Формирование толерантных отношений и духовно-нравственных ценностей у младших школьников как необходимое требование ФГОС.
- Занятие 9. Становление личности человека и традиций православной культуры.
- Занятие 10. Становление личности человека и ценности православной культуры.
- Занятие 11. Методологические основы духовно-нравственного воспитания: светский и религиозный аспекты.
- Занятие 12. Мировоззренческие основы православной культуры (Часть 1).
- Занятие 13. Мировоззренческие основы православной культуры (Часть 2).
- Занятие 14. Направления педагогической деятельности по воспитанию гражданина и патриота России: духовно-нравственное, историко-краеведческое, гражданско-правовое, социально-патриотическое, военно-патриотическое, культурно-патриотическое (Занятие 1).
- Занятие 15. Направления педагогической деятельности по воспитанию гражданина и патриота России: духовно-нравственное, историко-краеведческое, гражданско-правовое, социально-патриотическое, военно-патриотическое, культурно-патриотическое (Занятие 2).
- Занятие 16. Внеурочная деятельность в соответствии с ФГОС НОО: программа “Православные праздники”.
- Занятие 17. Программа формирования духовно-нравственных и толерантных отношений младших школьников в урочной и во внеурочной деятельности.
- Занятие 18. Образовательная воспитывающая среда. Музейно-педагогическая практика.
- Занятие 19. Методика и формы патриотической работы в образовательной организации.
Религия и культура народов России.
- Занятие 1. Языческие верования восточных славян в древности.
- Занятие 2. Крещение Руси как культурологический феномен.
- Занятие 3. Культура народов Киевской Руси в домонгольский период (XI – XIII в.).
- Занятие 4. Культура народов Московского государства в период его формирования (XIV – сер. XVIв.).
- Занятие 5. Культура народов России (вт. пол. XVI – XVII в.).

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*

Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

Пополнить личный счёт

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары